以風范長者形象踐行積極老齡觀

人生如同四季，就像每個季節都有自己獨特的風景一樣，人生的每個階段也有不同的責任、要求和風采。我國已奔跑著進入老齡化社會，老年人的隊伍日益龐大。作為其中的一員，該有什么樣的形象呢？

習近平總書記指出:“老年是人的生命的重要階段，是仍然可以有作為、有進步、有快樂的重要人生階段。”總書記為新時代老年人描繪出一幅生動藍圖，我們就要按照習總書記的要求，在以下幾個方面發揮好標桿示范作用，不忘初心，在新征程上展現風范長者形象，讓晚年更加出色和出彩。

用心學習的形象。任何事業的成功都離不開勤奮學習。人到晚年，有時間、有條件學習，更應當主動學習、博覽群書。學習會使我們開闊眼界、提升品位、陶冶情操，讓舉止更優雅，氣質更非凡，成為別人眼中的一抹亮色。

以讀書為樂或因讀書而成就美德的名人很多。毛澤東主席熱愛讀書、終生學習。據他的保健醫生回憶，毛主席去世前，還躺在病床上讓工作人員為自己讀書。毛主席之所以能成為一代偉人、開國領袖和詩書大家，與他永不疲倦地尋求新知、讀書學習、勇于實踐密不可分。偉大的航天和導彈之父錢學森，在他105年的生命歷程中，永遠沒有停止過學習。我國著名中共黨史學家、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人，被譽為“紅色理論家”的東北師范大學原副校長鄭德榮，退休后培養出49名博士，出版著作教材40余部，發表論文200余篇。90歲高齡時還著書立說，活躍在三尺講臺宣傳黨的理論。鄭德榮摯愛學習、寫作和宣講事業，直到2018年去世。他的一生就是學習的一生、青春的人生，更是活到老、學到老、奉獻到老的人生。

習近平總書記強調：“好學才能上進，好學才有本領”“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然之氣”。

老年人要以歷史先賢和時代英模為榜樣，牢記習總書記的囑托，堅持學習、勤于用腦、熱愛思考。大腦越用越靈活，學習既可以延緩衰老，保持良好的思考能力，又能獲得精神享受，讓晚年生活過得有滋有味。通過讀好書，還能不斷積累正能量。老年人熱愛學習的樣子，很可愛、很可敬。

關心國家大事的形象。老年人的影響力和正能量是巨大的，他們是承前啟后的主要群體，一個老年人可以影響、帶動一個家庭的風氣。所以老年人要關心國家大事，為構建良好黨風、政風、民風、家風作出應有貢獻。如，準確領會中央精神、路線、方針和政策；堅信習近平新時代中國特色社會主義思想的重要指導地位。要以改革開放參與者、見證者、實踐者、獲益者身份，用親身經歷教育和引導大家為黨和國家分憂；要利用老年人德高望重、經驗豐富的優勢，傳播好聲音、講述好故事，自覺影響和帶動親人、身邊人信黨愛黨跟黨走。

樂于奉獻的形象。向警予說過:“人生價值的大小是按人們對社會貢獻的大小來衡量的。”奉獻使人快樂、使人充實、使人高尚。作為新時代老年人，要發揚“退而不休、老有所為”的精神，在發揮余熱和奉獻中，保持旺盛的工作激情，為自己的晚年生活譜寫多彩樂章。

可以在力所能及的條件下，為當地社會經濟發展獻計獻策；可以利用一己之長，為左鄰右舍服務，讓鄰里情更濃，讓社區更和諧；可以走進中小學校，宣講革命傳統，關愛青少年成長；可以用在老年大學學到的知識和技能反哺社會，用實際行動為學校代言……自覺為新時代鼓與呼，在奉獻中再現個人價值，煥發精彩的人生第二春。

快樂開朗的形象。生活的理想是為了理想的生活。老年人的理想是為了理想地、快樂開朗、健康積極地優雅老去。前半生為工作、家庭奮斗，后半生則要為開朗快樂、健康長壽而拼搏。微笑面對困難，多一點幽默；淡然看待名利，多一份滿足；寬容對待他人，多一分理解。拼搏在各級老年大學，求知求健求樂求為；活躍在公園、廣場、社區，強身健體，用樂觀向上的風采感染更多人。身心健康了，不僅為國家節省了醫藥費開支，還為家人減輕了負擔。始終保持快樂開朗的樣子，不僅自己歡喜，更會贏得別人的喜歡。

老有老的樣子，老有老的精彩。做一個自尊、自立、自強的老年人，用實際行動踐行積極老齡觀。