英語教育類數字出版物的策劃研究

牛瑞鑫

英語教育類的出版物能夠為教學活動提供幫助，英語教育類數字出版物是指與英語教育相關的數字專輯，由于數字出版物的媒介載體不同分為兩種，即電子出版物與網絡出版物。本文通過對數字出版物策劃的每個環節進行創新，培養更多的出版物的編輯人才。

1 英語教育類數字出版物的優勢

傳統教育類出版物大多數為紙質品，在書籍保存過程中存在缺陷，讀者在尋找時容易出現差錯，管理圖書效率較低。網絡技術發展，數字教育類圖書的出現解決了上述問題。在教育類各種數字出版物中，英語類刊物的數量逐漸增多。數字出版物與傳統的出版物相比優勢更加明顯：

一方面是出版物的載體不同，傳播的媒介也存在不同。數字出版物與傳統的紙質出版物相比共享性更強。在對數字類出版物的策劃上更具有新意。由此決定了教育類數字出版物具有的優勢更加突出。

另一方面量兩種出版物在編制的每個環節有所不同。紙質的英語教育類出版物編制的流程較為復雜，先是有創作者進行編寫與校對，再有出版社進行裝幀與修飾，最后再印刷出版。數字出版物的流程與紙質出版物有相似的工作，在校對與編輯方面類似，但數字出版物是將編制的內容交由程序工作人員，工作人員將編制的內容上傳到網路進行定稿，在傳到光盤或者網絡進行出版。雖然教育類數字出版物的過程更加復雜，但在出版之后能夠為讀者或者借閱者提供更大的便利，在出版物的保存方面更易管理。

2 英語教育類數字出版物策劃的不足

素質教育的背景下，教育部對英語教育正在進行改革，在這一過程中網路的興起，更多的讀者使用網絡閱讀。由此英語教育類數字出版物也在逐漸增多，在數字出版物發展的過程中以該類數字出版物缺少新意與缺少編輯出版物人才問題為主。

首先是英語教育類數字出版物缺少新意，在已出版的眾多英語教育類數字刊物中，不難看出教育類的數字出版物已經形成了一個固定的形式，即紙質的英語出版物配備對應的光碟，再加上網絡教學課程這三種模式。出版的重復率較高，且還缺少創新性。除此之外就是數字出版物在策劃的過程中缺少新意，對英語教學的內容的編寫較為落后，無法在最大程度上適應讀者的需求。

其次是缺少編輯出版物的專業人才，數字出版物的增多，就需要大量優秀的人才。雖然在選擇數字出版物的材料工作較為簡單，但由于近年來英語教育的大改革，對英語教育類的數字出版物的內容上提出更高的要求，這就需要更多的英語能力較強的人才，只有編輯人員的英語能力夠強，才能保證數字出版物的專業性增強。

3 英語教育類數字出版物的整體規劃

基于以上的分析可知，為加強該類數字出版物規劃，應從多角度出發：

3.1針對英語數字出版的環節進行規劃

為保證數字出版物的質量與專業性，英語教育類出版物需要從兩個環節提出新的創意。

第一環節針對英語教育類的選題與選材進行策劃。在出版發行的數字出版物中，有兩種出版物，一種是獨立出版物，從字面上可以理解為作為獨立的出版物。另一種是附屬出版物，這種數字刊物大多為紙質出版物的附屬品，與紙質出版物的內容上相同，只是表現的形式不同，但銷售的方式有明顯的不同，有的數字出版物是與紙質出版物一起被出售，少數數字出版物則是單獨出售。這樣做的目的是為促進讀者購買紙質出版物。對于英語教育類的數字出版物，基本上都是屬于附屬出版物。在英語出版物的選材方面，應該將近幾年的英語教育發展為依據進行選擇。編制者進行編輯的過程中，要對市場上已經出版的英語數字刊物進行研究，避免出現相似的英語知識。同時在英語選題時，要根據素質教育的要求，將學生的想法融合進去，能夠在一定的程度上提高英語數字刊物的質量。

第二環節是對英語數字出版物的內容進行策劃。在對英語數字出版物的素材內容編寫時，要保證英語內容具有一定的趣味性，才能將不斷提高數字出版物的質量。例如在編制英語數字出版物的內容上對英語的句子、句型以及詞性等方面進行綜合，使讀者能夠在理解英語知識時，能夠更加輕松。在選擇英語文章時，要增強英語內容編制的趣味性，并結合相應的視頻與音頻結合，使讀者能夠在愉悅的環境中進行學習。

3.2加強對數字出版物策劃人才的素質培養

數字出版物的編制過程中，需要大量綜合性的編輯人才。要對出版物的編輯人員進行培養，首先要培養編輯人員的觀察力，能夠發現市場對英語教育的需求，能夠發現不同層次讀者的需求，對現代英語的教學內容有一定的了解。編輯人員的能力要想不斷的加強，只有自身多讀書，多積累經驗，才能保證編制的英語出版物的水平逐漸提高。其次是對編輯人員的創新意識的培養，促使編輯人員能夠選取具有趣味性的內容，保證英語數字出版物的質量。最后是培養編輯人員的能力，具體包括執行能力與協調能力。保證英語數字出版物的各個環節的質量，能夠促使英語教育類數字出版物的發展。

結束語：計算機信息技術的發展，以及數字出版能力和儲存能力的提升，能夠使學習方式更加受英語學習者的歡迎。在培養人才方面也應當培育與時代相符的數字出版人才，并逐步提升產品策劃能力提升出版社編輯版權意識，提升英語出版物的競爭力，使英語教育數字出版物發展更好。

（作者單位：西安交通大學出版社有限責任公司）