網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想行為的負(fù)面影響與對策分析

梁敏

摘 要：在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)覆蓋全球的時(shí)代里，大學(xué)生的生活便自覺或是不自覺地與網(wǎng)絡(luò)緊密聯(lián)系起來，本次調(diào)查主題就是網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生的思想行為的影響與對策分析。

目前，大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)達(dá)到了非常依賴的狀態(tài)，從購物、游戲、社交、學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化，再到網(wǎng)絡(luò)語言的生活化，無不得以體現(xiàn)。 “低頭族”這一個(gè)新生群體由于對網(wǎng)絡(luò)的沉迷而帶來的在思想行為的負(fù)面影響導(dǎo)致他們與現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫離，缺少了對于現(xiàn)實(shí)世界和未來的規(guī)劃，更導(dǎo)致自身的身心健康發(fā)展受到不健康上網(wǎng)內(nèi)容和方式的深刻影響。

對于大學(xué)生們在網(wǎng)絡(luò)生活中出現(xiàn)的一系列問題本報(bào)告分別就學(xué)生自身、學(xué)校和社會(huì)三個(gè)層面提出了一些對策和建議，希望通過同學(xué)和學(xué)校社會(huì)對于網(wǎng)絡(luò)問題的共同關(guān)注，能夠讓由網(wǎng)絡(luò)而產(chǎn)生的問題降低到最小，能夠幫助大學(xué)生們在大學(xué)度過一段充實(shí)豐富的時(shí)光。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；大學(xué)生；思想行為；負(fù)面影響；對策與建議

一、調(diào)查研究背景

（一）大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的依賴度提高

網(wǎng)絡(luò)的便利性和可交流性使得大學(xué)生們的依賴甚至于沉迷其中，，學(xué)習(xí)碎片化、語言網(wǎng)絡(luò)化、交流電子化，使得其生活、學(xué)習(xí)、交往交流等方式都受到較壞影響，導(dǎo)致大學(xué)生們出現(xiàn)“親與網(wǎng)絡(luò)而疏于現(xiàn)實(shí)”的局面。

（二）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)問題日益突出

目前，我國大學(xué)生群體間過度上網(wǎng)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)單一、網(wǎng)絡(luò)貸款、網(wǎng)絡(luò)詐騙等一系列網(wǎng)絡(luò)安全問題層出不窮，不少不法分子針對大學(xué)生們網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)淡薄的薄弱點(diǎn)實(shí)施騙局，嚴(yán)重影響了大學(xué)生們的生命財(cái)產(chǎn)安全和心理健康發(fā)展。

二、調(diào)查設(shè)計(jì)與實(shí)施

（一）調(diào)查對象

以重慶各大高校學(xué)生以及社會(huì)人群作為調(diào)查對象。

（二）調(diào)查方法

采用網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，問卷采取封閉結(jié)構(gòu)，由針對大學(xué)生和社會(huì)人士的兩部分問卷組成。為使調(diào)查客觀、全面，在問卷的發(fā)放過程中，注意考慮了性別、年級等因素，盡量做到了高低年級比例、男女比例平衡，以及社會(huì)人群的多樣性。

（三）調(diào)查內(nèi)容及目標(biāo)

1、內(nèi)容主要：在針對大學(xué)生的調(diào)查問卷當(dāng)中，內(nèi)容主要包括上網(wǎng)時(shí)長，上網(wǎng)的內(nèi)容，對于網(wǎng)絡(luò)問題的了解。在針對社會(huì)人群的調(diào)查問卷當(dāng)中，內(nèi)容主要包括對于網(wǎng)絡(luò)文化的看法，是否文明地參與網(wǎng)絡(luò)生活等。2、分析導(dǎo)致學(xué)生花大量時(shí)間上網(wǎng)的因素。 3、為改大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活中的問題提出切實(shí)可行的建議。

（四）計(jì)劃解決的問題

通過多層次、多角度的調(diào)研、剖析，探討各種主觀客觀因素對大學(xué)生上網(wǎng)生活的影響，尤其是不良影響，從理論上總結(jié)出各方面可能導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)使用問題出現(xiàn)的因素，通過小組調(diào)查、討論、總結(jié)，為改善網(wǎng)絡(luò)生活問題提出可行的建議方案。同時(shí)也重慶市各大高校的大學(xué)生進(jìn)一步構(gòu)建健康文明上網(wǎng)提供示范和比較與借鑒的依據(jù)。

