“學后托管”為何能進十件實事？

劉雪松

今年的十件實事，件件是亮點，個個在實處。排在十件實事第四位的是“學后托管服務”，這步工作一旦到位，千萬家庭課后孩子的接送困難、為之付出的經濟負擔，都將迎刃而解。

學后托管，從教育的問題擴展到民生問題，從個別城區在爭議中試點、到杭州以市政府的名義列入今年十件實事之第四位，此中的跨越幅度超過了社會預期，也超越了職能部門的權力范圍，這是值得深思的。

事實也證明，一項制度設計的改革，單靠職能部門去推動，難度相當大。然而把它放到民生的高度、放到改革的高度、放到政府決策的高度，它就不是多大點事兒。因此，黨委、政府的擔當顯得尤為重要。

杭州這次力排眾慮與眾議，直接將學后托管列入十件事實，實際上是給職能部門以重任，也是給予政策的松綁與挑擔，更重要的是體現了將民生困難一肩挑的責任意識與人性關懷。千難萬難、千規萬矩，只要用黨委、政府的意志去推動，只要以民生的訴求為改革的突破口，舊的觀念與制度的束縛，都能找到自我松綁的脈絡，都能推動社會的進步。這一點，杭州走在了全國的前列。

同樣走在全國前列的，是浙江省最近發布的關于全省小學早上推遲上學的指導意見。

這是省級機構在教育改革與民生實事上，對市級機構與部門在同一爭議性議題，在行政性指導設計上的一次全覆蓋性質的“超車”。它表明，在與民生實事密切相關的教育改革上，以民生為導向、以政府為擔當的意識，已經越來越強烈。……