宋潔(臨沂市婦女兒童活動中心,山東 臨沂 276000)
群眾文化活動是以群眾為主體的各種非職業性、自發性、娛樂性文化活動的統稱。群眾文化活動是社會主義文化事業的重要組成部分,也是弘揚黨的方針政策及精神文明建設的重要載體。
通常情況下,群眾文化活動都是由政府部門進行組織和引導,文化活動開展的好壞與否直接關系著政府在群眾心目中所樹立的形象。一般來說,群眾文化活動是當前先進思想的體現,政府部門可以通過群眾文化活動來進行思想傳播,引導人們的思想意識向正確的方向發展。政府可以通過有效的群眾文化活動,可以在群眾中樹立良好的,積極向上的形象,也可以更好的維護群眾的利益。
群眾文化活動的有效組織和開展,可以將很多組織中的文化骨干組織和匯集在一起,并不斷的讓人民群眾參與進來,使得我國基層文化群眾隊伍得以擴大和穩定,不僅為群眾的業余時間提供了豐富的生活素材,也為群眾提供了很好的展示平臺,使得很多有文化特長的群眾才華得以施展,提高了整體的群眾生活氛圍。
現階段,社會經濟快速發展,思想意識變化速度逐漸加快。在文化活動策劃過程中,要對其進行充分的分析和周密的安排,利用這些優秀和健康的文化來對群眾思想進行正確方向的引導,提高群眾的整體素質和文化素養,讓群眾充分認識到文化活動在自己生活中的重要性,并對活動策劃目標進行明確,突出活動中群眾的主體地位。群眾文化活動必須存在自身的主體思想,如果活動中沒有或失去了主體思想,就會導致整個活動意義缺失。在活動策劃中,對活動主體必須給予重視,與基層群眾實際生活相結合,彰顯個性,使得文化活動具有更好的視覺效果,給予人民群眾強烈的心理沖擊。在群眾文化活動中,堅決抵制封建、迷信等不健康的文化活動和宣傳,積極開展健康和有意義的文化藝術活動,提高群眾的文化意識和伊蘇鑒定素養,推動群眾文化體系的不斷進步。主流文化是文化活動中的凝聚力,必須對其進行準確定位,充分認識文化骨干在群眾文化活動中的重要性,不斷的培養專業的文化骨干,加強活動管理者專業知識和個人能力素養的培訓,提高活動管理者的策劃和管理能力,加強藝術修養水平和服務態度,從而促進文化活動的順利進行。
首先在進行基層群眾文化活動創新的時候要能夠做到精準定位。要能夠精準定位我們所要適用的群體,我們的群眾文化活動是給基層群眾進行的,在活動之前我們應該重視活動的參與主體,要讓活動適應參與主體,不能和主體格格不入,要彰顯活動主體的個性,要充分發揮文化活動對于人民群眾影響力,要讓這些文化活動深入基層,對于那些不利于社會發展,不利于群眾身心健康的問題要堅決抵制,比如說封建迷信活動,或者是暴力活動等。要通過群眾活動提升群眾的自身素養,我國的基層群眾是占大多數的,只有提高群眾的自身素質才能更好的構建和諧社會,更好的實現中國夢。其次在群眾文化活動創新上我們應該采用科學的途徑,只有這樣才能尋找很好的機遇和靈感,才能夠讓群眾活動更加具有趣味性,才能夠讓群眾活動更加巧妙有意義,也才能夠更好的吸引我們的活動主體即我們的基層群眾。在群眾活動中使用科學的方式進行創新,要求我們的活動策劃者要能夠掌握豐富的現代科學知識,只有領導者能夠具有很好的素質才能保證我們的基層群眾活動很好的開展下去。再次在基層群眾活動群眾中進行創新還需要我們要能夠不要墨守成規,不要單純的去模仿他人的活動造成邯鄲學步東西效顰的現象要善于運用逆向思維進行創新。
在基層群眾的文化活動中我們要能夠充分了解群眾,分析不同層次群眾的特點,然后制定合理的方案進行群眾文化活動。在制定方案的時候我們不必拘泥于形式,我們可以采用多種方式進行,以往都是領導者進行決定,決定基層群眾文化活動的方式和內容,現在制定基層群眾文化活動方案的時候我們可以讓群眾參與,讓群眾提出意見,這樣既能更好的方便群眾活動,又能更好的滿足群眾的需求。就像教學一樣,群眾文化活動也是一個再學習的過程,在教學活動中要充分尊重學生的主體地位因材施教,在群眾文化活動中也是一樣,要能夠因群眾制定方案,不同的群眾需要的文化活動是不一樣的,讓群眾參與活動方案的制定能最大限度的滿足群眾的需求。
在開展基層群眾文化活動的時候我們不僅要關注我們活動的參與者,同時還應該更加關注我們參與者在文化活動中養成的習慣,也要注重群眾文化活動的設施等等,充分利用各種資源進行基層群眾文化活動。首先我們在進行群眾活動中要尊重群眾的本土文化,要盡可能的為群眾本土文化提供更加發展的土壤,我們要的不是我們的文化活動質量有多高,我們也不是為了培養冠軍之類的人物,我們只是單純的為了豐富基層群眾的文化生活,能讓他們有更好的精神追求,因此比如一些社區有打太極,跳廣場舞等群眾活動的時候,我們可以給這些活動一定的鼓勵,或者在寓教于樂的形式下進行一定的小比賽等,這樣好多群眾就會自覺的參與到活動中,也會對活動產生積極性和主動性。我們在充分尊重基層群眾本來的文化活動時并不是要求我們墨守成規一成不變,比如廣場舞這項活動,以往就是采用音響一些人跟著跳,我們在進行群眾活動的過程中可以采取教和學并用的方式,我們可以請一些教師進行廣場舞教學,或者是我們可以完善一下我們的設施,現在很多多媒體網上教學的形式,都能夠讓基層群眾在活動中學到新的內容,只有這樣才不至于過于乏味。其次我們在基層群眾文化活動中要利用各種資源還包括我們硬件資源。比如有些小區有圖書室,圖書閱讀的地方,這個時候我們在進行基層群眾的文化活動時就可以充分利用這些設施,比如開展讀書活動,開展以書會友活動,開展舉捐獻圖書活動等等,這些活動都能夠利用我們以往的設施,既能夠節約資源,還能夠依靠資源進行活動,是非常具有現實意義的。再次我們在活動的過程中要能夠利用好各種社會資源和文化資源。文化資源一項是我們十分關注并希望能夠為其傳播做出貢獻的資源,在進行基層群眾文化活動的過程中,我們應該積極的重視這些地方文化,每個地方的地方文化是不盡相同的,這就需要我們基層群眾文化活動的管理者能夠因地制宜。要做到一切為了群眾,一切依靠群眾,一切以群眾為出發點,才能夠做到最好的做好基層群眾的文化活動策劃和創意。
在文化強國戰略深化實施的過程中,就群眾文化活動的策劃及創意進行分析和討論,具有一定的社會意義。有關部門要改變傳統的群文管理和服務思想,從資源整合、商業化運作、人才發掘等方面入手,優化群眾文化活動策劃和組織措施,為群眾文化創新發展做出積極貢獻。