淺談“互聯網+”與博物館社會教育功能

鞠萍

一、“互聯網+”是什么

“互聯網+”是互聯網思維的進一步實踐成果，推動經濟形態不斷地發生演變，從而增強社會經濟實體的生命力，為改革、創新、發展提供廣闊的網絡平臺。“互聯網+”即充分地發揮和利用互聯網在社會資源配置中的優化和集成作用，將互聯網技術創新成果深層次地融入到社會經濟生活的各個領域中，使人類社會的創新力和生產力更為全面地提升，從而形成了更為廣泛的以互聯網為基礎設施和實現工具的經濟發展全新形態。當下，互聯網作為當前信息化發展的核心特征，已經影響了多個行業，并與工業、商業、金融業等各個傳統行業全面融合，創造了新的發展生態。

二、“互聯網+”對博物館社會服務功能的意義

博物館是記錄人類文明及自然界本身發展的重要載體，其所展示的文物見證了人類發展的歷程。博物館所蘊含的豐富的文物資源是實施社會教育的優質資源。隨著社會的不斷發展，新的科學技術形態層出不窮，對博物館的發展也起著重要的作用。博物館使用新技術的終極目標在于最大限度、更大范圍地吸引公眾走進博物館，讓全社會了解、認識博物館在社會發展中的價值、地位和作用。“互聯網+”幫助博物館延伸了基本的社會職能。主要表現為：一是拓展了展覽展示途徑，博物館作為文物藏品集中收集與展示的場所，以往由于博物館展廳面積有限，不可能將所有藏品展示出來，現在我們可以利用數字博物館介紹展示館藏文物，將實體文物以數字化的形式展示給觀眾，并且利用多媒體技術使文物展示形式更加生動，從而更好地表現藏品的內涵，以實現傳統展覽不具備的展示功能。二是成為博物館信息發布新平臺，借助互聯網絡自由、多元化、交互性好的特點，將博物館的理念及各種信息及時廣泛地向公眾傳播，可以讓觀眾足不出戶就能了解到每一個博物館的展覽情況，拉近了人們與歷史的距離，使博物館的社會教育功能通過網絡無限推廣，同時還可以加強與公眾的交流，從而促進博物館工作的開展。三是服務更加人性化，通過互聯網，觀眾的訪問不再受時間空間的限制，并且可以完全按照個人的興趣愛好隨意觀看，對自己感興趣的藏品可以進行全方位的了解，如果不感興趣了可以隨時退出觀看。在數字化博物館中，觀眾的行為較傳統博物館相比，更加自由，不會受到任何人為的限制。四是增加了與觀眾溝通交流的渠道，通過設立網上討論區，提供網上咨詢服務。普通觀眾、學術研究者與博物館工作人員可以在網上開展交流、提出意見建議，此外還可以進行各種問卷調查，及時收集觀眾對博物館需求以提高觀眾對博物館服務的滿意度，從而更好地“以人為本”以“為社會及其發展服務”為中心。五是為博物館的發展提供依據，一方面博物館工作人員可以通過用戶訪問的數量、時間、興趣點進行數據分析，總結出觀眾的參觀喜好，為實體博物館的展覽和開放提供依據。另一方面還有利于博物館針對不同數字化展示程序做到智慧優化并實現博物館庫房與展廳、博物館觀眾與工作人員、人與物之間的智能化管理，構建智慧博物館體系。

三、博物館“互聯網+”的發展方向

隨著媒體、網絡的飛速發展，互聯網高度普及，信息化產業發展程度也不斷提高，夯實了網絡與信息服務基礎。“互聯網+”的演進與發展，終將進一步推動人們現有生活方式、社會經濟、產業模式、合作形態的顛覆性發展。隨著互聯網新技術的不斷滲透，使博物館的發展有了更多更大的可能，博物館與“互聯網+”融合發展已經成為博物館建設的新方向。快速發展變化的新技術，讓文化遺產、博物館文化融入公眾的日常生活中。博物館人所做的所有努力，都是為了吸引公眾通過博物館和歷史文化進行交流，讓歷史文化與公眾更加親近，讓傳統文化給現代人全新的感覺，不斷增強博物館文化的影響力，讓傳統智慧成為創造新生活的靈感源泉。

參考文獻：

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[2]潘志鵬.博物館教育功能的創新與彰顯——以辛亥革命博物館中小學生主題教育活動為例[J].武漢文博，2014（4）.