加強(qiáng)企業(yè)青年職工思想政治教育淺析

趙來(lái)云

【摘 要】隨著我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展，時(shí)代的不斷進(jìn)步，企業(yè)要想得到進(jìn)一步發(fā)展就必須要強(qiáng)化對(duì)自身企業(yè)青年職工的思政教育，因?yàn)榍嗄晔俏覀兠褡灏l(fā)展的希望、國(guó)家的棟梁、社會(huì)的主流，可以說(shuō)青年員工對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。所以就要求企業(yè)要注重隨青年職工的思政教育工作，培養(yǎng)一支與企業(yè)和社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展要求相適應(yīng)的高素質(zhì)青年隊(duì)伍，以便促使企業(yè)能夠與時(shí)俱進(jìn)，幫助企業(yè)擺脫發(fā)展瓶頸。本文首先闡述了企業(yè)進(jìn)行青年職工思政教育的重要性，并對(duì)其教育方法和措施進(jìn)行了分析與探討，以便使其肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。

【關(guān)鍵詞】青年職工；思政教育；措施；重要性

一、企業(yè)青年職工思想政治教育的重要性分析

在我們不論是工作還是學(xué)習(xí)當(dāng)中，要想行動(dòng)就必須要先具備思想，思想是先導(dǎo)，決定著人的發(fā)展方向。在實(shí)際發(fā)展過(guò)程中，有多數(shù)企業(yè)在思想觀念、內(nèi)容方法等方面沒(méi)有及時(shí)完善與更新，不能完全適應(yīng)新形勢(shì)的要求，缺乏感召力和說(shuō)服力。在當(dāng)今職工隊(duì)伍當(dāng)中青年職工占有著大比例位置，且開始漸露頭角逐漸成為承擔(dān)事業(yè)重任的主體。與前一代的職工存在差異的是，青年職工能夠迅速接受新知識(shí)、新技術(shù)、新觀念；勇于創(chuàng)新，敢于打破常規(guī)舊思想、就習(xí)俗，正視自己的價(jià)值存在，努力實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值、社會(huì)價(jià)值，體現(xiàn)出他們良好的大局觀、意識(shí)超前的精神面貌。但是，這一時(shí)期的青年職工，由于是受到改革開放大環(huán)境的影響，加之有物質(zhì)優(yōu)越的條件基礎(chǔ)奠定，還存在政治上的不成熟性，在理想信念方面容易受到外界影響而波動(dòng)，缺乏對(duì)事物本質(zhì)的把握，抗擊壓力、挫折的能力不足等問(wèn)題。正因?yàn)樗麄冇兄鴮?duì)社會(huì)獨(dú)特的觀點(diǎn)和看法，有自身的思想意識(shí)，所以要是貿(mào)然對(duì)他們進(jìn)行思想教育只是使其被動(dòng)地去適應(yīng)，是難以正常溝通的。所以只有了解這些青年職工的特征，才可以強(qiáng)化其對(duì)思政的學(xué)習(xí)，對(duì)其加以引導(dǎo)，使他們挑起振興中華的重?fù)?dān)。

二、提升企業(yè)青年思想政治教育的有效措施

1.將“以人為本”的思想貫穿到思政教育中

企業(yè)在對(duì)青年職工進(jìn)行思政教育的過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合青年員工的特色，時(shí)刻了解他們的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)其提出的有效意見(jiàn)或建議要認(rèn)真聽取，在思政教育工作的落實(shí)影響下，切實(shí)解決青年員工在日常工作、生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題，使其困惑得到解決，從而使人員感受到企業(yè)給予的溫暖。當(dāng)然，在具體開展工作中，應(yīng)注意避免出現(xiàn)“假、大、空”的現(xiàn)象，要重視事實(shí)、講道理，將務(wù)實(shí)精神予以貫徹，提升員工的責(zé)任感。此外，思想政治教育工作不能一成不變，要注重對(duì)方法和內(nèi)容的創(chuàng)新，做到“以情動(dòng)人”，加強(qiáng)對(duì)員工的關(guān)心，以便使員工能夠放下心里包袱，強(qiáng)化員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同。

2.注重對(duì)資源的整合，建立思政教育完善體系

在企業(yè)發(fā)展中，青年思政工作十分重要，它不但有助于發(fā)揮黨團(tuán)組織的核心作用，而且在實(shí)際工作強(qiáng)化組織建設(shè)和資源整合等方面更有著實(shí)際性的作用。因此，必須發(fā)揮黨組織和團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)作用，保證黨組織關(guān)系的穩(wěn)定，以求更好地發(fā)揮思想上的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。要對(duì)青年思政教育工作體系加以建立和完善，就要先完善組織形式，建立起分工明確、各方合作的體制。堅(jiān)持黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，由思政教育人員專門負(fù)責(zé)和制定計(jì)劃，同時(shí)也要其他部門積極配合、協(xié)調(diào)，做到各司其職，主要落實(shí)，形成“黨團(tuán)組織統(tǒng)攬，各方面去辦”的有利工作格局。此外，在實(shí)際落實(shí)中，要重視對(duì)制度機(jī)制和工作規(guī)劃作用的發(fā)揮，使其在資源整合中發(fā)揮重要作用。對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)的開展要制定切合實(shí)際和比較規(guī)范的教育計(jì)劃，將思政教育列入到黨建工作當(dāng)中，并融人到黨建績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系中。總的來(lái)說(shuō)就是要在全局上對(duì)思政教育工作進(jìn)行把控，要分階段、分群體、分層次進(jìn)行教育。在基層上要善于聆聽職工意見(jiàn)，掌握好教育實(shí)施的力度、節(jié)奏、頻率等問(wèn)題，對(duì)特殊人員要采取個(gè)別教育方法，注重成果轉(zhuǎn)化，對(duì)教育成果，包括教案、講稿、論文、心得體會(huì)、取得成績(jī)等的匯集、整理、利用，以便能夠從中發(fā)掘有價(jià)值的信息來(lái)完善制度和規(guī)范，要善用制度的力量來(lái)推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。

