學習型黨支部創(chuàng)建體會

王建英

摘要：建設基層學習型黨支部，是推進基層黨的建設、創(chuàng)建學習型黨組織的重要內容，以“四抓”形式積極開展學習型黨組織建設，用學習統(tǒng)領黨支部建設的主要活動，轉變黨支部的學風，完成黨支部向學習型組織的轉變，在廣大黨員職工中營造樂學、勤學、善學、比學的良好風尚和濃厚氛圍。

關鍵詞：學習型組織；基層黨支部；創(chuàng)建

建設學習型黨支部，就是用學習統(tǒng)領黨支部建設的主要活動，轉變黨支部的學風，完成黨支部向學習型組織的轉變。醫(yī)院黨支部在上級黨委的領導下，深入貫徹落實黨的十八大、十九大全會和習近平總書記系列講話精神，以開展“兩學一做”學習教育活動為抓手，以“四抓”形式積極開展學習型黨組織建設，將學習型黨組織倡導的學習理念滲透到每個黨員的思想中，使堅持學習成為自覺的行動和追求，在廣大黨員職工中營造樂學、勤學、善學、比學的良好風尚和濃厚氛圍。

一、主要做法

（一）抓領導帶頭。醫(yī)院黨支部定期召開支部委員會，對支部學習進行認真研究，制定詳細的學習計劃，明確學習的內容、時間安排、形式和組織領導，做到常抓、常議、常落實，推動創(chuàng)建學習型黨支部有計劃、有步驟的開展。支委會班子成員積極鎮(zhèn)黨委組織的集中培訓學習，醫(yī)院黨政主要領導參加市衛(wèi)計委黨委的理論中心組學習會，支部委員每月至少撰寫一篇學習筆記。

（二）抓四項保障。黨員作為黨支部的成員，是黨支部的主體，也是建設學習型黨支部的中堅力量。建設學習型政黨，如果光有學習型中央和學習型組織，沒有廣大黨員做學習型黨員，那么，不僅學習型組織會成為“空中樓閣”，而且建設學習型政黨也會成為一句空話。一是組織保障，成立以支部書記負總責，分管領導具體抓，黨小組長密切配合的創(chuàng)建工作領導小組，發(fā)動全體黨員共同參與。二是制度保障，良好的制度是創(chuàng)建學習型黨組織取得實效的保證。三是監(jiān)督保障，為了確保學習制度化，營造濃厚的學習氛圍，領導干部年終述職必述學，把學習作為黨員承諾制的一項內容，接受群眾監(jiān)督。四是經費保障，為黨員發(fā)放學習讀本教村，組織外出參觀學習、技能競賽等，為建設學習型組織提供堅實保障。

（三）抓形式多樣。醫(yī)院黨支部每個月組織一次集中學習，支部書記每季度上一次黨課，開好每一次專題研討會，在建設學習型黨組織同時，醫(yī)院把學習教育活動延伸到全體職工，醫(yī)院每個月組織一次業(yè)務學習講座，要求每位職工每年參加醫(yī)院的業(yè)務學習不少于6次，每月組織一次三基考試，同時將考核結果與個人績效相掛鉤，每年組織全院醫(yī)務人員進行“心肺復蘇”、“電除顫”、“氣管插管”等急救技能考核，每年安排人員進行外出培訓進修。通過開設工作學習交流微信群，負責人定期推送有關學習資料，形成分組分類專業(yè)討論的良好氛圍，切實提高專業(yè)技術能力。

（四）抓方法創(chuàng)新。我們在堅持集體學習、個人自學和重點培訓的同時，把向書本知識學習、向實踐經驗學習和向先進典型學習結合起來，構建了多層次、多渠道、開放式的學習格局。一是利用新媒體開展學習，積極關注共產黨員、鹿城黨建、江蘇先鋒、淀湖風帆等微信公眾號，在支部微信群中開展每日一學活動；二是組織開展冬訓學習會、黨員輪訓會、培訓會、專題研討會、廉政教育等主題教育；三是組織黨員群眾走出去進行觀摩參觀學習；四是向實踐學習，通過開展技能操作比賽等活動，提高業(yè)務能力；五是向先進學習，開展以學習身邊優(yōu)秀黨員為榜樣主題教育，努力塑造爭先創(chuàng)優(yōu)的學習氛圍。

