試論圖書館閱讀推廣理論的構(gòu)建

趙黎黎 張麗姝 王大可

摘要：書籍是人類進(jìn)步的階梯，人們應(yīng)當(dāng)多去讀書。但是現(xiàn)今社會(huì)節(jié)奏加快，越來越多的人忙于工作，無暇去閱讀。所以，圖書館開展閱讀推廣活動(dòng)尤為必要。本文首先介紹了圖書館閱讀推廣理論的提出背景和含義，然后說明了圖書館閱讀推廣的重要性，最后提出了如何進(jìn)行圖書館閱讀推廣理論構(gòu)建，最終目的幫助大眾培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提升生活品質(zhì)，為國家發(fā)展提供更多的智力支持。

關(guān)鍵詞：圖書館；閱讀推廣；理論的構(gòu)建

一、圖書館閱讀推廣理論的提出背景和含義

圖書館閱讀推廣由來已久，在國外已經(jīng)十分流行，聯(lián)合國教科文組織也為閱讀專門設(shè)立紀(jì)念日，提醒人們?yōu)g覽書籍。閱讀推廣也稱作閱讀促進(jìn)，其含義是促進(jìn)大眾讀書，培養(yǎng)閱讀意識(shí)，養(yǎng)成讀寫習(xí)慣。我國起步較晚，對培養(yǎng)讀書意識(shí)和閱讀習(xí)慣是從上個(gè)世紀(jì)末期才興起的，但是借鑒了國外的圖書館閱讀推廣的有益經(jīng)驗(yàn)，通過鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)方式使我國快速促成了一系列閱讀措施和閱讀方法。圖書館的閱讀推廣其含義是指通過借助圖書館平臺(tái)里所有資源的推廣和宣傳活動(dòng)，將紙質(zhì)書籍、電子書籍或者其他類型能增長知識(shí)和閱歷的報(bào)紙、期刊、雜志等載體，直接推介給廣大群眾，達(dá)到培養(yǎng)大眾堅(jiān)持閱讀習(xí)慣、增長知識(shí)量和見識(shí)的目的。

二、圖書館閱讀推廣的重要性

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)分工越來越細(xì)，人們需要掌握的知識(shí)也越來越龐雜，若是不去學(xué)習(xí)最前沿的科學(xué)文化知識(shí)，不僅會(huì)在自己所從事的行業(yè)當(dāng)中落伍，也會(huì)跟不上時(shí)代發(fā)展的脈搏。對知識(shí)的補(bǔ)充和學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的內(nèi)在要求，也是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的大勢所趨。國家為了讓大眾增加科學(xué)文化素養(yǎng)，也鼓勵(lì)所有人積極主動(dòng)閱讀書籍，更是增添了圖書館閱讀推廣的必要性。為了能保障有進(jìn)取之心的廣大群眾掌握科學(xué)的閱讀方法，圖書館的管理者需要做好本職工作，引領(lǐng)大眾熟練使用圖書館的資源并按需推薦不同類型的書籍。

（一）閱讀推廣是圖書館為閱讀書籍進(jìn)行服務(wù)拓展

可以說，閱讀推廣是圖書館為閱讀書籍進(jìn)行服務(wù)拓展，是圖書館進(jìn)館閱讀者或者圖書館所在地居民享有的配套服務(wù)之一。轉(zhuǎn)型以前的圖書館評比的是藏書量的多少和建筑的占地面積，之所以和比拼占地面積，也是因?yàn)閳D書館面積大，則儲(chǔ)藏文獻(xiàn)量則有很多。轉(zhuǎn)型以后，圖書館的職能發(fā)生了很大的變化，改變了以往相互評比面積和數(shù)量的不正確方式。所謂的轉(zhuǎn)型，指的是圖書館將工作的重心轉(zhuǎn)移到服務(wù)和推廣宣傳之中。所以，為了達(dá)到圖書館的服務(wù)和推廣書籍的目的，改變以往人們對圖書館不良印象。在當(dāng)下，由于社會(huì)節(jié)奏的加快，工作壓力的增加，能夠可支配的時(shí)間很少，而且很多人都不會(huì)選擇主動(dòng)去圖書館瀏覽書籍，都是在碎片化的閱讀，所以圖書館提供專業(yè)的閱讀引導(dǎo)服務(wù)，在向廣大群眾宣傳閱讀的優(yōu)點(diǎn)和好處時(shí)，幫助大眾挑選合適的書籍，獲取所想要的信息資源，從一定程度上高效率的解決了大眾時(shí)間不充足的難題。

