基層圖書館助力農家書屋可持續發展研究

楊芳

摘 要：“十一五”期間，國家實施了農家書屋這項文化惠民工程，從而解決農民“看書難、借書難”的問題。本文首先分析了農家書屋可持續發展的外部影響因素，接著從重視基層圖書館在農家書屋可持續發展中的作用、構建以農民需求為導向的資源配備管理體系等方面提出了基層圖書館助力農家書屋可持續發展的措施。

關鍵詞：基層圖書館 農家書屋 可持續發展

中圖分類號：G25 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2018）07-00-01

農家書屋主要是為了更好的滿足基層群眾的文化需求，以行政村為單位，為基層群眾提供公益性的文化服務設施。基層圖書館助力農家書屋建設，保障了農民的基本文化權益，是“科技興農”與“科教興國”戰略實施的重要舉措。

一、農家書屋可持續發展的外部影響因素

首先，政策的穩定性。作為一項全國性質的文化惠民工程，需要一定的人力、物力和財力支持，也需要相關部門的配合，在中央政策的指引下，各級政府認真貫徹執行，進行項目規劃、實施，這是農家書屋項目開展的重要保障。在走向正常運轉階段之后，資源更新、資金設備投入仍舊需要政策支持，這是其可持續發展的重要基礎。其次，“三農”出版物的市場發展狀況。要讓農家書屋發揮其應有的作用，需要關注市場上“三農”出版物的數量和質量。在選擇“三農”出版物的種類方面要結合農民實際，對農民的閱讀能力以及接受能力有個大致的了解，爭取讓他們能夠“看的懂”、“用的上”，還需要對現有書籍進行及時的更新換代。再次，農民的接受度。農家書屋是為農民服務的，農民對這項文化惠民工程的接受程度主要取決于圖書的質量以及管理的狀況。比如，村級農家書屋對農民的開放時間是否固定，管理是否到位，農民是否能夠接受這個事物，這些需要輿論的宣傳和引導。就當前情況來看，部分地區的農家書屋的宣傳還不是特別到位，甚至有很多農民并不知道農家書屋的存在，不知道自己可以免費借閱圖書。因此，提高農民對農家書屋的接受程度能夠響應的提升這個文化惠民項目的影響力。最后，資金來源的穩定性。就當前情況來看，農家書屋建設資金基本都是國家下撥的專項建設資金，還有一些是來自各個企事業單位的捐贈或者村委會的籌資。由于農家書屋建成之后需要進行管理，圖書也要進行修補、更新，房屋需要進行適時的修繕。資金來源的穩定性是影響農家書屋可持續發展的重要因素之一。

二、基層圖書館助力農家書屋可持續發展的措施

1.重視基層圖書館在農家書屋可持續發展中的作用

基層圖書館在農家書屋建設發展中的地位不言而喻，要優化農家書屋建設與管理主要就是為了進一步提高發揮基層圖書館工作的作用，綜合具體狀況，運用科學的管理方式，完善服務質量保障體系，進而提高農民群眾的服務滿意度。事實上，基層圖書館助力農家書屋建設不是短期行為，是一項長期、系統的工作。政府與相關部門要能夠認識到基層圖書館在新農家書屋建設中的地位，針對當地農村地區實際制定相應的管理制度的時候，要把農村圖書館建設考慮在內，為基層圖書館和農家書屋融合發展提供制度保障，方便后期建設和管理。對于那些已經規劃建設的融合項目，要由相應的文化管理部門進行館舍提供，把圖書館與農家書屋融合模式納入到農村地區建設規劃中去，為農村圖書館發展提供基礎設施保障。

2.構建以農民需求為導向的資源配備管理體系

在農家書屋發展中，要認真分析農民的需求，選擇真正符合農民自身實際的圖書與管理制度才能提高農民對農家書屋這項惠民工程的接受度。圖書館要定期去農家書屋進行指導工作，包括圖書選購等方面，圖書的選購要結合“推薦書目”的方式進行開展，限定農家書屋的圖書采購范圍，結合當地經濟發展實際，調研農民的知識需求，實施“一地一別”的模式，選擇恰當的圖書與音像制品。農民群眾比較關心的四類信息大致可以分為，發家致富信息、農業知識信息、娛樂休閑信息以及法律知識信息。圖書館人員可以跟農家書屋管理人員一起建立相應的農民需求反饋機制，采取調查問卷的方式展開調研，總結出農民的需求，設計出符合需求實際的層級配書方案。除了這些，幫助農家書屋制定相應的管理制度，考慮農民的作息時間與規律，基本的文化水平等選擇合適的開放時間。協助農家書屋適時舉辦一些圖書專家報告會、農家書屋征文、健康知識大講堂、科技文化下鄉等活動來吸引農民群眾的參與積極性，幫助他們養成良好的閱讀習慣，保障農家書屋的可持續發展。

3.把農家書屋納入到基層圖書館服務體系中，建立特色化書屋

把農家書屋納入到基層圖書館服務體系中，要避免千篇一律的狀況出現，不管是館藏還是服務都要考慮特色化，不能把目光放在“大而全”方面，要認清其主要功能特點，就是為了滿足農村居民宣傳輿論、教育培訓以及娛樂等基本需求，并為農村居民提供健康、有用的文化信息，而且隨時隨地為他們開展農業科技信息咨詢服務。要準確定位，布置環境的時候突出特色，體現出農家書屋的鮮明的風格。基層圖書館可以為農家書屋提供圖書流通服務，建立共享交換機制來促進資源更新速度。這種共享機制主要是建立在圖書館和農家書屋中，要對資源建設進行深入、細致的規劃，除了進行本地特色的圖書資源購置，對于那些文化生活、休閑娛樂以及政治教育類的書籍可以選擇不同的配置，之后按照某個時間節點與規則制度進行交換，這樣能夠實現資源最大化的利用和更新，用其特有的優勢來為社會主義精神文明建設服務。

總之，從原則上說，每個農家書屋可以供借閱的圖書應該多于一千冊，報刊類不能低于三十種，電子音像制品不能低于一百種，那些經濟發展較好的地區，還可以適當的增加一些網絡圖書、報紙等出版物。而基層圖書館有著很強的圖書資源優勢，要積極發揮基層圖書館在助力農家書屋可持續發展中的作用，從而提升農民的綜合文化素質。

參考文獻

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