二、取得成效

通過深入開展“四抓”形式創(chuàng)建學習型黨支部，近年來，全體黨員群眾團結一心，奮發(fā)有為，形成了風清氣正、講奉獻、比技能、作表率的良好氛圍。

（一）醫(yī)院文化得到提升。醫(yī)院是社會主義精神文明建設的重要窗口行業(yè)，建設先進醫(yī)院文化與創(chuàng)建學習型醫(yī)院是一致的。我們在創(chuàng)建活動中積極倡導和大力弘揚“崇德、敬業(yè)、求精、圖強”的醫(yī)院精神，樹立了“溫馨服務”和“以人為本”的管理理念，堅持“一切以病人為中心”的服務宗旨，切實轉變觀念，改進工作作風，以振興醫(yī)院為己任，積極投身于醫(yī)院的兩個文明建設之中。抓好環(huán)境建設。

（二）黨員素養(yǎng)得到提升。進一步提高了黨員干部政治理論素養(yǎng)和業(yè)務水平，黨建工作與業(yè)務工作深度融合，圍繞院所重點工作和主要任務，充分發(fā)揮黨員的模范作用，凝聚全院職工的積極性，推進醫(yī)院各項工作的健康有序發(fā)展。中醫(yī)科在黨員科主任的帶領下，成功創(chuàng)建了江蘇省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院示范中醫(yī)科和鎮(zhèn)級重點?？?；銀燕老年志愿者服務隊定期開展活動，先后人選2015年昆山市首批社會志愿服務引導扶持項目和鎮(zhèn)首屆微創(chuàng)投公益項目。黨支部的“健康加油站”每月一次到各村、社區(qū)站進行義診活動，“黨員健康加油站”也獲鎮(zhèn)效率效能創(chuàng)新獎；組織醫(yī)院志愿者每月一次為鎮(zhèn)康樂壽養(yǎng)老服務中心給老人進行免費健康檢查，醫(yī)務人員利用中午休息的時間，給全鎮(zhèn)10多處施工工地、2000多位一線的工人進行免費測血壓、心電圖檢查和預防中暑知識講座，切實有效保障施工一線工人的生命安全和身心健康。醫(yī)院連續(xù)多年榮獲了昆山市文明單位和蘇州市文明單位稱號。

（三）服務能力得到提升。全體黨員堅持“以病人為中心”的服務理念，加強醫(yī)療質量管理工作，嚴格執(zhí)行各項技術規(guī)范和常規(guī)，確保醫(yī)療質量和醫(yī)療安全；在黨員中開展“改善醫(yī)療服務行動”大討論活動，積極推行便民惠民措施，建立良好醫(yī)患關系，與上級醫(yī)院開通核磁共振等大型檢查優(yōu)先的綠色通道；建立胸通病人綠色通道；聘請上海、市級專家來院開設專家門，方便群眾就醫(yī)。每年開展新技術新項目10多項，在省級以上刊物發(fā)表論文10多篇，2項科研獲得市科協(xié)立項。

通過學習型黨支部建設，醫(yī)院全院上下形成全員學習、終身學習的氛圍，營造以學習推動工作，以工作促進學習的良好局面，實現學習成果與工作成就的共享與互動，努力造就能夠順應時代發(fā)展要求、具有開拓創(chuàng)新能力的專業(yè)人才隊伍，促進醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展。

參考文獻

[1]言青.建設學習型黨組織的目標[J].新湘評論，2010（17）：43.

[2]唐雪梅.黨支部書記是“設計師”“仆人”和“教師”學習型黨支部建設[J].新湘評論，2010年（13）：21-23.