盧朝陽
摘 要:全面深化改革的歷史時期帶來的諸多社會矛盾和困惑,使部分青年學生理想信念出現了多種問題。通過對青年學生理想信念問題調查分析,并在此基礎上提出解決青年學生理想信念問題的對策,從而引導青年學生樹立科學的理想信念。
關鍵詞:堅定;青年學生;理想信念;對策
理想,意思是指人生奮斗目標。簡單的說,就是人們對于未來美好事物的追求與向往。信念,是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅定不移并身體力行的精神狀態。
理想信念對人生歷程起著導向的作用,是人的思想和行為的定向器。理想信念一旦確立,就可以使人方向明確、精神振奮,無論前進的道路如何曲折、人生的境遇如何復雜,都可以使人透過烏云和陰霾,看到未來的希望和曙光,永不迷失前進的方向。
一、當前青年學生理想信念的現狀
理想信念是對社會和人生目標的終極追求,是人類的精神寄托。青年學生肩負著實現“兩個一百年”的奮斗目標與中華民族復興的“中國夢”的重任,當前,青年學生理想信念的主流積極向上,同時,由于青年學生面臨著激烈的社會競爭的壓力,再加上多樣化社會思潮的深刻影響,理想信念淡薄并呈現出多元化傾向,存在著某些消極、落后的價值觀念。
(一)青年學生的理想信念主流是積極健康的
調查發現大部分青年學生對社會主義制度充滿信心,認同社會主義的共同理想,能夠積極踐行社會主義的核心價值觀。有很多青年學生把服務于人民、為社會主義事業多做貢獻,作為自己的價值取向,在實現自我價值的同時會把國家利益、集體利益和個人利益結合起來。
(二)重視現實利益,理想信念淡化
部分青年學生理想信念中已經滋生出拜金主義、享樂主義、利已主義的稗草,一些青年學生受市場經濟的負面影響,變為理性的經濟人,“笑貧不笑娼,笑廉不笑貪”、“只有向錢看,才能向前看”,出現了一定程度的理想信念的危機,不愿避開物質、離開經濟、脫離現實空談理想信念。追求的是金錢和權力、享樂和奢華、香車和美女。只要能夠盡快升官發財、享受榮華富貴,可以不惜采取任何手段。個別青年學生千方百計把人民幣拿在手里,但不去反思錢來自何方。“一萬年來誰著史,三千里外覓封侯”的志向更符合他們的興趣。
(三)理想信念迷茫、易變
我國社會正處在改革攻堅的關鍵時期,也是一個利益格局深度調整的時期,社會意識形態出現多元化,各種思潮大量涌現并相互交錯,部分青年學生在利己、物質、權力等誘惑面前理想信念迷茫、易變,將實現個人利益放在最高位置。
(四)理想信念多樣化
調查顯示部分青年學生加入共產黨目的是希望對個人前途發展提供有利保障。一些青年學生追求得是個人成功和自我價值,相當多的青年學生只講現實,避談理想,甚至同意“讀書無用”論觀點。部分青年學生的理想信念的趨利性越來越明顯,個人主義、實用主義、消費主義不僅腐蝕了部分青年學生的思想,而且削弱了他們對主流價值信仰的堅定性。
(五)社會主義理想信念模糊動搖
有的青年學生對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義發展缺乏信心,對社會主義的前途感到迷茫,精神空虛,推崇西方價值觀念,對馬克思主義理論和中國特色的社會主義理論的相關知識缺乏興趣,對西方的政治制度和社會思想盲目崇拜。
二、青年學生理想信念存在的問題原因分析
左宗棠有句話說:“身無分文,心憂天下,手釋萬卷,神交古人”。青年學生要有遠大的理想信念,堅定信心跟黨走,但是由于受社會、不完善的制度影響和面對網絡信息時代和多元文化的沖擊,一些青年學生個人、功利主義盛行。
(一)對青年學生理想信念教育口頭重視,行動輕視
理想信念是人們思想和行動的“總開關”和“總閥門”,但是,一些地方、部門和學校對理想信念教育政治化,理想信念教育重要性的認識僅停在留文件中、會議上。在教育在內容選取上也存在很大問題,培養出的都是工具性、單向度的人,對價值取向的培養越來越淡化,[1]造成青年學生理想信念教育的得不到應有的重視。其次,對理想信念教育的實效性不強,理想信念教育與大學生的思想實際結合不緊,哲學社會科學的教材和教學內容滯后,缺乏吸引力和說服力。[2]
(二)社會上大量存在著教育和現實相對立的現象
青年學生在學校里接受了理想信念教育,但是當他們把目光投向社會卻發現大量的社會現象和學校里的教育不符,甚至對立。課堂上或書本上講共產黨人是人民的公仆,實際生活中是貪污受賄,“冷橫硬推”、“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風?!案瘮單幕钡拇嬖诤吐樱瘮”蝗粘;⒑侠砘?/p>
(三)不完備的社會保障制度
我國仍處在社會主義初級階段的現狀決定了社會保障制度正在完善,尚缺乏牢靠的“社會安全網”。比如,失業救助、醫療保險、社會養老等基本保障制度還有待進一步完善。房子買不起、病生不起、女人娶不起、麻煩惹不起;一人重病窮三代;救護車一響,一年豬白養;住上一次院,三年活白干;十年努力奔小康,一場大病全泡湯;小病拖、大病扛、病危等著見閻王的社會現實讓許多青年學生產生一種危機意識。
(四)無奈的社會現實
