聆聽蟲鳴

何鎮宇

融融月夜，習習晚風，坐在一席草地上，聆聽那一聲聲的蟲鳴，從樹叢中，抑或是綠化帶里源源不斷地傳將過來，實在是一件極好的事情。

唧——唧——唧——唧——

在這樣一個寂靜的夜晚，偶爾傳來“唧——”的一聲。起初，以為只是風吹草動的聲音罷了。緊接著，又是一聲，接連不斷地傳過來，側耳細聽，方知是蟲鳴。

真是繁星一般密集的叫聲。重復無趣，雜亂無章！我想起一個詞——“聒噪”。

或許周遭真的是太過靜謐了，蟲鳴的聲音竟然如此的響亮！叫吧，叫吧！畢竟只能鳴叫這一季了，生命終究是短暫的！

倏忽間，在它們的聲息中，我竟聽出幾分淡淡的悲戚。莫名地，我也生出幾分惆悵。

靜靜地聆聽——倘若把眼睛閉起來，你竟會發現它們用歌聲構筑了一個音樂的世界，那是一幅夏夜蟲鳴圖：靜謐的大地，就如一個大大的舞臺，而那些不甘寂寞的蟲子，或匿于飄落的樹葉下，或攀在搖動的草莖上，或立于交錯的樹枝間，對著渺遠的夜空，深情歌唱。這悠遠的歌聲，在大自然中恣肆地流淌。許是唱得累了，它們便三五成群，呼朋引伴，慵懶地趴在那里，促膝長談，淺吟低唱……

有那么一刻，我坐在既做綠化帶的圍欄又做行人休息的條凳上，忽然覺得整個世界，都變成了它們的舞臺，天地萬物，都變成了它們的聽眾，都靜靜地聆聽著那生命精彩的絕唱。萬籟俱寂，怕是都沉醉了吧！

那鳴聲，可是生命的歌聲？在枝葉密蔽的角落里，在紅色楓葉鋪滿的小路旁，蟲兒積蓄了全部力量引吭高歌。不是為了離別，只是為了證明自己的存在，不是么？

那鳴聲，就是生命的歌聲！誰會在意？誰會傾聽？誰會懂得一顆倔強的靈魂？

驀然間，我感到自身的渺小。

在大自然的一景一物面前，我們是否應當學會謙卑呢？想那太陽日復一日地從地平線上躍起，想那小鳥揮舞翅膀飛向你我目光無法企及的遠方，想那一株平凡的草木兀自凋零，兀自吐綠……自然的生命力何其波瀾壯闊，只是我們從未去發現，從未想過去發現。

擇一個夏夜，我們一起去聽蟲鳴，可好？

‖黑龍江省伊春市帶嶺一中‖指導教師：徐紅梅

只要用心，我們時時刻刻都能聆聽到我們身邊的聲音——有具體的聲音，如鳥聲、蟲鳴，雨聲、風聲，人聲鼎沸、機器轟鳴……也有抽象的聲音，如讀一本好書好似在聽一位智者循循教導，當我們面臨誘惑時內心響起警示的聲音，平日里父母對我們的細致關心，又何嘗不是愛意流淌的聲音……

作者從聆聽自然界的蟲鳴寫起——蟲兒那短暫的生命，似乎都融入在那嘹亮、不知停歇的歌唱里，它們這樣不是為了離別，只是為了證明自己的存在！由此，作者由聆聽具體的蟲鳴之聲轉而變成了傾聽抽象的精神之聲，那聲音便是由倔強不屈的靈魂所迸發出的生命之歌！

【適用文題】聆聽自然；內心的聲音；聆聽生命的力量……（平子）