讓高校思想政治教育更“接地氣”

于法偉

【摘 要】習近平總書記全國高校思想政治工作會議上強調：“思想政治理論課要堅持在改進中加強，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學生成長發展需求和期待”。“青年興則國家興，青年強則國家強。”高校思想政治工作，關系著高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這些根本問題。在黨情國情世情發生巨大變化的當代，如何體察大學生內心，通過切實有效的方法， 使高校思想政治教育更“接地氣”，從而達到潤化大學生心靈，確保大學生健康成長，是新形勢下擺在高校教育者面前的一個現實問題。

【關鍵詞】思想政治教育；新形式發展

一、緊貼時代特點，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦

高校思想政治教育要接地氣，從教育內容上來說，就必須把握時代脈搏，反映社會現實。高校立身之本在于立德樹人，高校作為培養新時代接班人的主陣地，必須堅持不懈地傳播馬克思主義科學理論，抓好大學生馬克思主義理論教育，為大學生一生成長奠定科學的思想基礎；必須堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導大學生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。高校思想政治教育要接地氣，就必須遵循自然規律，要緊緊圍繞大學生的成長需求去謀思路、想對策、找方法。如果教育者不能與學生打成一片，無法反映大學生的愿望、訴求和利益，思想政治教育就會失去“靶標”，就會無的放矢，教育成效就會大打折扣。

突出時代特點。當前我們正處于一個偉大的時代。中國正前所未有地靠近世界舞臺的中心，前所未有地接近實現中華民族偉大復興的目標，前所未有地具備實現這個目標的能力和條件，必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。這個時代特點影響黨和國家建設的方方面面，也是影響廣大師生的現實活思想。高校思想政治教育必須緊貼這個時代特點，緊扣具有新的歷史特點的偉大斗爭，認真學習領會黨的創新理論成果，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，善于吸收和運用體現社會進步的時代精神，使高校思想政治教育的內容始終與時代發展同頻共振，才能確保廣大師生思想常新、信念永存。

二、樹立良好形象，努力提升高校教師自身的素質

有人說，世界上最難的事莫過于“把你的思想裝進別人的腦袋”。高校教師作為“傳道、授業、解惑者”， 承擔著神圣使命，而傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅持教育者先受教育，努力成為先進思想文化的傳播者，更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。

三、改進教育方式，不斷增強高校思想政治教育的親和力和時效性

注重思想啟迪。講好道理，使青年學生在思想上得到啟迪，是思想政治教育的基本功，也是確保思想政治教育取得實效的基本環節。把理論講實。要想高校思想政治教育取得實效，就要把理論講實，使其接地氣、暖人心。如果只習慣于從理論到理論，不注意貼近生活、聯系現實，不注重對象身份、千篇一律，大學生就難以消化吸收所謂的理論知識。因此，高校思想政治教育要多結合事實闡釋理論，做到言之有理、言之有據、言之有物，切實達到“以科學的理論武裝人”的目的，有的放矢增強理論教育的實效。把常理講透。情和理對于高校思想政治教育來說，都是不可缺少的要素。有了情感，說理才有基礎，只有融理于情、情理結合，才理能引起情感共鳴、暖人心田。

四、要立足于工作實際，加大創新力度

創新教育理念。理念一變天地寬。高校思想政治教育的根本目的，是提高大學生的道德素質，因此高校思想政治教育應立足于大學生的實際需要，有針對性地進行定位，避免思想政治工作愿景與現實脫離，避免我們說的、要求的、引導的、期待的與大學生的所思、所想、所愿、所求脫節背離。要確立思想政治素質與科學文化素質全面發展的新質量觀，克服唯科學文化素質單向發展的質量觀，在著力提高學生思想道德素質的同時，激發和引導大學生努力學習和掌握現代科學技術，促進全面發展；要確立思想政治教育現行課程與潛性課程并重的資源觀，重視師生學習共同體、班級及宿舍文化、校園環境等潛性課程建設，讓大學生接受全面系統教育，使之個性得到和諧發展；要確立全社會共同關心、支持和承擔高校思想政治工作的綜合作用觀，發揮各方面教育力量和教學因素，教育引導學生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，用中國夢激揚青春夢，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路。

創新教育內容。高校思想政治理論課是對大學生進行思想政治教育的主渠道，是開展思想政治工作的重要平臺。做好新形勢下高校思想政治考試工作，就要深入實施高校思想政治理論課建設體系創新計劃，完善教材體系，創新教學方法。當前，一些高校對思想政治課重視程度不夠，課程內容空洞乏味、形式陳舊落后，導致課堂抬頭率和吸收率不高。面對這種現狀，高校要全面深化思想政治理論課建設綜合改革創新，緊密聯系當代大學生思想實際和學習實際，遵循教學規律和思想教育規律，在編好教材、建好隊伍、抓好課堂教學上下足功夫，變說教為說理，變灌輸為互動，把課上好上活，讓思想政治理論課成為大學生真心喜愛、終身受益的優秀課程。以思想政治理論課為帶動，高校要深入發掘各類課程的思想政治教育資源和潛力，在傳授專業知識過程中注重加強思想政治教育和社會主義核心價值觀教育，使大學生把學習科學文化知識與加強思想道德修養有機結合起來。

五、結語

“無處不網絡，一切皆互聯。”網絡無處不在、無時不有，互聯網改變了生活、改變了學習，改變了整個社會的生態結構。目前，我國網民規模已超6.8億，手機網民規模已超6.2億，大學生幾乎是人手一部智能手機。對于高校思想政治工作來說，把握不好互聯網特別是移動互聯網這個新時代的“最大變量”，就無法構建良好的網絡輿論場，就做不好高校思想政治教育工作。

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