自由的心，平等的風景

史映川（香港荊旭國際，浙江 寧波 315400）

同樣是水景，我開始聯想起來。巴黎一條河將一座城分成兩半，左岸灑脫，右岸凝重；香港的粵海翻滾著濃烈的夏意凝聚厚而不膩的歷史起落；曼谷的河流略帶愁夢，于宗教的信仰中灣泊著前行......

這些世界各地的風景本是一脈相連，只是散落在不同年齡的感受中忽明忽暗，而今三旬時回味，才發現他們不同的形式，一樣的情韻。想著現下的學生們，又何嘗不是當年的自己。他們遍布在世界各地，時常發來郵件與短信，或抱怨著雅思考試的壓力，或感嘆著讀研讀博的辛苦，或憧憬著出國的夢想，或激情著海外工作的收獲......我恬淡一笑，只是在想，如果他們此刻也一樣站在各地的湖邊，大家是否懷著自由的心欣賞著平等的風景？

自由的心，平等的風景。這是不同的生活階段所呈現的一樣的心態。我欣賞蘇軾在各地流放時的豪情，欣賞史鐵生殘廢后的文采。豪宅的華燈與木屋的床前明月光；錢幣的閃爍與寺廟的青燈照壁；空調的溫煦與房外美麗看雪的時辰，我不想逼著自己不斷的勵志向上，只求能夠隨意的發現各個生活階段的價值，以免心境沉淪。

八年的留學工作，未曾覺得國外的生活比國內如何如何。我周圍布滿碩士博士，卻未曾覺得學歷的差距代表了人生的弧度。出國留學，在我眼中是人生視野的一部分，留學的本真最終回歸于你的信仰決定了你想追逐的風景：

你出國，因為熱愛屏障，土地，川流不息的遼闊；

你出國，因為熱愛繁華，高度，人來人往的喧鬧；

你出國，因為熱愛文化，探索，孜孜不倦的暢談

......

我們都是追逐各自風景的人群。只是我們每個階段想看的風景不同罷了：你還是個孩童，想看看外面世界的樣子，好吧，我們帶你去走走走看看人群的不同；你大學畢業想追逐繁華和上進，好吧，我們帶你去滿足你的自信與驕傲；你工作累了，想去閑暇之余去聽聽不同的語言，好吧，我們帶你去領略異地的風光。

無論你的風景在哪，無論你多么努力的爭取你的風景，都是為了獲得那顆自由的心，去滿意于自我價值與人生的完整。

總有人會出國失敗，也有人畢業發展不順，他們沮喪落寞，他們痛苦于低谷，我不妨告訴他們我的故鄉寧波余姚，王陽明的故居就在這里。兒時讀他的“心學”言論，其中一句是“讀書做圣賢”，這也是大部分學生這個階段追求的風景，透過這道風景你看到了繁華，人流，高樓，未來的自信一點點建立。

王陽明還有一句是“不以落第為恥，以落第動心為恥”，這是所謂逆境中的學生應該去領略的心境，透過這道風景你也可以看見塵囂之外的山高水長。你只不過是比順意的學生多了一扇窗，左邊一扇是心情，右邊一扇是故事。

人群不分貴賤，風景亦是平等。很多時候我們不是失了風景，而是在別樣的風景中抱怨他的不平等，失去了自由的心。

如我曾于《西江文藝》發表了一些關于求知的文字，也寫過《新教育時代》的文章“生命的高貴”，但還是透出一絲順境時的生機勃勃與得意。時隔兩年，生活的起伏與瑣事的煩惱，順境逆境的轉換，我本該有所抱怨現下的瓶頸，卻鬼使神差的認為原來當初我并不懂寫作。

如果那年的文字像是月亮的盈滿，那么今日不妨把殘缺補上，這才是“陰晴圓缺”完整的唯美與詩意。

合上書，已是夕陽西沉，東錢湖的水光漸漸陰了下去。我御風而走，正巧接到一位絕頂成功的同行朋友的電話。說道我最近正辛苦建設“香港文化交流站”，他調侃著那平淡無奇的商業回報。很對，許多人將教育做成商業，我卻想把商業慢慢引向教育。太執著的堅持總是與日新月異的商業發展有所背離。但我始終溫煦于這十來年的信仰—小企業，大氣質。并相信這抹風景還會伴隨更長歲月的日日夜夜。而我們的學生，我愿每一位也早日發現并守護好屬于自己的風景:

如你也擔心明年出國的結局，

如你也疲憊此刻的考試，

如你也不滿于負荷的現狀，

也許在任何晚上的夢境處，如我一樣可以感受到自由的風吹自于澄澈的水面，無論是八月香港的海，此刻寧波的湖，或是下月將至的泰國的河流，春來秋去，單薄而沉重。