提升醫學人文教育，構建和諧醫患關系

焦格

【摘要】隨著醫學教育的持續發展和人們認識水平的日益提高，醫患關系的和諧構建已迫在眉睫。與此同時，全社會對高素質醫學人才的需求日益提升。醫學教育的創新改革對于我國醫患關系的改善有著至關重要的促進作用。鑒于此，本文就深化人文教育，構建和諧醫患關系做一些分析，希望能為醫患關系的改善提供新的思路。

【關鍵詞】人文教育 醫患關系

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）08-0228-01

隨著我國人民生活水平的日益改善，人們對于衛生服務的需求和質量不斷提高。而目前全社會都比較關注的醫患關系的緊張問題，是我國醫學行業亟待解決的重要問題。構建和諧的醫患關系需要患者、醫院以及政府等多個方面努力。醫生是醫患關系中的重要環節，故醫生的綜合素質培養顯得極其重要。其綜合素質不僅包括專業知識和專業技能，還包括醫生的人文教育素質。事實證明德才兼備的醫學人才，才能滿足當前醫患關系的和諧發展。下文就從給醫學就修生帶教的經驗探討醫學人文教育對醫患緊張關系的緩解的重要作用。

來我院進修的醫生大多來自各省級兄弟醫院。他們是當地科室的中堅力量。將近1年的進修學習，我們不僅注重醫學就修生專業知識和技能的培養，而且將人文教育貫徹始終。

1.加強對構建和諧醫患關系的認知

醫學就修生已具備良好的醫學基礎教育。歷經多年的臨床工作，人文教育的理念可能在有的醫生心中已經淡薄。……