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高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的途徑探究

2018-08-29 10:57:22劉文
中文信息 2018年7期
關(guān)鍵詞:高校大學(xué)生

劉文

摘 要:隨著社會(huì)人才需求的變化,我國(guó)高校在培養(yǎng)大學(xué)生過(guò)程中,學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)越來(lái)越受關(guān)注,文章從多角度針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)進(jìn)行了分析,提出了合理化的建議。本文從高校共青團(tuán)工作入手,對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的措施進(jìn)行了適當(dāng)?shù)难芯?,希望可以為大學(xué)生培養(yǎng)工作提供有價(jià)值的參考。

關(guān)鍵詞:高校;共青團(tuán)工作;大學(xué)生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 :A 文章編號(hào):1003-9082(2018)07-0207-01

共青團(tuán)工作在高校人才培養(yǎng)工作中發(fā)揮著重要的作用,在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中,只有正確認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)服務(wù)工作的重要性,并將其與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合在一起,才能夠促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)質(zhì)量的提升,有效推動(dòng)人才培養(yǎng)工作的科學(xué)化開(kāi)展。所以新時(shí)期要從高校共青團(tuán)工作入手加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)工作的探索,從多角度制定相應(yīng)的培養(yǎng)方案,優(yōu)化培養(yǎng)途徑,為將大學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作者創(chuàng)造良好的條件。

一、高校共青團(tuán)服務(wù)于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)

將高校共青團(tuán)作為服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu),能夠在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中發(fā)揮出共青團(tuán)工作優(yōu)勢(shì),對(duì)大學(xué)生教育工作進(jìn)行科學(xué)化的調(diào)整,進(jìn)而全面提高大學(xué)生培養(yǎng)成效,為我國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新事業(yè)的發(fā)展提供有效的支撐。具體分析高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)集中從以下方面得到適當(dāng)?shù)捏w現(xiàn):首先,組織優(yōu)勢(shì)。高校共青團(tuán)組織在實(shí)際工作中能夠與學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心等有機(jī)聯(lián)系在一起,實(shí)現(xiàn)對(duì)全體學(xué)生的覆蓋,并加強(qiáng)與學(xué)生組織的聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的開(kāi)展提供相應(yīng)的指導(dǎo),促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)效果的進(jìn)一步增強(qiáng)。其次,具有平臺(tái)優(yōu)勢(shì)。即高校共青團(tuán)在組織開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的過(guò)程中能夠?yàn)榇髮W(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)的平臺(tái),進(jìn)而讓大學(xué)生體會(huì)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的樂(lè)趣,有效促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)效果的提升[1]。如高校共青團(tuán)可以組織大學(xué)生參與職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等,在活動(dòng)實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累和能力的提升。最后,具有人才隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)。高校共青團(tuán)在輔助開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的過(guò)程中,人才隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)集中體現(xiàn)在能夠集中高素質(zhì)教師對(duì)學(xué)生提供相應(yīng)的指導(dǎo),能夠邀請(qǐng)相關(guān)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員和成功的創(chuàng)業(yè)者開(kāi)展講座活動(dòng),向大學(xué)生傳授創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)等。由此能夠看出,高校共青團(tuán)在服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方面的優(yōu)勢(shì)相對(duì)較為明顯,有效發(fā)揮共青團(tuán)工作的重要作用,可以逐步促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)高質(zhì)量的全面提升。

二、發(fā)揮高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)工作的路徑

在對(duì)高校共青團(tuán)優(yōu)勢(shì)形成明確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,為了能夠增強(qiáng)教育效果,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的條件,就應(yīng)該結(jié)合學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的實(shí)際情況對(duì)高校共青團(tuán)工作進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,制定相對(duì)科學(xué)的共青團(tuán)發(fā)展方案,有效促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的增強(qiáng)。

