論高校科研實驗室管理模式的建議與思考

張曉宇

摘要：針對目前高校科研實驗室管理工作上存在的觀念陳舊、方法落后等問題，本文通過對高校科研實驗室管理現狀進行分析，指出科研實驗室管理存在的問題，打開高校科研實驗室管理水平的新思路，改變高校科研實驗室管理人員的管理思維，改進高校科研實驗室人員的管理方法，加強實驗室人才隊伍的建設，以提高工作質量和工作效率。對建立科學、合理的實驗室管理制度，提出的建議和思考。

關鍵詞：高校；科研；實驗室；管理制度

中圖分類號：G482 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）32-0271-02

一、引言

高校科研實驗室是高素質復合型人才培養的重要基地，是高校開展教學、科研的主要平臺。科研實驗室管理是發揮實驗室作用的重要方面。為了更好地管理和規范實驗室教學與管理。科研實驗室的管理水平，直接關系到科研水平，直接影響創新人才培養的質量，因此，高校科研實驗室管理改革勢在必行，近幾年來，作者一直致力于實驗室管理體制的改革與探索，本文結合本校的實際情況，對高校科研實驗室管理進行總結與思考，提出合理化建議，為高校科研實驗室管理工作提供依據。

二、高校科研型實驗室管理模式存在問題及其分析

（一）管理思維

隨著科學技術的發展，高校實驗室改革的不斷深化、實驗室管理工作取得進步，但由于體制原因和傳統觀念陳舊，在高校實驗室管理工作方面仍然存在大量問題。

在科技發展日新月異的今天，企事業管理工作也正在發生深刻的變化，傳統管理模式已經不適應現代科學的發展。高校科研實驗室管理思想需要改革，實行人文管理，它以人為中心，把尊重人、關心人和愛護人作為出發點，促進實驗室團結協作，各自能夠得到全面自由的發展，出現和諧發展新態勢，是一種新的管理理念和管理模式。

（二）管理方法

在高校科研型實驗室團隊的建設過程中，學科與人員交叉現象成為常態化，普遍存在相同或相似的儀器設備重復購置，數量不斷膨脹，其結果是儀器設備利用率低，造成資源的極大浪費，所以提高實驗室資源利用率、降低不必要的教學投入成本，把實驗室資源進行整合，統一管理，可以達到資源共享效應，人才聚集效益，規模經濟效應和協同效應，以提高實驗室整體效益。

在實驗室設備管理上，應該更好利用信息化技術對設備數量、運行狀態及其使用壽命進行精細化管理，有限的資源必須得到有效共享和利用。

（三）實驗室管理人員

現在高校科研實驗室擁有大量高精密實驗儀器設備，實驗室管理人員的數量遠遠不夠，由于實驗室工作人員待遇、職稱晉升、出國深造等方面與專職教師存在一定差距，使實驗室人員感到前途無望，造就了優秀的實驗技術人才轉崗現象。另外，能熟練掌握這些高精度實驗儀器設備的專職技術人員比較少，形成少數實驗管理員管理若干設備，導致儀器設備基本使用操作都未完全掌握，無時間和精力在此基礎上研發與創新。

（四）實驗室安全管理

高校實驗室安全工作本身的復雜性和管理過程中存在大量安全漏洞，學生安全意識淡薄，因此高校實驗室安全事故頻發，給在校師生造成極大的傷害。所以健全各項管理制度，創新安全管理模式，提升檢查和應急處置能力，對安全隱患實行“零容忍”，確保廣大師生的財產與生命安全。

三、高校科研型實驗室管理探究

（一）常規管理觀念轉變

國家推進高校“雙一流”建設，向世界一流大學邁進，必須要建設先進實驗室，高技術實驗人員在科學研究中具有重要作用，高校管理者必須解放思想，轉變觀念，必須做到“以人為本”，關心實驗技術人員，注重實驗技術人才的培養，使其感到溫暖、凝聚人心，讓實驗人員有一種幸福感和社會責任感，有利于實驗室管理與建設。

（二）管理想法轉變

建立以資源共享為核心，以促進學科交叉、研究平臺的建設，不再停留在大型儀器設備的運行維護和對外服務的水平上，科學研究方法的探索創新和關鍵儀器設備的自主創新研制是平臺建設更高層次的目標，同時提高實驗平臺使用效率為目的公共研究平臺支撐機制。實驗室實行開放流動的機制，尤其是實驗平臺的對外開放，利用多學科交叉特點的研究團隊與先進設備的優勢吸引國內外相關領域的優秀學者自帶課題到實驗室，進行合作研究，促進學術思想交流。

（三）實驗室人才隊伍的建設

高校科研實驗室隊伍的定位必須清楚明白，形成系統可以量化的考核體系和有效的激勵機制，通過引進具有高學歷、高級職稱的實驗人才充實到實驗室隊伍中來，形成結構合理、可持續發展的實驗室隊伍梯隊，實驗室隊伍整體的業務能力和專業水平顯著提高，實驗室隊伍人員的整體素質明顯增強，逐步建立適應高校發展的專業理論扎實、技術技能精湛和組織管理能力強的高水平實驗室隊伍。

（四）實行科學化與制度化的實驗室安全管理

高校實驗室安全管理是事關人身與財產安全的大事，始終貫徹“安全第一”思想。為了避免安全事故的發生，把安全管理員建立在實驗室，加強實驗室安全宣傳教育與培訓，統一規范管理實驗室危險化學品與處置危險廢棄物，完善安全防護設施，嚴格遵守高校實驗室安全操作規程，杜絕安全隱患，建立健全實驗室的安全管理體系。

四、結束語

高校科研實驗室是高端人才培養的重要基地，科研實驗室管理工作難度大，必須建立健全科學實驗室管理制度，掌握必要的安全知識和技能，提升檢查和應急處置能力，創新安全管理模式，延長儀器設備使用壽命，提高工作質量和效率。所以高校實驗室的管理模式與教學模式都應該隨著時代的進步不斷做出改革創新，提高實驗室教學質量，提高實驗室設備利用率，為我國培養現代化的高素質人才提供良好的條件。

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