軍校學員消極完美主義與人際關系敏感的關系研究

劉瑤

摘要：消極完美主義者對自我的要求過高進而影響到人際關系，增加了人際關系的敏感性。本文采用人際關系敏感問卷和消極完美主義問卷對軍校學員364名學員進行調查，結果顯示（1）不同年級的軍校大學生在消極完美主義和人際關系敏感存在顯著性差異。（2）軍校大學生人際關系敏感與消極完美主義在部分維度上成正向相關關系。（3）消極完美主義能對人際關系敏感進行正向預測。

1、引言

人際關系敏感是現代人形成心理問題的一個重要原因，也是眾多心理疾患的痛苦來源[1]。人際關系敏感指缺乏自信，在群體中感到緊張不安，不能正常建立新的親密關系，拘束、內向、行為縮手縮腳[2]。目前對完美主義的研究大致分為兩個方面，即本文研究的消極完美主義和普世的完美主義——積極完美主義[3]。二者在力求完美的行為上大致相同，主要區別在于消極完美主義對權威存在明顯的畏懼感[4]。且沒有同完美主義一樣在事件中起到推進作用，反而會降低完成任務的時間和效率，干擾主體心理的健康發展[5]。其定義為常為自己設定過高或很難達到的目標，過度要求自己達到目標。結果低于預期時，個體獲得挫敗感與強烈的自卑感。達到預期時感受不到喜悅，認為是自身本應做好。其痛苦的主要來源是時刻要遵守為自身訂立的高道德或高行為標準[6]。

2、研究方法

2.1研究對象

本次研究樣本取自某軍校大一至大四年級400名學員。共發放問卷400份，其中有效量表324份。

2.2測量工具

本文采用狀態自評量表（SCL-90）其中的人際關系敏感分測驗和消極完美主義問卷。人際關系敏感問卷內部一致性較好，27分以上的被試劃定為存在人際關系較敏感現象。消極完美主義問卷包括猶豫遲疑、害怕失敗、過度謹慎仔細、過度計劃和控制、極高目標和標準五個維度。

3、研究結果

3.1 軍校大學生的消極完美主義和人際關系敏感在不同年級變量上的差異分析

分析顯示，不同年級的軍校大學生在猶豫遲疑、害怕失敗和過渡計劃和控制三個維度上存在顯著性差異。不同年級的軍校大學生人際關系敏感得分存在顯著性差異，且隨著年級的增高，得分呈現逐級上升的情況。

3.2 軍校大學生人際關系敏感與消極完美主義的相關研究

結果顯示，軍校大學生人際關系敏感與消極完美主義及部分維度成正向相關關系。說明人際關系越敏感的學員越傾向于負性的完美主義。且人際關系敏感也害怕失敗、猶豫遲疑兩個維度在0.01的顯著值上相關。體現了人際關系敏感與消極完美主義兩個變量之間確實存在緊密的相關關系，以及該量表的準確性與合理性。

4、結論

（1）不同年級的軍校大學生在消極完美主義和人際關系敏感存在顯著性差異。

（2）軍校大學生人際關系敏感與消極完美主義在部分維度上成正向相關關系。

（3）消極完美主義能對人際關系敏感進行正向預測。

參考文獻：

[1]梁執群，王英，姜峰，郝曉萍.影響醫學生人際關系敏感因素的性別差異[J].山西醫學院學報，1994，25：44-46.