1.對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系進(jìn)行完善

在對(duì)高校共青團(tuán)組織規(guī)劃工作進(jìn)行開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,為了提高高校共青團(tuán)服務(wù)效果,應(yīng)該基于共青團(tuán)工作的重要力量對(duì)課程體系建設(shè)提供相應(yīng)的指導(dǎo),提高課程體系建設(shè)實(shí)際效果。首先,要將創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目模擬教學(xué)、專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)以及課堂理論教學(xué)等有機(jī)結(jié)合在一起,為學(xué)生提供參與課內(nèi)學(xué)習(xí)、課外實(shí)踐活動(dòng)的平臺(tái),在共青團(tuán)組織的支持下構(gòu)建全新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系[2]。其次,要基于課程體系的改革和課程組織規(guī)劃工作的創(chuàng)新加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng),對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)工作進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,確保在教師隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中能夠綜合利用多種資源,系統(tǒng)性的為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供指導(dǎo)。最后,要對(duì)學(xué)生的主體地位進(jìn)行明確,借助有效的培訓(xùn)將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)融入到學(xué)生培養(yǎng)工作中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中發(fā)揮出自身主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的強(qiáng)化,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的孵化,保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施效果。

2.在共青團(tuán)的支持下推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金幫扶平臺(tái)建設(shè)

共青團(tuán)服務(wù)高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)工作,還能結(jié)合實(shí)際情況對(duì)資金問(wèn)題進(jìn)行處理,促進(jìn)資金幫扶工作的優(yōu)化開(kāi)展。在實(shí)際工作中,一方面共青團(tuán)組織可以借助成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)專項(xiàng)基金支持有潛力的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的優(yōu)化。另一方面,學(xué)校共青團(tuán)組織可以利用自身優(yōu)勢(shì)獲取相應(yīng)的社會(huì)資源,加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作與相關(guān)企業(yè)和社會(huì)機(jī)構(gòu)的有機(jī)聯(lián)系,進(jìn)而吸收社會(huì)閑散資金進(jìn)入到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)中,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)際效果。此外,學(xué)校共青團(tuán)組織也應(yīng)該聯(lián)合企業(yè)、社會(huì)組織機(jī)構(gòu)給予大學(xué)生一定的資助,給予創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生一定無(wú)息貸款支持,使大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中資金困境能夠得到極大的緩解。

3.積極推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽平臺(tái)的建設(shè)

高校共青團(tuán)是組織開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)的主體,也是實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)的組織者,因此發(fā)揮共青團(tuán)的重要作用能夠支撐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的建設(shè),提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)效果。首先,要嘗試構(gòu)建完善的在組織管理體系,構(gòu)建多部門(mén)、多學(xué)院配合的管理系統(tǒng),爭(zhēng)取能夠讓學(xué)校中各個(gè)部門(mén)都參與到支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的工作中,提高教育效果。其次,要重視挑戰(zhàn)杯系列競(jìng)賽的重要作用,在共青團(tuán)的正確組織和領(lǐng)導(dǎo)下為大學(xué)生打造參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育的平臺(tái),促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的合理孵化,進(jìn)而提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育效果。最后,要在搭建平臺(tái)的基礎(chǔ)上對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐進(jìn)行考核激勵(lì),增強(qiáng)大學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的信心,進(jìn)而促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),有效推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的系統(tǒng)貫徹落實(shí)。

綜上所述,在高校教育實(shí)踐中和人才培養(yǎng)工作中,如何培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力受到廣泛關(guān)注,并且在實(shí)際工作中積極探索發(fā)揮出共青團(tuán)服務(wù)作用的措施,能夠改善大學(xué)生培養(yǎng)現(xiàn)狀,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)創(chuàng)造更大的可能。在本次研究工作中針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)進(jìn)行了系統(tǒng)的探索,并結(jié)合共青團(tuán)服務(wù)的創(chuàng)新提出了提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)效果的措施,具有明顯的理論研究?jī)r(jià)值,值得進(jìn)行更為科學(xué)系統(tǒng)的探索。

參考文獻(xiàn)

[1]尹慧君.談高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的途徑[J].未來(lái)英才,2018(4):306.

[2]婁穎穎.高校共青團(tuán)服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J].洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2017(8):92-94.

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