郭法奇
人的全面發展和人的個性發展問題都涉及到人的自由發展問題。人的自由發展問題是人的自由發展教育的核心。人的自由發展教育的內容主要包括人的自由思考、人的批判精神的培養,以及人的知識體系的構建等。在現代社會,雖然人的自由發展教育與人的教育平等之間存在一定矛盾,但這一矛盾是可以消解的。現代社會和教育的目標是,在注重社會整體和教育公平的條件下,促進每個成員最大程度的自由發展,并為每個人提供自由發展的教育。
教育文化論壇2018年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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