以“兩學一做”學習教育為契機促進國有建筑企業基層黨建工作創新

任西靈

摘要：黨建是國有建筑企業正常運行必不可少的基礎，加強黨的建設，有助于提高企業的管理效率，增強企業的核心競爭力。基于全黨開展的“兩學一做”學習教育活動，探索國有建筑企業以黨的先進理論助推企業生產經營和改革發展的實踐。本文根據實際情況，重點介紹了國有建筑企業在開展“兩學一做”教育活動中的舉措和方法，希望為相關的黨建工作提供參考。

關鍵詞：兩學一做；黨的先進理論；企業改革發展

習近平總書記在全國國有企業黨的建設工作會議上強調：“堅持黨對國有企業的領導不動搖，開創國有企業黨的建設新局面。”十九大報告中指出，要繼續深化國有企業改革，并著力打造一批具有全球競爭力的世界一流企業，這給建筑企業的黨建工作提出了新任務。黨的十九大報告站在新的歷史起點上對國有企業改革作出重大部署，強調“推動國有資本做強做優做大”，“深化國有企業改革”。牢牢把握國有企業改革的正確方向，必須堅持黨對國有企業的領導不動搖。以深入“兩學一做”為契機，切實落實基層黨建工作，匯聚改革發展力量，將“兩學一做”學習教育成果轉化為企業改革發展的動力，進而提升企業生產經營的業績。

一、國有建筑企業目前黨建工作的問題

（一）重視程度不足

隨著建筑行業競爭力的加劇，許多建筑企業的工作重心都放在生產經營上。一些企業一心追求經濟效益，而忽略了其他工作。員工將所有的熱情投入工程建設，對黨建工作關心不足。企業內普遍存在的忽視黨建工作的心理傾向也波及了一些行政領導。現今很多建筑企業未能認識到黨建工作在現代企業建設方面的意義，未能看到黨建在企業發展中的重要作用。這反映在實際工作上，就表現為對黨建工作強調不足、物質支持不充分、人員力量不能配齊等問題。

（二）方法缺乏創新

隨著時代的變化，國有建筑企業的黨建工作也必須要與時俱進。國有建筑企業的黨建工作應當與現代企業制度和企業文化內涵相融合，并符合企業現代化管理制度的要求。除此之外，還應當符合當代人的心理傾向。然而，現今建筑企業的黨建工作方法相對陳舊、簡單，缺乏創新。在許多建筑企業，黨建工作僅限于聚集員工，一起開個簡會，宣讀一下文件，比較形式主義，讓許多員工感覺是走過場，沒有產生實質的影響。在會后，也沒有一些檢驗和反饋，因此黨建工作在建筑企業經常像是一陣風，過了就過了，沒有起到它本該有的加強企業凝聚力的作用。建筑企業的黨建工作對許多員工來說缺少吸引力，尤其是企業青年職工。企業青年職工出生于改革開放后，在多元化的文化環境影響下長大，就更容易對黨建工作在心理上產生隔膜。

（三）黨建工作機制不健全

在國有企業制度改革的進程中，企業的部門架構和人員數量都要發生改變，其中許多黨建工作機構合并裁撤，剩下的黨建部門數量較少，人員素質不高，難以推動黨建工作有效運行。黨組織與工會組織和基層各部門之間的溝通是國企工作中的重要部分，但是在改革完成之后，許多溝通機制呈現缺失狀態，使得企業出現上下交流不暢的問題，嚴重地妨礙了黨建工作的開展。另外，建筑企業項目工程遍布四方，工作多在戶外進行，員工流動性大，許多企業未能針對這一問題形成有效的黨建管理機制。

二、以“兩學一做”學習教育為契機促進國有建筑企業基層黨建工作的具體舉措

（一）深入學習，提升員工政治素養

“兩學一做”重點在學，國有建筑企業黨委努力夯實“學”的基礎，深化學習效果。一是拓展學習內容，提高學習質量。根據自身實際，制定年度、月度學習計劃，保證學習時間和質量，不定期組織全體黨員學習黨章黨規、系列講話、集團公司黨組等上級重要精神。二是因地制宜，提升學習效率。結合當前生產經營實際，針對性增加計劃財務、內控管理、安全環保、法律法規等專業知識學習，緊扣“增銷增效”任務目標，加強研討、拓展思路、破解難題、促進發展，不斷提高用黨的創新理論和新的實踐指導解決實際問題的能力，進而提升效率。三是創新學習方式，深化學習效果。將現場和線上學習相結合，充分利用QQ、微信公眾號等平臺，創新開設微課、慕課等欄目，采取“會場+現場”和“自學+輔導”的方式，加強研討式、互動式、調研式學習，切實實現學有所得、學有所用。要注重將更多工作表現突出的企業職工吸收到黨組織中來。要建立一支德才兼備、經得起考驗的黨員干部隊伍，并重點選用中青年干部，提高黨建工作的活力。

（二）抓好堡壘建設，發揮黨員先鋒模范作用

一是黨建品牌建設。積極開展“黨員服務中心”等黨建品牌創建活動。全體黨員沖鋒在全力確保安全生產第一線，黨組織的戰斗堡壘及黨員的先鋒模范作用彰顯無疑，學習教育成果得到有效轉化。二是引領文化建設。以“身邊的黨員”系列報道為載體，引領全體黨員發揮表率，爭做先進。三是廉潔建設。黨員干部以自省、自警、自律的“三自”為要求，堅持“走訪客戶不接受宴請、交談不涉及商業秘密、不利用工作交情辦私事”。四是制度規范化建設。以梳理各類黨建制度為契機，全面展開制度規范化建設，有效構建制度完善體系。

（三）深入基層黨建，強化“三基”工作

堅持抓好“三建設一提升”，借助黨建工作這個著力點，抓好班子建設、隊伍建設、標準化建設和崗位能力提升工作，引領帶動“三基”工作穩步提升。一是以提升班子成員的事業心為著力點加強基層建設，發揮黨支部的核心作用。二是抓好基層“三基”工作的標準化建設，全面提升“三基”工作水平。三是積極參與保障各項任務完成、促進企業發展的議事決策，從源頭上保障黨支部工作靶向不偏，發力精準。四是以激發干部員工的進取心為著力點加強基本功訓練，發揮黨支部的帶動作用。五是重點落實崗位練兵、“師帶徒”、崗位技能素質培訓等工作，全面提升員工崗位勝任能力、規范操作能力和解決實際問題的能力。

三、結束語

自“兩學一做”學習教育開展以來，國有建筑企業圍繞如何做一名合格共產黨員，保障工程建設順利實施這個主題，在做好學習教育階段性成果轉化和運用的同時，將黨組織的先進堡壘作用及黨員先鋒模范作用鮮活地體現在每一個工程、每一個工藝當中。“兩學一做”學習教育活動將持續散發活力，為企業改革發展實踐注入新鮮血液。