做好人 踢好球

朱春明

“做好人，踢好球”是南京市立賢小學(xué)開(kāi)展校園足球工作的核心理念。開(kāi)展校園足球，旨在讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使其學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作、遵守規(guī)則、敢于拼搏、不言放棄、尊重對(duì)手、懂得分享、把握時(shí)機(jī)，讓學(xué)生既能享受成功的喜悅，也能接受失敗，讓學(xué)生具有使命感和愛(ài)國(guó)主義精神等。

參加本次培訓(xùn)，筆者收獲頗豐并充分認(rèn)識(shí)到：第一，校園足球首先是教育，然后才是足球。開(kāi)展校園足球，不僅可以提升青少年體質(zhì)健康水平，還能鍛煉學(xué)生與人溝通、交往的能力。第二，人工智能的興起，使部分體力工作將被取代。人類和人工智能的比拼要著眼于體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性思維，在此過(guò)程中，體育是學(xué)校教育中不可替代的學(xué)科，而足球作為集體類項(xiàng)目，兼具體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性思維，在學(xué)校體育中將發(fā)揮重要作用。此外，從運(yùn)動(dòng)生理機(jī)制角度來(lái)講，參與體育活動(dòng)產(chǎn)生的乳酸、缺氧、疲勞等所帶來(lái)的痛苦體驗(yàn)更能激發(fā)斗志……此類體驗(yàn)是其他學(xué)科無(wú)法替代的。

回到學(xué)校以后，將重點(diǎn)做好三個(gè)方面的工作：第一，堅(jiān)守“做好人，踢好球”的理念。淡化比賽成績(jī)意識(shí)，關(guān)注全體學(xué)生的興趣培養(yǎng)，建設(shè)足球文化；第二，編制“做好人，踢好球”足球校本教材，并以生理學(xué)、心理學(xué)為依據(jù)，做到科學(xué)編排；第三，充分利用足球教育資源。學(xué)校面向全體學(xué)生每周開(kāi)設(shè)一節(jié)足球課，面向足球社團(tuán)的學(xué)生開(kāi)設(shè)足球興趣班，面向校隊(duì)學(xué)生設(shè)置低、中、高不同水平的3支隊(duì)伍，面向少數(shù)精英學(xué)生開(kāi)展校外拓展資源活動(dòng)。