馬亞偉
女兒放學回到家,一進門就激動地對我說:“媽媽,我今天和其他幾個學校的同學一起聽公開課時,認識了一個外校的同學,我們聊起了最喜歡的老師。她說,她的一位語文老師教得特別好,人也好,是她崇拜的偶像。最后,我問她這位老師叫什么。媽呀!竟然是你!她是你的一個學生,叫何麗!”我笑了:“是不是她早知道我是你媽媽?”“不可能,我們是在課間休息的時候隨意聊起的。聽了那節語文公開課,她就說講得不如她的老師好!”女兒接著說,“媽媽,想不到你在學生心目中形象這么高大,真了不起呀!何麗還說,你的粉絲可不少呢!”
說實話,在學生的作文和短信中,倒是常常見到學生夸贊我的話,我總以為那些話帶著客套,真實度是要打些折扣的。可這種話由女兒用這樣的方式轉述,卻讓我相信一定是那個學生的真心話,心里不由涌起一種前所未有的成就感。能被自己的學生肯定、欣賞,還有什么比這更讓人感到幸福的呢?我陶醉在一種被欣賞的幸福感里,仿佛自己身上多了一些光環。
平日里我喜歡寫些散文隨筆。幾年前,我寫了一篇音樂隨筆叫《亂紅飛處聽天籟》,發表在香港的《大公報》上。偶然一次在網上逛的時候,我看到一位陌生的讀者寫的關于這篇文章的讀后感。那篇讀后感很長,從我的文章構思、語言等方面逐一進行了評價。他的字里行間,滿是溢美之詞。我一直記得那些評論:“看似隨意的文字,卻時刻抓著讀者的心,絲絲入扣,娓娓道來。……行云流水的文風,自然清新的語言,沒有矯揉造作,沒有無病呻吟。文章從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等方面進行了全方位描述,讓人欲罷不能,沉浸其中……”
那一刻,我被一種巨大的幸福感籠罩著。一方面,我驚嘆于文字的魅力,竟可以讓陌生的人心有靈犀;另一方面,有人肯定了我的文字,那種被欣賞的幸福感,讓我無比激動。
[故事寓意] 被欣賞是一種幸福。別人的贊美,仿佛一次次花開,讓你嗅到別樣的芬芳。其實,我們每個人都是平凡的,我們都在做著平凡的事,寫著平凡的字。可平凡之中,總有一些精彩悄悄綻放,比如課堂上的思如泉涌、妙語連珠,比如靈感乍現時寫下的來自心靈的文字。那些瞬間,仿佛孔雀開屏一樣,絢爛奪目。我們渴望那樣的瞬間被別人看到,贏得別人的贊美,獲得幸福。既然這樣,我們為什么不把更多欣賞的目光投給親人、朋友、身邊的人,甚至是陌生人呢?
[老編沉思] 同學們,你們自己被表揚被認可的時候,是不是感到特別高興,進而生出一種要更努力,做出更大成績來的雄心壯志?如果你有這樣的感受,那么,請不要吝嗇你的稱贊,并將你的認可直接表現在行動上,讓別人看到你的贊賞,讓別人知道努力是有成果的。這樣一來,別人也將更好地學習,更努力地付出。于是,事情也將完成得更好!