淺談貴州花燈戲《云上紅梅》中音樂對人物情感的烘托

馮彬

【摘 要】貴州原創大型花燈戲《云上紅梅》是一部以貴州省道德模范、“最美鄉村醫生”李金梅為人物原型進行創作的現實題材地方戲，作為一出情感大戲，音樂在戲中對人物情感的烘托起到了重要作用。

【關鍵詞】貴州花燈戲；《云上紅梅》；音樂；情感；烘托

中圖分類號：J825 文獻標志碼：A 文章編號：11007-0125（2018）21-0034-01

貴州原創大型花燈戲《云上紅梅》是一部以貴州省道德模范、“最美鄉村醫生”李金梅為人物原型進行創作的現實題材地方戲。該戲講述了正值花季的李紅梅家逢巨變，不得已放棄了大學夢和萌芽的愛情，來到貴州黔東南丹寨縣的羊物村，在偏僻落后的苗寨里當起“赤腳醫生”的故事。她的行醫之路上有困苦、有糾結、有無奈、有失落……面對去留，她“不忘初心”，領悟了“行醫之路不在天邊在眼前”的真諦。

作為一出情感大戲，音樂在戲中對人物情感的烘托起到了重要作用。戲中除了大量的貴州花燈音樂，還根據故事發生的地域特性，將花燈音樂與苗族音樂元素進行了融合，把李紅梅的內心成長及情感變化，借助音樂，通過表演，生動地展現在觀眾的面前。

“青春的熱情”——第一場戲中《畢業聯歡晚會》音樂采用了苗族蘆笙舞和銅鼓舞的音樂元素，節奏感和地域感很強。通過音樂表現了苗族青年們畢業時的歡慶情緒，展現了李紅梅和同學們之間的青春友誼，歡快的節奏表現出了青春的熱情和對夢想的勇敢追求。第一場戲中《燦爛耀眼好神往》唱腔則采用了思南花燈《四平調》，通過音樂把李紅梅對大學夢寐以求的美好憧憬展現在了觀眾面前。一個年輕的懷揣夢想的女孩還不知道自己的大學夢即將破碎……這刻的美好，反而凸顯了之后大學夢破碎的悲傷。

“朦朧的愛情”——第一場戲中《不躍龍門不成雙》唱腔里樂句慢起漸快頓音的處理，將李紅梅見到心愛之人面紅耳赤、心跳加快，那種青澀害羞的少女形象用音樂表現了出來。唱腔旋律甜美悠揚，以男女對唱、重唱，加入伴唱合唱的形式，表現了方文俊與李紅梅朦朧的愛情如新發的春芽，美好而讓人向往。第一場戲中《命運似謎團》用角調式獨具的小調色彩凸顯了方文俊和李紅梅愛情夭折破碎的悲傷感。因為母親重病，不得不放棄學業、舍棄愛情的李紅梅，內心的哀傷被音樂渲染得格外揪心。第三場戲中的《勿忘初衷》唱段，則是通過讀信回憶的場景，用男女深情對唱表現出隔空思念、情誼欲斷未斷的兩難。三段描寫二人的音樂，給觀眾展現了二人不同的情緒狀態，從感情的萌芽到分離，再到思念，最后是無奈。

“摯深的親情”——第一場戲中《涌泉相報終有期》是耿大明和李紅梅的對唱，大明的唱段取材于花燈調《十二姊妹進花園》，唱腔主要表達了耿大明欲報恩李家的情意和對紅梅的暗自情愫。而紅梅的唱段則是取材于花燈《四平調》，在上板之后，節奏緊催，表現出她想留下來照顧母親的堅定決心。在拖腔處，情深意切，表達出李紅梅對母親血脈相連的摯深親情。李紅梅正因是一個有孝心的人，才會用博愛的胸懷去關愛鄉親們，守望鄉親們，陪伴鄉親們。

“濃濃的鄉情”——第二場戲中《走鄉串寨送疫苗》曲調歡快活潑，描繪出李紅梅這名年輕的衛生員滿腔熱情的行醫之路。前八后十六、切分音和休止符的運用，把送藥山路崎嶇的場面，表現得很鮮活。第二場戲中《竭力救助大過天》是一段描寫在村中李紅梅幫助阿華嬢接生小孩的場景音樂。音樂開始的細密顫音和慢起漸快的重復音型，描繪出孩子即將臨盆的緊張感。樂曲中連續的帶滑音的甩腔，刻畫出李紅梅不畏閑言碎語，勇于救人的直爽性格形象。第三場戲中《九死之中搶一生》是一段描寫在雷電交加中紅梅搶救普嘎老爹的場景音樂。音樂形象地把風雨雷電交加的場景展現出來，打擊樂的出現更是增強了緊迫感。普嘎老爹一直與李紅梅觀念相悖，處處刁難她，在緊要關頭，李紅梅不計前嫌，用柔弱的身體救他于風雨。合唱漸快漸強，凸顯了紅梅分秒必爭的救人心切。這三段描寫紅梅行醫救人的音樂，給我們呈現出了從初出茅廬的年輕衛生員到有責任有擔當的鄉村女醫生的轉變。

“行醫的真情”——第三場中《醫者仁心大過天》是李紅梅的核心唱段。樂曲開始以《十二姊妹進花園》為素材展開，緩慢而抒情，旋律中群眾臺詞遠遠響起“李醫生，你要是走了，誰來給我們看病啊？”話音剛落，女生伴唱響起，徵調式的一板三眼，催人淚下。紅梅的唱段板式變化較多，散板和搖板流露出她內心的糾結，是留下行醫還是去圓大學夢？《月亮船》童謠的出現，喚醒了她“行醫之路不在天邊在眼前。”阿爹的教誨在耳畔。1/4拍的跺板是她內心“不忘初心”，堅定信念的聲聲吶喊。最后再次響起《月亮船》，預示著她會成為照亮苗鄉的明月，堅守在她的行醫之路上。

“最終的愛情”——第四場中《只將此心系今生》是該戲中“好人有好報”的幸福樂章。李紅梅終于知曉了耿大明對她的深情付出與犧牲，唱腔開始以花燈調引入清板，就像紅梅內心獨白，溫暖而深情。大明的唱腔娓娓道來，表明了他的心意。守得云開見月明，唱腔最后以詠嘆調式的男女對唱將情緒推向高潮，耿大明的長情陪伴與等待，終于得到了紅梅愛的回應。

音樂貫穿全戲，情感在音樂中流淌。清亮的童謠、優美的花燈、歡慶的蘆笙、動感的銅鼓、嘹亮的飛歌……音樂讓這個戲更加豐滿，對人物情感中的“友情”“親情”“愛情”“鄉情”給予了最佳的詮釋。通過這個主動扎根大山、奉獻青春歲月堅守的鄉村醫生的故事，告訴我們，平凡而普通的人，只要“不忘初心”，堅持追夢和奮斗，就會如明月般發光。