（二）閱讀推廣是圖書館實(shí)現(xiàn)服務(wù)職能的表現(xiàn)

圖書館的社會(huì)服務(wù)職能指的是，圖書館擔(dān)負(fù)著傳播科學(xué)文化知識(shí)、提升民眾文化素養(yǎng)的基本職能。所以說圖書館為了實(shí)現(xiàn)服務(wù)職能，建立統(tǒng)一的服務(wù)平臺(tái)，從閱讀推廣活動(dòng)的策劃、活動(dòng)的舉行到活動(dòng)的后續(xù)成果，通過服務(wù)統(tǒng)一平臺(tái)公布出去，讓更多的人知道并且了解每一次閱讀推廣的主題，吸引更多的人閱讀。

（三）閱讀推廣是圖書館實(shí)現(xiàn)信息化建設(shè)的必然要求

信息化和數(shù)字化是各行業(yè)發(fā)展的必然趨勢，無論哪個(gè)行業(yè)若想發(fā)展和進(jìn)步都離不開電腦和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，圖書館如果想達(dá)成閱讀推廣的目標(biāo)，需要將省市甚至國家圖書館館藏資源互聯(lián)互通，從一個(gè)城市的圖書館當(dāng)中就可以找到全國各地的圖書資源，用豐富資源達(dá)到閱讀促進(jìn)的目的。所以圖書館要加快科技信息化的建設(shè)步伐，挖掘信息資源，在各類資源共享的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的閱讀推廣，同時(shí)做好引導(dǎo)和示范工作。鼓勵(lì)大眾在當(dāng)?shù)氐膱D書館當(dāng)中自主獲得所需要的信息，節(jié)省了時(shí)間，也提高了效率。大眾通過學(xué)習(xí)知識(shí)文化，提高智力水平、健全性格和素質(zhì)修為，為國家發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

三、圖書館閱讀推廣理論構(gòu)建應(yīng)用

（一）順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢，激發(fā)公共閱讀需求

在有充足投入時(shí)，提升圖書館的軟件設(shè)施與硬件配備和提升圖書館從業(yè)人員的專業(yè)技能與素質(zhì)，積極推進(jìn)圖書館的整體服務(wù)水平。同時(shí)，下大力度著力提高閱讀推廣活動(dòng)的內(nèi)容完善與形式開發(fā)。建立長效機(jī)制，有效利用廣大媒體與網(wǎng)絡(luò)，積極開發(fā)符合大眾需求的閱讀學(xué)習(xí)項(xiàng)目，如網(wǎng)絡(luò)課程、電子閱讀、在線咨詢服務(wù)等，有效激發(fā)社會(huì)大眾的閱讀意識(shí)，提高大眾的閱讀興趣和需求。

（二）深入調(diào)查研究，整合圖書館資源

閱讀推廣要想深入有效推進(jìn)，就需要立足民眾需求，深入調(diào)查研究，針對不同的社會(huì)團(tuán)體開展制訂符合其需要的閱讀推廣計(jì)劃和服務(wù)，同時(shí)有效與社會(huì)各界進(jìn)行結(jié)合，拓建起與社區(qū)、學(xué)校等相結(jié)合的閱讀推廣格局，有效深入城市、拓展農(nóng)村，引導(dǎo)民眾閱讀。可通過舉辦讀書節(jié)、讀書會(huì)、聯(lián)合學(xué)校等形式，開發(fā)建立起自己的閱讀品牌，還可以有效與家庭聯(lián)合，舉辦親子講座、展開親子閱讀、推薦親子書籍來使閱讀深入生活，使閱讀推廣從未成年階段就開始培養(yǎng)。

（三）依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立電子信息圖書館

現(xiàn)代圖書館應(yīng)緊跟時(shí)代發(fā)展，有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，建立起適應(yīng)閱讀者的即時(shí)、便捷需要的數(shù)字化電子信息，在有效發(fā)展傳統(tǒng)圖書資源的同時(shí)，建立井豐富網(wǎng)絡(luò)資源，給民眾以更加多元化、便利化的閱讀選擇。

四、總結(jié)

圖書館肩負(fù)著引導(dǎo)和促進(jìn)全民閱讀習(xí)慣、提升閱讀質(zhì)量的重任。因此，圖書館閱讀推廣是一項(xiàng)長期堅(jiān)持的工作，持續(xù)的推廣和深入下去。

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