【文題呈現】
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一位老和尚,他身邊聚集著一幫虔誠的弟子。這一天,他囑咐弟子們,每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離南山不遠的河邊,人人目瞪口呆,只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。無功而返,弟子們都有些垂頭喪氣,唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故,小和尚從懷中掏出一個蘋果,遞給師傅說:“過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的蘋果摘來了。”后來,這個小和尚成了師傅的衣缽傳人。
世上有走不完的路,也有過不了的河,人生真正的智慧是:要在河邊放飛思想的風箏,摘下一個“蘋果”。歷覽古今,抱定一種新的生活信念的人,最終都實現了人生的突圍和超越。
要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意;明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
【寫作提示】
材料中的“柴”指人生的目標、信念、生活方式,而“蘋果”則指另一種人生的目標、信念、生活方式。小和尚的過人之處在于:在打“柴”無望之際,懂得變通,機智地摘“蘋果”而歸。對此,我們可以解讀出如下四層內涵:
①什么是“變通”?放飛思想的風箏,抱定一種新的生活信念,把眼光從“柴”轉到“蘋果”上。②為什么要“變通”?因為“世上有走不完的路,也有過不了的河”。③怎樣“變通”?先舍(“柴”)后取(“蘋果”)。不懂得舍,僅是蠢材;舍而不取,只是庸才;舍而能取,方為人才。在這個意義上,那個摘得蘋果的小和尚堪稱人才,而那群空手而歸的和尚只是庸才。為此,我們在人生之路上必須懂得因時而化,因勢而化,以變制變。④“變通”的結果何如?不是空手而回,而是摘“果”而歸,最終實現人生的突圍和超越。俗語中的“山不轉水轉”“東方不亮西方亮”“不在一棵樹上吊死”,詩人泰戈爾的“如果你因錯過了太陽而流淚,那么你也將錯過群星了”,其蘊含的哲理,與這則材料是一脈相通的。