田建榮
以陳獨秀、李大釗等為代表的中國早期馬克思主義者是中國現代教育事業的先驅。在中國共產黨成立前后,他們不僅從馬克思主義學說中找到了發展中國教育的社會主義方向,而且提出了社會主義教育理想及其主要內容,即爭取工農大眾的受教育權,主張教育平等;實現以每個人全面而自由的發展為基本原則的社會形式,造就全面發展的人;強調教育與生產勞動相結合,在勞動中同工農打成一片,成為真正的共產主義者。當然,早期的馬克思主義者還是把教育作為實現救亡圖存、強國富民的工具,提出的教育理想有時代和個人的局限性以及濃厚的俄國色彩。