新制度下完善高校固定資產核算的探究

張新平

摘要：在新的制度管理系統(tǒng)下，對高校固定資產核算管理有了更高的要求。在整個核算階段需要明確資產審核的類型，突出實際應用優(yōu)勢。以新制度作為基礎，在控制管理中必要了解項目要求，做好資產管理工作。本次研究中以新制度下高校固定資產審核要點為基礎，對如何做好管理進行分析。

關鍵詞：新制度；高校；固定資產核算

高等學校擁有固定的資產，在一定程度上代表學校規(guī)模以及整體辦學水平，結合國有資產管理重心和實際要求等可知，如何做好固定資產核算和管理成為重點，以新的會計制度和意見稿等為基礎，在固定資產管理中需要提前進行調整，結合會計制度變化進行，提升整體管理優(yōu)勢。

一、新制度下對高校固定資產管理的影響

（一）實現(xiàn)高校融資管理

原有的管理制度對資產管理有一定的消極影響，結合實際負債情況和概況等可知。需要做好制度分析工作，提升整體管理優(yōu)勢。結合現(xiàn)有管理要求可知，如何進行凈值管理是重點。結合折舊原數(shù)額和凈值等可知，要做好定量分析工作，實現(xiàn)融資有序管理。當前高校管理中，對資產管控有嚴格的要求，考慮到貸款數(shù)額和要求等，要做好負債率分析工作，實現(xiàn)整體進步。

（二）實現(xiàn)固定資產的采購和管理

在原有制度下，高校購入固定資產時直接對支出類型進行分析，不需要考慮到經(jīng)濟回報，此類方式消極影響比較大，結合采購管理和概況等可知，需要進行投資規(guī)模分析和指導，結合固定資產和擁有量等可知，要做好配置管理。考慮到學校設施以及概況等可知，要了解設備的性能。在后續(xù)核算管理中，采用修正的權責進行處理，反映出固定資產使用的損耗。以定值管理和實際要求等可知，在分析階段要提前進行修正，出借的固定資產不進行復查，租入的固定資產不辦理登記，無償調入和接受捐贈的固定資產不進行入賬等，采用修正的權責發(fā)生制對固定資產計提折舊，能正確反映固定資產在使用過程中的應計損耗[1]。

（三）實現(xiàn)費用資本化管理

結合影響到貸款的實際購置方式，需要明確資產價值。結合收付管理的實際要求，在舊制度管理中，忽視了整體項目的管控，導致成本提升。在新的制度管理體系下，采用新制度進行落實后，掌握支付貸款信息，結合借款利息和實際要求等，做好固定資產管控，提升整體優(yōu)勢。結合借款形式和要求等可知，在交付管理的階段要明確成本類型，規(guī)范固定資產會計核算制度，保證價值[2]。

（四）真實反應管理價值

高校固定資產維修過程中需要做好更新和改造工作，結合資金實際管控要求可知，要了解固定資產的類型，將其用于變價管理紅。此外基金修復和調控等也是關鍵，在整個回收過程中要了解資金類型，結合規(guī)定以及自主權等方面因素，如果采用單一管理方式則會造成不良影響。結合辦學規(guī)模以及實際要求等，要了解權責類型，做好購置管理。引入工程建設項目的階段，提前進行核算和應用，結合更新改造實際情況，隨之監(jiān)督資金來源，提升整體利用率。

二、如何完善高效固定資產核算管理工作

資產核算管理是個綜合性的過程，結合當前實際管理要求可知，如何做好后續(xù)管理成為重點，要突出實際應用優(yōu)勢，滿足核算管理要求。以下對如何完善高效固定資產核算管理工作進行分析。

（一）做好固定資產購買工作

結合預算程序和類型等可知，在預算編制管理中強調的是目的性和共享性等。根據(jù)編制類型和概況等可知，在預算管理過程中需要提前進行考核和管理。以信息管理為前提，如果不提前進行信息儲備管理，則必然增加難度。因此在整個實施過程中要明確分類標準，以意見稿作為基礎，學校要結合固定資產的定義，做好概況分析工作。機電設備、電子設備以及衛(wèi)生醫(yī)療機械等進行針對性管理，根據(jù)儀器管控要求可知，如何進行分類管理是重點，需要將其納入到統(tǒng)一管理中，滿足資產管理要求[3]。

（二）做好資產項目審核

根據(jù)《征求意見稿》要求可知，高等院校需要做好平均指導和分析等工作，結合折舊管理的要求可知，在企業(yè)管理中需要了解數(shù)據(jù)類型，由于種類繁多，在整個控制管理中為了減少不必要的工作量，嘗試按年計算。以硬性標準為前提，折舊年限的確定能否參照企業(yè)的會計制度，或請專業(yè)評估公司進行評估。

（三）增設固定資產減值準備

高校固定資產的管理由于外部環(huán)境改變而改變，結合科研管理的實際要求和類型等可知，如何做好科研指導是重點，在整個管控階段需要結合科研需求進行，根據(jù)會計準則和概況等可知，要反映出成本關系。結合準則和要求等，如何進行判斷指導成為重點，以測試為前提，結合可收回金額低于賬面價值的金額計提減值準備。相關工作人員必須做好增產管控工作，提前預設指導的階段，做好財務管理中，保證資產審核的穩(wěn)定性。

三、結束語

外部經(jīng)濟環(huán)境是不斷變化的，結合科技實際發(fā)展情況可知，在整個實施過程中必要明確凈產值的概況，如果存在會計準則管理不到位以及異常等現(xiàn)象，要了解增減類型。以資產減值為前提，如何進行固定資產凈額管理是關鍵，需要在現(xiàn)有管理基礎上進行，提升應用價值。高校的固定資產種類多、規(guī)模大，一般設備和房屋建筑物，由于損耗均勻，使用年限較長而采用年限平均法計提折舊比較合理，在后續(xù)管理中要進行針對性管理。

參考文獻：

[1]劉偉權.新制度下高校固定資產的核算與管理[J].科技創(chuàng)業(yè)月刊，2014，27（08）：91-92+95.

[2]徐琴.新制度下高校固定資產折舊核算淺探[J].財會通訊，2013（34）：51-52.

[3]楊惠.淺談新制度下高校固定資產的核算[J].時代金融，2013（15）：98-99.