當代大學生踐行社會主義核心價值觀探析

摘 要：大學生是青年的重要組成部分，是國家建設和社會發展的生力軍和接班人，肩負著推動我國走向世界強國的歷史使命。大學生應該勤學、修德、明辨、篤實，努力踐行社會主義核心價值觀。

關鍵詞：大學生；踐行；社會主義核心價值觀；探析

黨的十八大以來，習近平總書記對青年工作始終高度重視，作出許多重要論述。今年五四青年節當天，習近平總書記親臨北京大學，與師生座談，發表了 《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》的重要講話，深刻闡述了社會主義核心價值觀的重大意義、豐富內涵、歷史淵源和實踐要求，明確提出了勤學、修德、明辨、篤實的青年人培育和踐行社會主義核心價值觀的總要求。

一、勤學

“一種價值觀要真正發揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領悟它。”這就要求在培育和弘揚的過程中，下好落細、落小、落實的功夫。對于大學生而言，就是要切實做到勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為一言一行的基本遵循。

勤學。下得苦功夫，求得真學問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。我國古人說：“非學無以廣才，非志無以成學”。青春時光，人生只有一次，應該好好珍惜。為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”知識是樹立社會主義核心價值觀的重要基礎。大學生正處于學習科學知識的黃金時期，要下得苦功夫，求得真學問，把學習作為一種精神追求、一種生活方式，以韋編三絕、懸梁刺股的毅力，以鑿壁借光、囊螢映雪的勁頭，努力擴大知識半徑，既讀有字之書，也讀無字之書，疵礪道德品質，掌握真才實學，練就過硬本領。要努力掌握馬克思主義理論，形成正確的世界觀和科學的方法論，深化對社會主義核心價值觀的認知認同。大學生要注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，專攻博覽，努力掌握為祖國、為人民服務的真才實學，讓勤于學習、敏于求知成為青春遠航的動力。大學生要勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。

勤學是基礎。只有求得真學問，才能將社會主義核心價值觀內化于心，外化于行。黨的十八大提出，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨，要求全黨不斷加強學習，在學習中成長。習近平總書記系列重要講話多次強調了學習的重要性。回顧歷史不難發現，中國共產黨90多年的輝煌歷史，就是一部與時俱進的學習成長史，通過學習，領導中國革命、建設和改革開放，引領中國人民走向實現中華民族偉大復興的中國夢的宏大目標。

二、修德

修德。加強道德修養，注重道德實踐。“德者，本也。”蔡元培曾經說過：“若無德，則雖體魄智力發達，適足助其為惡。”道德之于個人、之于社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標準為什么是德才兼備、以德為先，因為德是首要、是方向。“核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立。”—個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效祖國、服務人民，這是大德，養大德者方可成大業。同時，還得從做好小事、管好小節開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。

修德是關鍵。人生發展很重要的一點，就是要不斷加強自身道德修養。道德歷來是人們修身養性、完善自我乃至治國安邦的重要途徑。就個人而言，“德者，才之帥也”；就群體而言，“德者，民之性也”；就國家而言，“德者，國之基也”。沒有道德自律和精神升華，人將失去人之為人最珍貴的方面，社會將失去和諧美好的基礎性支撐。黨的十八大以來，中央持續加大體制機制建設和懲治腐敗的力度，黨風政風得到顯著改善，為培育和踐行社會主義核心價值觀營造了良好的制度環境。

三、明辨

明辨。培育和踐行社會主義核心價值觀，要增強自己的價值判斷力和道德責任感，辨別什么是真善美、什么是假惡丑，自覺做到常修善德、常懷善念、常做善舉。當前，在一些領域和一些人當中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生一定要正視價值觀選擇和道德責任感，強化判斷，善于明辨是非，善于決斷選擇，旗幟鮮明地弘揚真善美、貶斥假惡丑，樹立正確導向，澄清模糊認識，匡正失范行為，形成激濁揚清、抑惡揚善的思想道德輿論，自覺做良好道德風尚的建設者、社會文明進步的推動者。

明辨是核心。中國正經歷著深刻的經濟全球化、信息化浪潮，這個過程有助于我們發揮“后發優勢”，積極主動學習借鑒人類創造的一切有益的文明成果，但也難以避免受到各種思潮的侵擾。大學生必須堅信人心向善向上的力量，不斷汲取和弘揚真善美等“正能量”，始終遠離和拒斥假惡丑等“負能量”。

四、篤實

篤實。道不可坐論，德不能空談。于實處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。《禮記》中說：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”有人說：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有著大好機遇，關鍵是要邁穩步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學一門丟一門，干一行棄一行，無論為學還是創業，都是最忌諱的。“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。”成功的背后，永遠是艱辛努力。青年要把艱苦環境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。

篤實是保障。學以致用、知行合一，是中華民族的優秀品格。儒學第一經典《論語》第一句即“學而時習之，不亦樂乎”，也就是說，無論個體也好，社會也好，不僅要注重學習，還要不斷實踐，把所學之理轉化為個人良好的品格和行為，轉化為實在的事功和業績，轉化為良好的規則和制度，如是，方能獲得內在外在雙重的愉悅。價值觀看不見、摸不著，更需做細做實，更需力避“心”“口”“手”的分離。

作者簡介：

卜舒慧；（1971-） ；學歷學位：碩士研究生學歷，法學碩士學位；研究方向：馬克思主義理論與思想政治教育。

（作者單位：襄陽職業技術學院 馬克思主義學院）