老年遠程教育與實施鄉村振興戰略

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，把“人民對美好生活的向往”作為奮斗目標。十九大報告強調“實施鄉村振興戰略。農業農村農民問題是關系國計民生的根本性問題，必須始終把解決好‘三農’問題作為全黨工作重中之重”。發展農村老年遠程教育，對助推社會主義新農村建設，大有作為。農村老年人通過接受老年遠程教育，獲得所需的各類知識，使生活充實、智能發展、身心健康、晚年芬芳，使老年學員成為可親可敬的長者、快樂健康的老人、傳遞博愛的使者，起到“抓一代、促二代、帶三代”的重要作用，形成一人上學、全家受益，從而帶動一片、影響一方的良好氛圍。

上下聯動，建設老年遠程教育三農系列體系

根據“實際、實用、實效”原則，整合部門資源，建立地方特色教學資源庫。挖掘當地優秀傳統文化，把優秀的、具有廣泛群眾基礎的傳統文化、地域文化，注入時代元素。及時設置深受廣大學員喜愛的地域性特色課程，使老年教育更具鮮明的地域特色，以滿足當地老年人需求和打造地方特色老年教育，推動老年教育長足發展。

一是充分利用省、市、縣委組織部教育教學資源平臺的主渠道作用，加強農村經營管理、農村實用技術、市場信息等科技課程建設；二是建立教學資源協作機制，按照實用的原則，整合電教、農業、教育、科技、文化、廣電等部門的有效資源，開發鄉土教材，充實遠程教育資源庫；三是有針對性地適時引進外地優秀教材和信息資源；四是收集和處理致富信息，尊老、敬老、孝老的先進典型，老有所為的典型事例。

齊抓共管，推動老年遠程教育落地落實

老年遠程教育是一項公共社會事業，需要全社會各行各業、每個人共同關心。各級黨委、政府要發揮主導作用，把老年教育納入社會發展全局，列為政府工作考核指標之一，建立老年遠程教育收視點評估體系, 考核收視效果，推行建點獎勵。

三明市探索出“六聯六創”模式，即設施聯建，創網絡化服務體系；活動聯抓，創多樣化服務路徑；部門聯動，創集聚化服務平臺；組織聯盟，創社會化服務環境；培訓聯辦，創專業化服務隊伍；機制聯立，創常態化服務格局。由部門分散作戰、各自為政的“獨唱”轉變為統籌協調多方參與、齊抓共管的“大合唱”，增強辦學整體合力。

力求實效，彰顯老年遠程教育魅力

拓寬思路，強化措施，讓老年人進得來，坐得住，聽得懂，記得牢，最后學有所獲，學有所用，把農村老年遠程教育站點打造成帶動村民致富、促進社會主義新農村建設、文化養老的平臺和載體，引導老年人適應新形勢，快樂學習，健康生活，提升自我，提高生命生活質量。

建成“紅色基地”。堅持用社會主義核心價值觀教育和引導老年學員成為品德高尚的現代老人，發揮他們在構建社會主義和諧社會中的積極作用。通過收看時事政策、紅色文化、習近平新時代中國特色社會主義思想專題課程等，做到政治教育、知識學習和文化熏陶相結合，推動思想政治工作常態化。特別是充分利用三明豐富的紅色資源，弘揚紅色文化，通過諸如紅色旅游、紅色調研、唱紅歌、重溫紅色經典等實踐活動，讓學員重新感受紅色文化的魅力，在實踐中豐富自己的精神世界。通過農村遠程教育系統，讓廣大中老年人及時了解掌握黨和國家的路線、方針、政策，特別是黨中央鄉村振興戰略、三農政策，使老年學員成為依靠政策致富的帶動人、受益人。

成就“文化課堂”。通過整合文化資源，開展主題教育活動，結合農民書屋建設工程，在各基層站點經常性播放村民喜聞樂見的節目，同時組織村民開展各種演出活動，寓教于樂，使廣大農民在潛移默化中接受新思想、新文化，形成講文明、樹新風的良好社會風貌，促進社會主義新農村建設。

建設“健康之家”。十九大報告“實施健康中國戰略”中提出，“積極應對人口老齡化，構建養老、孝老、敬老政策體系和社會環境”。老年遠程課堂經常播放一些醫學保健類課程，使老年人初步掌握基本的健康知識；部分老年人的心理健康也往往會出現問題，與子女孫輩的溝通也會出現障礙，讓他們收視一些心理健康課程、代際溝通課程等，有助于身心健康，家庭和睦；農村老年人沒有固定收入，是弱勢群體，會出現老年人被虐待情況，選擇相關法律法規課程，讓老年人學會用法律維權，以增強他們的安全感。構筑人性化的愛心服務網絡，幫老年人獲得身心健康相關知識，從而不斷提高他們的生活質量。

開辟“科技之窗”。《老年教育發展規劃（2016—2020年）》中的第三項任務提出，“運用信息技術服務老年教育”。根據各地的產業特點，利用老年遠程教育收視點或現代網絡技術，選擇經營管理類、技術技能類等課程，因需施教，提高培訓的針對性和實效性。探索出“遠程教育+專家輔導+基地實踐”等教學模式，引導農村中老年人掌握致富信息技術，提高科學致富的能力，幫助他們解決農業生產中遇到的困難，拓寬發家致富的思路。尤溪縣洋中鎮后樓村運用遠程教育課堂所學知識，建立起甌柑專業合作社及專業型信息服務站，被農業部確定為全國農民專業合作示范社。合作社借助網絡，農產品熱銷廈門、福州、溫州等地。眼下，在尤溪農村，信息化革命已成為改變產業結構的重要力量，當地中老年人不落伍，不掉隊，享受著掌握信息化帶來的紅利，成為當地經濟發展的領頭羊。

河南淅川縣老年大學 羅新閣