窮成為窮的原因,富成為的富理由,近年來,貧二代、富二代、官二代,三代人都在民航,一家人全干電力的壟二代的概念日漸清晰。二代現象折射出階層固化、人們感到向上流動渠道變窄。一些地方、部門就業過程中的性別、年齡歧視,“關系、背景、人脈”隱形門檻的排他性作用,不僅影響就業公平,而且加劇了處于社會底層的青年學生向社會中間階層和更高階層流動的難度。制度造成的流動渠道梗阻,使社會成員獲得社會資源的機會不同。社會結構調整滯后于經濟結構調整,“板結”、“凝滯”狀況時有出現。
(五)成功標準的單一化
市場經濟的逐利性,使社會風氣虛榮浮躁,價值觀嚴重扭曲,成功的標準單一化。社會上評價一個人過得好不好通常是以是否擁有金錢和權力。物欲橫流,金錢取向愈演愈烈。一些人感情冷、人情薄、貪得無厭、有錢人終成眷屬、相互抱怨等負面現象,像瘟疫一樣污染人心。不擇手段地謀取私利成為當代人最嚴重的社會心理問題。[3]專家為了錢信口雌黃;商人為了錢坑蒙拐騙;明星為了錢怎么、什么都不管;女星為了名,彎腰擠奶露側乳,賣弄胸前四兩肉;醫生為了錢亂開藥方;有的國家公職人員為了升官不擇手段、犧牲色相等。相反,那些不追求升官發財的人只會遭到鄙視,被罵成傻子,所以在一些青年學生心中,所謂理想就是有利才想。
(六)網絡傳媒的影響
隨著互聯網的發展,被稱為“第四媒體”和“第五媒體”的網絡和手機等傳播媒介媒體的影響力越來越大,生活網絡化已成為當代青年學生生活方式最真實的寫照。但是,網絡上會產生良莠不齊的海量信息,網絡上一些扭曲的價值觀、歪曲事實、傳播謠言、丑化領袖、唱衰中國、制造網絡事件等信息,使他們思維方式、行為模式和價值取向受到深刻的影響,削弱了青年學生的辨別是非的能力和道德的判斷力,使部分青年學生在不同程度上產生了理想信念模糊,政治信仰迷茫等問題。
三、堅定青年學生理想信念對策
沒有共同的理想信念,價值觀必定會趨向多元化,社會就會失去凝聚力。青年學生是國家的未來,民族的希望,他們的理想信念問題不解決,我們就會付出慘痛的代價,我們兩個一百年奮斗目標和中華民族復興的中國夢的實現將面臨著精神缺氧。
(一)加強社會主義理想信念教育
理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉。遠大的理想、崇高的信念能點燃人生的激情,激發人們的才智,激勵人們奮發向上。一個社會的理想和信念,對經濟、政治、文化和社會生活的各個方面都產生很大影響。政府和媒體要加強社會主義理想信念教育,用溫情改變社會冷漠,用教育喚醒社會公德。媒體應擔負起對社會的責任,將宣傳重心放在宣傳弘揚正能量的典型事例上,使社會輿論成為風清氣正的社會風氣的強大后盾。要在堅持實踐性、時代性、民族性的基礎上,不斷開拓社會主義理想信念教育的新境界;不斷挖掘并積極傳承傳統文化中的優秀元素,推動社會主義理想信念教育的發展。
(二)著力保障和改善民生
社會存在決定社會意識,青年學生理想信念的現狀是由社會經濟發展水平這一社會存在決定的。因此,大力發展生產力,促進經濟發展是解決青年學生理想信念問題的物質基礎。著力解決教育、醫療衛生、住房、收入分配、就業等與民生問題息息相關的改革,穩定物價、抑制通貨膨脹,努力解決看病貴、房價高等社會熱點問題,讓社會各階層有幸福感、安全感。要不斷完善社會保障體系,逐步擴大社會保障的覆蓋面和提高保障水平,切實加大扶貧攻堅,使廣大群眾最基本的生活需求得到有效滿足。
(三)強化制度建設
積極推進制度建設,打破就業壁壘。防止“制度真空”和“管理真空”。堅持群眾參與,開門討論,集體通過,上級審核。消除制度建設滯后現象,強化制度清理工作的及時性,對失效的要廢止、對滯后的要創新、對欠缺的要修改完善。[4]“把權力關進制度的籠子里”,做到陽光行權、規范用權。努力營造一個有利向上流動的環境和氛圍。要把加強監督制度建設作為關鍵環節,以制約和監督權力為核心,注重發揮人大、政協和網絡媒體、人民群眾等的監督作用。
(四)加強網絡監督和管理
網絡虛擬與現實的緊密聯系性決定了要加強網絡管理和監督,加大網絡立法力度,健全網絡法規,最大限度地阻止各類不良信息與青年學生的接觸。要抓住適當時機、運用適當方法和手段對網絡信息進行疏導,對網絡內容進行管理。積極建設思想內容健康、具有吸引力和感染力的優秀網站、虛擬社區、網絡游戲等,重視網民心聲、關注網上動態、留意論壇聲音。依靠網絡技術來搞好信息“把關”,進行網絡輿論監控,努力營造良好的網絡文化氛圍。除此之外還要建設一支優秀的網管工作隊伍,確保思想政治工作的權威性和靈活性。[5]
基金項目:本文系2017年亳州市委黨校系統重點課題,項目編號:BZDXKT2017010。
參考文獻
[1]黃沖·91.9%受訪者認為很多年輕人被金錢扭曲了親情觀[N].中國青年報.2012-02-16 07 版
[2]韓震·加強大學生理想信念教育[N].光明日報.2005-01-05
[3]黃沖·91.9%受訪者認為很多年輕人被金錢扭曲了親情觀[N].中國青年報.2012-02-16 07 版
[4]李定根·強化制度建設針對性[N].廣西日報.2015-11-30.
[5]戴鋼書 楊直凡·重視網絡環境的優化[N].人民日報.2005-10-14 第九版.