我們是如何走向平庸的

麥子熟了

2004年，從北大退休的錢理群教授在南京師大附中開了一門名為《魯迅作品選讀》的選修課。

頭一回上課，連過道都站滿了人，可不到一個(gè)月，空曠的大教室就只剩不過二三十個(gè)學(xué)生。

錢教授傷心了，是自己講得不好嗎？當(dāng)然不是。一位同學(xué)在寫給他的信里揭開了謎底：“我們不是不喜歡聽您的課，而是因?yàn)槟恼n與高考無關(guān)，我們寧愿在考上北大以后再毫無負(fù)擔(dān)地來聽您的課。”

上中學(xué)，與高考無關(guān)的課，不學(xué)；到了大學(xué)，與就業(yè)無關(guān)的知識(shí)，不問；到了職場(chǎng)，與生計(jì)無關(guān)的事，不做。

對(duì)于極力追求有用人生的人們而言，從這一刻起，他們就向著那條漫長(zhǎng)的平庸之路，邁出了第一步。

那么國(guó)外的大學(xué)呢？耶魯大學(xué)一個(gè)名叫Williams Deresiewicz的教授寫了一本書，叫《精致的綿羊》，說這些頂級(jí)高校培養(yǎng)出來的學(xué)生，都是像綿羊一樣聽話的優(yōu)等生。

大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后都進(jìn)了金融和咨詢行業(yè)，也是因?yàn)榇蠹叶歼@么做，而且這個(gè)行業(yè)收入高，只要是名校生就收。這不就是一群群綿羊嗎？

我曾經(jīng)對(duì)一位著名大公司的HR表示過羨慕，他們手里永遠(yuǎn)有一大把名校畢業(yè)生的應(yīng)聘名單，而她卻向我大倒苦水：“這些名校的畢業(yè)生，一個(gè)個(gè)單獨(dú)看，都很優(yōu)秀，很有個(gè)性，表達(dá)能力很強(qiáng)，但放在一起看，你總覺得他們都是一個(gè)模子里出來的，你幾乎可以看到他們幾年后的樣子。”

怪他們嗎？在很多公司里，你比別人優(yōu)秀，不一定能勝出，但你比別人犯的錯(cuò)誤多，那你就輸定了。如果和別人一樣，能夠讓你更安全，收入更高，更符合這個(gè)社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)，那他們?yōu)槭裁匆蛣e人不一樣呢？這就是我們走向平庸的第二步。

幾年前，我的一個(gè)同事到工商局辦理公司的一個(gè)手續(xù)，跑了幾趟后，很沒有風(fēng)度地忍不住破口大罵——當(dāng)然，是在回來之后。

就這樣跑了幾趟，總算材料齊了，可最后公司抬頭又出了問題。

我相信，這些辦事員絕不是故意玩弄我的同事，他們只是被一根一尺長(zhǎng)的繩子緊緊地拴在了一個(gè)叫“職業(yè)化”的木樁上。

對(duì)于他們而言，標(biāo)準(zhǔn)重于目標(biāo)，程序大于服務(wù)，這一尺長(zhǎng)的繩子就是整個(gè)世界，這就是走向平庸的第三步。

我上淘寶網(wǎng)商EMBA的課時(shí)，有學(xué)員分享了自己的品牌理念和發(fā)展規(guī)劃。提問環(huán)節(jié)剛開始，一個(gè)同學(xué)就問：“那些有什么用？你賣得好的款，我就跟你上同款，比你便宜，不停地刷單，找淘寶關(guān)系上活動(dòng)，還找人天天給你差評(píng)，你怎么辦？”

做淘寶靠刷單，做APP靠刷榜，做微信公眾號(hào)靠刷閱讀，做直播靠刷觀眾，一個(gè)“刷”字，就是我們的互聯(lián)網(wǎng)精英的社會(huì)貢獻(xiàn)。

他們津津樂道于低維打擊高維，滿足于用破壞市場(chǎng)手段維護(hù)生存。同時(shí)他們又覺得自己特委屈：別人都這么做，你不做就活不下去。

當(dāng)他們認(rèn)為“這是一個(gè)人人有罪的世界，而唯一的罪過就是被抓住”時(shí)，這就是走向平庸的第四步。

弱小不一定導(dǎo)致平庸，傲慢才會(huì)。一個(gè)傲慢的人，不僅自己在走向平庸的路上回不了頭，還會(huì)竭力讓這個(gè)世界也變得平庸。有一萬條道路將帶我們走向平庸，卻只有一條能幫助我們擺脫它。在人人選擇趨利避害時(shí)，反而那些看起來無用的事，看起來很笨的事，看起來沒人理解的事，才會(huì)讓你避免走上平庸的道路。