—— 首屆福建省技工院校教師職業(yè)能力大賽舉行"/>
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7月1日至6日,由福建省人社廳主辦、省技工教育中心、福州市人社局和福州第一技師學(xué)院承辦的首屆全省技工院校教師職業(yè)能力大賽,在福州第一技師學(xué)院召開(kāi)。本次大賽共有機(jī)械類、電工電子類、信息類、交通類、服務(wù)類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、工業(yè)綜合與農(nóng)業(yè)類、文化藝術(shù)與綜合類、公共類等九個(gè)專業(yè)大類的賽項(xiàng),全省共有23所技工院校的147名教師報(bào)名參加大賽。本次大賽活動(dòng)分為兩個(gè)階段:第一階段為教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)審,第二階段為說(shuō)課與答辯評(píng)審。福建省人社廳及相關(guān)承辦單位為本次大賽做了充足的工作。
福建省人社廳十分重視本次大賽活動(dòng),多次召開(kāi)專題會(huì)議研究,專門成立了大賽領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副廳長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),省人社廳副巡視員、職業(yè)能力建設(shè)處領(lǐng)導(dǎo)、福州市人社局分管副局長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),省人社廳規(guī)劃財(cái)務(wù)處、機(jī)關(guān)黨辦、職業(yè)能力建設(shè)處、省技工教育中心、福州市人社局有關(guān)處室和福州第一技師學(xué)院負(fù)責(zé)人為成員,并在省技工教育中心設(shè)立了大賽辦,由省人社廳職業(yè)能力建設(shè)處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任大賽辦主任。
福建省人社廳要求各校組織本校參加選拔賽,省達(dá)標(biāo)校以上技工學(xué)校每個(gè)專業(yè)賽項(xiàng)推薦1名教師參賽,技師學(xué)院每個(gè)專業(yè)賽項(xiàng)推薦2名教師參加預(yù)賽。為了確保大賽的順利進(jìn)行,在學(xué)習(xí)借鑒全國(guó)大賽方案和廣東等先進(jìn)地區(qū)技工院校教師職業(yè)能力大賽經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上,精心制定大賽方案,大賽辦與指導(dǎo)專家及承辦單位多次對(duì)大賽方案進(jìn)行論證修改,制定了大賽手冊(cè)和工作方案,為大賽順利進(jìn)行做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
大賽辦公室根據(jù)全國(guó)大賽專家遴選辦法,結(jié)合福建實(shí)際,制定專家遴選條件,由學(xué)校推薦符合條件的專家,先選送一部分專家到全國(guó)大賽活動(dòng)中進(jìn)行培訓(xùn),并在福建開(kāi)展一體化試點(diǎn)示范校,遴選一批具有一體化課改經(jīng)驗(yàn)專家,組成本次大賽的專家評(píng)委庫(kù)進(jìn)行遴選。本次大賽共遴選出專家評(píng)委18名,其中設(shè)仲裁專家評(píng)委3名,負(fù)責(zé)評(píng)審工作的仲裁工作,設(shè)總專家組長(zhǎng)1名,負(fù)責(zé)評(píng)審工作的協(xié)調(diào)工作,這4名專家不參與直接評(píng)分,其余14名專家評(píng)委按照大賽類別分成A、B兩個(gè)小組,每個(gè)小組評(píng)委7人,負(fù)責(zé)對(duì)評(píng)審各個(gè)環(huán)節(jié)的評(píng)分工作。在A、B兩個(gè)小組中,大賽辦還分成項(xiàng)目組4名專家和流水組3名專家,最大程度保障評(píng)判的科學(xué)化和水平化。

本次全省技工院校參賽教師共提交了147份材料,其中第一階段的教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)審于7月2日~3日完成,經(jīng)專家評(píng)判,每個(gè)專業(yè)賽項(xiàng)評(píng)選出前6名選手,9個(gè)專業(yè)賽項(xiàng)共有54位教師進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的說(shuō)課與答辯評(píng)審。最終,在9個(gè)專業(yè)賽項(xiàng)中分別各評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其中每個(gè)專業(yè)賽項(xiàng)的第一名將推薦參加第一屆全國(guó)技工院校教師職業(yè)能力大賽。
(一)秉持公平、公開(kāi)、公正的原則。大賽評(píng)審過(guò)程中,專家仲裁組對(duì)所有參賽教師的作品進(jìn)行一一審核,同時(shí)為了突出公開(kāi)評(píng)審,在第二階段的現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課大賽中,大賽辦還邀請(qǐng)了各個(gè)參賽校的觀摩團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩,讓整個(gè)大賽評(píng)審過(guò)程全開(kāi)放。

(二)秉持細(xì)致用心的工作作風(fēng)。在第一階段的教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)審過(guò)程中,每位評(píng)委平均要評(píng)審70份材料。在說(shuō)課與答辯環(huán)節(jié),兩組評(píng)委要對(duì)各專業(yè)賽項(xiàng)的入圍選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課打分,同時(shí)要設(shè)計(jì)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),為確保評(píng)審過(guò)程的公開(kāi),該環(huán)節(jié)工作必須在一天內(nèi)全部完成,各位專家秉持細(xì)致用心的工作作風(fēng),順利地完成了所有評(píng)審工作。
(三)秉持良好的紀(jì)律。本次大賽,所有評(píng)委都簽訂了保密協(xié)議,在評(píng)審工作過(guò)程中,評(píng)委的手機(jī)上交統(tǒng)一保管,確保評(píng)審工作符合各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。
(四)秉持評(píng)審工作的情懷。本次競(jìng)賽的目的是堅(jiān)持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以推動(dòng)教學(xué)改革和實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享為目的,組織廣大教師開(kāi)展多種形式的技能練兵和競(jìng)賽活動(dòng),在全省技工院校推廣一體化課程教學(xué)改革,增強(qiáng)教師更新教育理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法,加快造就一支具有師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理且有創(chuàng)新能力的專業(yè)化技工院校師資隊(duì)伍。所有工作人員都保持著評(píng)審工作的崇高情懷,選拔出了真正優(yōu)秀的選手,代表福建參加全國(guó)大賽。
本次大賽既是一次教師職業(yè)能力大賽,同時(shí)也是一次省級(jí)教學(xué)教改的交流活動(dòng),以賽代練,共同提高全省技工院校教師職業(yè)能力水平。