新鄉市普通高校公共體育籃球選修課教學現狀研究

魏都 云南師范大學

一、研究意義

籃球運動本身就是一項極具魅力的體育運動，群眾基礎廣泛，尤其是深受廣大的學生的喜愛。籃球運動不僅趣味性高，而且對大學生身體素質有一定的提升。高校公共體育籃球選修課一直是作為高校公共體育教學的重點,目前我國的高校公體籃球選修課是一門提高大學生身體素質、愉悅身心的一門課程。

二、研究對象與方法

(一)研究對象

本文以新鄉市五所普通高校的學生作為研究對象，通過對新鄉學院、河南工學院、河南師范大學、河南科技學院和新鄉醫學院一共五所普通高校的公共體育籃球選修課的現狀進行分析，總結出限制新鄉市普通高校公共體育籃球選修課現狀的主要因素并提出發展對策。

(二)研究方法

1.文獻資料法

本論文的研究，通過查閱大量相關方面的博碩士論文，搜集有關高校公共體育籃球選修課課程改革的相關資料文獻，為本論文的攥寫提供必要的理論依據。

2.問卷調查法

通過問卷調查五所高校的教師與學生，一共發放了360份調查問卷，其中回收的有效問卷為328份，回收率是91%。發放300份學生問卷, 有效回收了一共267份，回收率是89%；發放60份教師問卷, 有效回收了60份問卷,有效回收率為100%。

三、調查結果與分析

表1 新鄉市普通高校大學生對籃球喜歡程度調查(n=267)

(一)新鄉市普通高校公共體育籃球選修課學生對籃球運動的認知

大學生涯是學生們的時間和壓力相對輕松的階段，學習任務對比于初高中相對壓力較小，進行運動的時間適當提高。研究高校學生對籃球的認識和喜愛度，為更好的發展籃球運動體重必要的文獻參考。(見表1)

由表1研究得出，非常喜歡籃球運動的同學占31%，喜歡籃球運動的同學占51%，另外，不喜歡籃球的同學只有18%。所以在表中我們可以看出，籃球這項運動在新鄉市的高校中受學生喜愛程度還是非常高的，普及程度也已經到了八成，所以可以看出，籃球的基礎氛圍還是很不錯的。

(二)新鄉市普通高校公共體育教師的年齡、性別和專業

表2 新鄉市普通高校各階段公共體育教師年齡表(n=60)

由表2得出，在被調查的體育教師的人數中，有25%的體育教師年齡為35歲以下，有55%的教師年齡在36-45歲，有20%的體育教師年齡在45歲以上。不難看出，在新鄉市普通高校學校中擁有較大的人數比的是中年的體育教師，對比于青年體育教師，中年體育教師的教學經驗和對課堂的把控性更強，遇到突發事件的處理能力更加果斷。但是對于知識的更新換代較慢跟不上時代的潮流，同樣教學內容和教學方式相對落后，這種年齡構成比，對新鄉市普通高校公共體育籃球課的發展有一定的制約作用。

四、結論

(一)新鄉市普通高校公共體育籃球選修課教師年齡分布相對不合理，中年體育教師數量較多，雖然教學經驗比較豐富，但是教學方法手段較陳舊，對于新知識的學習能力較差，這個比例結構并不利于籃球課程的開展。

(二)新鄉市普通高校體育教師學歷構成結構并不是很合理，由于擁有豐富的理論知識和專業技能的博士學歷的體育教師數量明顯較少，對于新鄉市普通高校開展高層次的籃球教學來說有一定程度上的影響。

(三)新鄉市普通高校籃球場地和器材的維護更新力度不夠，籃球器材出現不同程度的破損，相關部門應大力支持高校體育發展。

(四)新鄉市普通高校公共體育籃球選修課學生對籃球的了解途徑，大多只是通過觀看籃球專業賽事進行了解，學校應加強籃球宣傳。