廖媛薇
作為畢業(yè)不久的研究生,就能參加“全國(guó)首期化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽教練高端研修班”, 我覺(jué)得自己非常幸運(yùn)。為期一周的培訓(xùn)讓我對(duì)奧賽有了更加全面的認(rèn)識(shí),還學(xué)習(xí)到了一些奧賽教學(xué)的方法。
知其然知其所以然
復(fù)旦大學(xué)姚子鵬教授上課的內(nèi)容,對(duì)于我這樣剛接觸奧賽的新手教練來(lái)說(shuō),無(wú)疑是黑暗中的一盞明燈。他思路清晰,讓我感觸最深的是講難點(diǎn)知識(shí)時(shí),總是環(huán)環(huán)深入,使它們瞬間變得簡(jiǎn)單易懂。
姚教授深厚的教學(xué)功底真正做到了讓每一名聆聽(tīng)他上課的人“知其然知其所以然”,避免了知識(shí)點(diǎn)的死記硬背,減輕了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
我們需要全面發(fā)展的人才
北京大學(xué)的卞江教授給我們講授了兩堂課,內(nèi)容分別是“無(wú)機(jī)化學(xué)原理專(zhuān)題”和“元素分析”,他的講課內(nèi)容非常有高度:穿插在奧賽知識(shí)點(diǎn)中的小故事以及有機(jī)化學(xué)領(lǐng)域前沿的先進(jìn)技術(shù)、信手拈來(lái)古今中外科學(xué)家們的名字以及獲得諾貝爾獎(jiǎng)的淵源等等,沒(méi)有日積月累的知識(shí)作為基礎(chǔ),根本做不到這樣的高度。卞教授靈活有趣的課堂,讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有一點(diǎn)倦意,反而感受到了化學(xué)無(wú)窮的魅力。
作為北大自主招生的面試官,卞教授還與我們分享了一些自主招生的面試技巧,他說(shuō):“北大需要的是有思想、有想法的學(xué)生,不是只會(huì)刷題的‘機(jī)器,那些有家國(guó)情懷的學(xué)生在面試中更容易脫穎而出。”我想這大概也是北大對(duì)每一名北大人的要求吧。
老師應(yīng)保持終身學(xué)習(xí)的熱情
授課專(zhuān)家在課堂上所體現(xiàn)出的個(gè)人修養(yǎng)讓我感觸良多。比如,姚子鵬教授和張祖德教授邊講邊手寫(xiě),寫(xiě)了6個(gè)多小時(shí)、近40張手稿。即便是年紀(jì)輕輕的我們連著講這么久的課都會(huì)疲憊不堪,而他們卻全程精神抖擻,講到有趣的地方,還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。我想大概只有對(duì)化學(xué)癡迷的人才會(huì)收獲這樣的快樂(lè)吧!
專(zhuān)家們?cè)谡n堂中體現(xiàn)出的嚴(yán)格自律深深影響著坐在下面聆聽(tīng)的我們——三尺講臺(tái)雖小,卻是一個(gè)神圣的地方,不僅承載著學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望,還承載了一個(gè)民族的未來(lái)。
與普通老師相比,奧賽教練身上的擔(dān)子更重:不僅需要更全面的理論作為基礎(chǔ),在個(gè)人修養(yǎng)方面也有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。“不忘初心,方得始終”,我會(huì)牢記踏入奧賽教練這個(gè)行業(yè)的初心,認(rèn)真對(duì)待這一份榮耀。