三、調(diào)查分析與結(jié)果

（一）樣品選取與結(jié)構(gòu)

為使調(diào)查結(jié)果更具有客觀性普遍性，我們采取了將網(wǎng)絡(luò)問卷隨機(jī)發(fā)放的調(diào)查方法。 本次調(diào)查共有300人參與其中

（二）調(diào)查結(jié)果分析

分析以上數(shù)據(jù)，從上網(wǎng)時(shí)間上來看，平均每天上網(wǎng)時(shí)間超過五小時(shí)的同學(xué)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的63.67%，這說明大部分同學(xué)每天花耗了大量的時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上，一定程度上說明同學(xué)們在安排自己的課余生活的時(shí)候出現(xiàn)了失衡的狀況。從上網(wǎng)內(nèi)容上看，絕大部分同學(xué)在上網(wǎng)內(nèi)容上選擇了娛樂相關(guān)的東西，而只有少部分同學(xué)做有關(guān)學(xué)習(xí)的事情，這說明，同學(xué)們還沒有形成利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而更多地將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成了是娛樂的工具。綜合以上兩個(gè)數(shù)據(jù)可以看出，網(wǎng)絡(luò)帶給大學(xué)生們的思想行為方面的負(fù)面影響是巨大的，不僅影響了同學(xué)們身心健康的正常發(fā)展，還減弱了他們對于學(xué)習(xí)的熱情，影響學(xué)業(yè)發(fā)展。

四、對策和建議

（一）從大學(xué)生自身來看

1.目前，大學(xué)生最突出的網(wǎng)絡(luò)生活問題就是時(shí)間分配不均的問題。每一位大學(xué)生都要在自己的腦海里樹立一個(gè)正確的時(shí)間觀念，在正確的時(shí)間做正確的事情。要培養(yǎng)發(fā)掘自己的興趣和愛好，豐富自己的業(yè)余生活。

2.大學(xué)生們還面臨的上網(wǎng)內(nèi)容結(jié)構(gòu)單一的問題。要優(yōu)化我們的上網(wǎng)結(jié)構(gòu)，不要使我們的上網(wǎng)內(nèi)容低俗化簡單化，要學(xué)會(huì)利用可以利用的資源拓寬我們的眼界，豐富我們的知識(shí)面，讓網(wǎng)絡(luò)更好地服務(wù)于學(xué)習(xí)，而不僅僅只是用來娛樂。

3.網(wǎng)絡(luò)提供了這樣一個(gè)不用出門就可以方便購物的環(huán)境，如此的便利性也激增了大學(xué)生們的消費(fèi)欲望和支出。大學(xué)生們要樹立正確的消費(fèi)觀念，做到量入為出理性消費(fèi)和適當(dāng)消費(fèi)。

（二）從學(xué)校方面來看

1.學(xué)校要加強(qiáng)對于學(xué)生的教育和管理，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的價(jià)值觀念，增強(qiáng)同學(xué)們正確識(shí)別網(wǎng)絡(luò)信息的能力。多舉辦一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的宣講會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)的全方位的認(rèn)識(shí)，并且多開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行心理咨詢，促進(jìn)學(xué)生們身心健康發(fā)展。

2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，多舉辦一些學(xué)習(xí)、教學(xué)、娛樂方面的活動(dòng)，為同學(xué)們的業(yè)余生活提供更多選擇，幫助大學(xué)生們走出網(wǎng)絡(luò)，走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

（三）從社會(huì)方面來看

1.加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)化的科學(xué)化管理。由于互聯(lián)網(wǎng)的開放性致使一些不良信息的傳入，大學(xué)生可能有意識(shí)或無意識(shí)地收到這些信息的浸染。所以需要社會(huì)的力量抵制不健康網(wǎng)站的生存與發(fā)展，從而為大學(xué)生們提供一個(gè)綠色健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

2.國家制定相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)犯罪行為，打擊網(wǎng)絡(luò)上不良信息的傳播。建立健全商業(yè)網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)管理制度，為大學(xué)生上網(wǎng)提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

五、總結(jié)

網(wǎng)絡(luò)與當(dāng)代人的生活密切相關(guān)，如何處理好網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生們的合理關(guān)系問題將是同學(xué)、學(xué)校和社會(huì)都需要一直去關(guān)注的課題。希望本次調(diào)查能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助，希望每位同學(xué)都能度過一段美好的大學(xué)時(shí)光。

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