3.改進(jìn)工作方法，在工作中注重引導(dǎo)的方法。

要善于創(chuàng)新和改進(jìn)工作方法，對(duì)職工進(jìn)行引導(dǎo)，在思政教育下要曉之以理，以理服人，增強(qiáng)思政工作的靈活性和人性化水平。在實(shí)際工作的過(guò)程中，有些青年職工在認(rèn)知黨的方針政策方面存在相應(yīng)的誤解，如果不能深入做好相關(guān)的宣貫工作，就會(huì)使各級(jí)政令制度的落實(shí)難以落實(shí)到位。因此，要使思想政治工作取得較好效果，就必須在思政教育中注重以理服人，以情感人，需要經(jīng)常深人青年，密切聯(lián)系青年，和青年廣泛交朋友，搞好與青年職工之間的關(guān)系，聯(lián)系情感，要注重關(guān)心青年的疾苦，善于換位思考其難處，幫他們切實(shí)做事關(guān)心他們，要充分發(fā)揚(yáng)民主，在團(tuán)組織建設(shè)中充分發(fā)揮青年職工的主人翁作用，以使他們工作的積極性得到調(diào)動(dòng)。對(duì)于思政教育者本身來(lái)說(shuō)，要始終堅(jiān)持友愛(ài)、民主、平等、誠(chéng)懇的具體工作方針，做到一視同仁，認(rèn)真聆聽他們所提出的意見(jiàn)或建議，與其需求相結(jié)合，構(gòu)建和諧、溫暖的工作環(huán)境，以此來(lái)促進(jìn)感情的溝通與思想的交流。

4.創(chuàng)新教育形式，充分利用現(xiàn)代信息工具。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，也要求我們運(yùn)用新的媒體平臺(tái)做好兩個(gè)方面的工作創(chuàng)新。一方面，要構(gòu)建思政教育網(wǎng)站，或設(shè)置相應(yīng)的思政專題專欄，網(wǎng)站建設(shè)要結(jié)合青年學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)，集圖文、影像于一體，增強(qiáng)吸引力，但也要保證信息的時(shí)效性，使網(wǎng)站更加形象、立體。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)為青年職工創(chuàng)建了新型的交流空間，在網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境下可以有效的將青年職工集于一體，使之為共同的目標(biāo)而努力奮斗，從而形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。另一方面，可以通過(guò)手機(jī)等相應(yīng)的移動(dòng)設(shè)備來(lái)進(jìn)行對(duì)信息的傳遞，如針對(duì)“微信”來(lái)說(shuō)，多數(shù)企業(yè)都已經(jīng)建立的相關(guān)的宣傳平臺(tái)，但在內(nèi)容方面大多都是以企業(yè)新聞相關(guān)為主要報(bào)道，缺乏了有關(guān)青年思政教育的主題專欄，因此，就可以通過(guò)平臺(tái)信息的更新及時(shí)向青年職工傳達(dá)相關(guān)教育內(nèi)容。同時(shí)也需要引起我們注意的是新媒體只是一個(gè)傳播的平臺(tái)，還需對(duì)思政工作內(nèi)容加以改進(jìn)，注意增強(qiáng)信息的趣味性和可讀性，并且與青年職工的生活以及工作實(shí)際有效結(jié)合加以互動(dòng)和交流。

5.強(qiáng)化對(duì)青年職工的培訓(xùn)

除了加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和法紀(jì)教育之外，還應(yīng)注重對(duì)職工工作積極性以及熱情的調(diào)動(dòng)。首先，企業(yè)應(yīng)該重視內(nèi)部的業(yè)務(wù)規(guī)范，重視工作技能、經(jīng)驗(yàn)等方面的積累，在企業(yè)內(nèi)部形成特有的數(shù)據(jù)庫(kù)和圖書館，以便供職工完善自身知識(shí)，其次，通過(guò)開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂、專家講座等形式，來(lái)教授職工更多的知識(shí)，也可給青年員工提供更多外出學(xué)習(xí)、參加繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)，利用豐富的載體和學(xué)習(xí)方式，取得學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

三、總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展、企業(yè)發(fā)展中青年職工是最為核心的力量，是社會(huì)形態(tài)中富有創(chuàng)造力和最具生機(jī)活力的重要群體。企業(yè)只有以人為本，在開展和落實(shí)好思政教育工作的同時(shí)，不斷改革和創(chuàng)新教育方法，一定會(huì)促使企業(yè)青年職工思政意識(shí)和觀念的提升，從而進(jìn)一步為企業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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