吳昱辰 北京理工大學珠海學院體育部
廣東省一直是我國籃球大省,CBA現有球隊中僅廣東一省就3支,廣東籃球發展可見一斑。澳門作為珠海的鄰居城市,籃球在其高校同樣火熱。珠海和澳門兩地雖然相鄰,但兩地的文化和教育卻大有不同,珠海高校秉承的是中國內地的傳統辦學方法,澳門由于歷史原因,教育上遺留有西方葡式的辦學方式,所以,本文試圖想通過對比研究,找出兩地高校大學生在課余生活中從事籃球活動上的差異與不足。
珠澳兩地8所高校大學生籃球運動。
1.文獻資料法
通過CNKI期刊和全文數據庫、中國優秀博士、碩士學位論文數據庫以普通高校體育籃球課、學校課余體育活動、校園籃球、校園體育文化為關鍵詞廣泛查閱相關文獻,全面了解前人成果,為本文分析提供參考依據。
2.實地考察法
深入到所要調查的各個高校,珠海5所和澳門3所都親臨實地。對各個學校的校內籃球設施進行考察,并做好記錄。
3.問卷調查法
結合研究目的,針對本研究的主要方向與環節,以籃球課余活動開展現狀為主進行問卷設計。進行了效度與信度檢驗。
問卷調查中,分別對珠海和澳門高校進行學生問卷和教師問卷調查。
4.專家訪談法
通過走訪面談、電話訪談等多種方式請教珠海高校專業教授和一線專業教師,對調查研究內容和相關理論分析等問題征求專家的意見。
5.數理統計法
對回收的有效問卷經過調查和測試所獲得的數據,采用SPSS20.0 for Windows和excel 軟件系統統計學處理與分析。并且為本研究的分析與論述等提供重要的依據。
如表1所示,兩地大學生對課余籃球活動價值的認識比較統一,主要集中在促進健康和休閑、娛樂方面。珠海大學生在促進健康方面認知較高,澳門大學生多選擇休閑、娛樂價值。
如表2所示珠海大學生喜歡籃球運動所受影響排在第二的是籃球課影響,而澳門這一因素影響排最后。通過調查得知這是由于澳門的教育體制所致,澳門的體育和學生的升學考試不掛鉤,家長和學生對體育的投資較小,師資力量較弱。
通過表3數據看出珠海高校大學生參與課余籃球方式的選擇更多樣化。
綜合表3,表4發現珠海高校中經常參與課余籃球運動的學生量要高于澳門高校,并且參與時間也高于澳門高校。

表1:兩地大學生對課余籃球活動價值的認識

表2:影響兩地大學生參與籃球課余運動的外因

表3:兩地大學生參加課余籃球活動的方式

表4:兩地大學生每次參與課余籃球活動的時間

表5:兩地大學生每周參與課余籃球活動的次數

表6:兩地高校課余籃球活動中男女生比例
由表5可見,珠海高校大學生參加課余籃球活動的頻率要遠高于澳門高校學生。造成這一結果的主要原因是,由于澳門特殊的歷史背景,籃球在澳門并不算是傳統體育項目,澳門高校學生首選的體育項目更多的是足球、羽毛球、壁球等。珠海市高校在一、二年級均設有體育課,其中都有籃球課可以進行選擇。
從表6可知在女學生參與比例方面珠海比澳門多出了18個百分點。造成這一差異是由于珠海的高校比較注重發展女子籃球,在籃球比賽中都會設置女子籃球的比賽,除此之外,還會舉辦一些籃球趣味活動,如投籃比賽、運球接力比賽等,從而提高了女生的參與程度。
1.在珠澳大學生對籃球運動的價值認識調查中發現,珠海高校學生更看重的是其促進健康的價值因素,而澳門高校學生則更看重的是其休閑娛樂價值因素。
2.珠海大學生更加注重提高籃球水平,而澳門大學生則更加注重緩解壓力和人際交往;珠海高校籃球氛圍更加濃郁,大學生的態度更加積極,而澳門學生在參與籃球活動的態度上比較隨意。
3.珠海高校學生更加側重參加校、班、院級籃球隊,而澳門高校學生更加側重參與校籃球俱樂部。在參與時間與次數方面,珠海高校學生要明顯多于澳門高校學生。珠海高校女生參與度高于澳門高校。
1.澳門高校要提高對籃球發展的重視,加大投資力度,設置籃球選修課程,加強體育師資力量,使更多的學生參與籃球項目中來。
2.澳門高校需要更多的組織籃球賽事,并對賽事加大資金投入,將籃球賽事舉辦成為學校的特色文化,通過增加籃球賽事的數量來提高學生參與課余籃球活動的積極程度。