淺談如何讓高考作文題目一鳴驚人

尹佳

摘 要：一篇優秀的文章除了文字優美、內涵豐富、觀點明確、結構嚴謹、語言流暢、敘事生動等外，一個形象、準確、簡明的標題也是十分重要的，因為標題是文章留給讀者的第一印象，是文章的“眼睛”。

關鍵詞：高考作文；題目；一鳴驚人

一、命制文章標題方面出現的具體錯誤

在寫作的時候，有些考生往往不注重文章標題的命制，造成失分。接下來我們以2015年新課標全國卷Ⅱ作文“當代風采人物評選”為例，簡要概括一下考生在命制文章標題方面出現的具體錯誤：

1.先寫文章后命標題

有些考生在考場上，因為時間的關系，寫文章時，往往先把文章寫好，最后才給文章命制標題，認為這樣命制標題更切合文章的內容。但是，這些考生忽略了一個重要的問題：沒有標題行文，會使得文章沒有明確的中心。未緊緊圍繞線索寫作，文章會成為一盤散沙。這樣的話，無論最后文章的標題如何命制，都會出現文不對題的問題。

2.直接使用材料中的詞語

把材料中的一些詞語當成材料的關鍵詞，然后用這個詞語作為標題，比如用“創新”“敬業”“贊嘆”等，造成作文在立意上的偏頗。

3.標題過于寬泛

找到了材料的關鍵詞語，但沒有對關鍵詞語進行“觀點縮小”處理，使得文章標題大而空，比如用“論愛崗敬業”“論創新的好處”“論美麗的生活”等。

二、命制文章的標題的原則

命制文章的標題是有一定規則的，不是根據審題立意的內容隨便命制一個標題就可以，一般要符合以下幾個原則：①切題：文章的標題要與文章主題相符，含意清楚，觀點準確。作文的題目不但要與材料聯系緊密，而且要概括所寫作文的內容或體現作文的思想等，比如2015年新課標全國卷Ⅱ優秀作文的題目“各領風騷，人生精彩”“最具風采的攝影師”“成就他人的風采”“最具風采的人”等；②精要：標題的文字要精準、言簡意賅，具有高度的概括性。比如“我們需要這樣的風采”“風采，人生的追求”等；③巧妙：標題與文章的中心、表達的情感、觀點等要巧妙結合。比如作文題目“細推物理須行樂，何用浮榮絆此身”“觀念不同，結果迥異”“制度的善意”“擔當的美好”等；④靈動：標題要有靈性，能夠給閱卷老師美的享受，要體現文采性、文學性等。如“暖意融融的變通”“藏器于身，待時而動”“麥浪凝固在面包里”“吃點兒苦才能成為強者”等。

三、命制文章的標題可以使用的方式

給文章命制標題，可以使用下面的方法：

1.關注詞語，確定文章中心

高考作文材料往往會出現一些關鍵詞語或句子等。確定了材料的立意后，就可以對詞語進行分析，添加一定的限制性詞語來命制標題。比如，一則材料的關鍵詞是“靜”，那么，可以通過給“靜”添加前后綴命制標題，如“靜的美好”“靜言思之”“靜以養德”“綠楊風靜”“靜聽松風寒”等；也可以通過解釋“靜”得到相關題目，如“安靜，生活的態度”“靜是心靜”等。

2.關注結構，確定論述重點

從結構的角度分析，一個作文題目可以是詞句的并列，也可以體現為四六句等。確定了文章的立意后，可以通過下面幾種方式命制標題：采用回環往復的方法，即把標題的語句組成一個循環的結構形式，以此表現句式結構的整齊等，如“母愛與愛母”“‘算了做與‘做了算”“善者不辯，辯者不善”“信言不美，美言不信”等；可以采用押韻的命題形式，使得標題音韻和諧、簡明，如“幻想達成，皆有可能”“方圓之間，踮起腳尖”“做好自己，成功可取”等；也可以采用古代駢文經常使用的四六句結構形式，比如“學會聆聽，感悟自然美好”“敬重對手，實現合作雙贏”“靜心養性，注重盤點生活”等。

3.關注修辭，體現文化內涵

使用修辭手法給作文命題，可以達到形象生動、含蘊豐富的效果。比如使用比喻的手法，如“職責，永不凋零的花”“陽關道與獨木橋”“生命，像火一樣燃燒”“理想是成功之根”“放飛思維的翅膀”“信念是希望的種子”“良知，是荷底的風聲”“人生的隧道”“翻過那堵墻”等；比擬的手法，如“當慈善遭遇傲骨”“生命之歌”“理性的聲音永遠不會沉默”“老規矩不能老去”“桂香中彌漫的青春”；對偶的修辭，如“睿智而勤奮，博大而精深”“勇敢告別過去，堅強面對未來”“心之遠，人之高”“沒有做不到的，只有想不到的”等；對比的修辭，如“仰望星空與腳踏實地”“小面館與大愛心”“榜上無名腳下有路”“你識乾坤大，我憐草木青”等；引用的修辭，如“道是無情卻有情”“不畏浮云遮望眼”“釣罷歸來不系舟”“獨自閑行獨自吟”等。

4.注重形式，確立定文章內容

比如采用點明中心的方法，如“回到原點”“有心最要緊”“我只在乎你”“低姿態的高貴”“人心依舊，奉獻長存”等；設置懸念的方法，如“留給我一個對手”“總有一種期待”“追憶那遠逝的雨巷”“坦蕩之樂”“童心未泯還不夠”“我們自私的‘智慧”“‘樹人需要魯迅”等；成語改造法，如“心‘肝情愿”“何故望樓興嘆”“身居林海，惜木如金”等；采用口語的方法，如“請忙一些吧”“彎一下腰又能咋的”“凡事皆如甕中捉鱉”“人能吃得苦中苦”“啥事都不能嘚瑟”等。

當然，給文章命題，不是使用一種方式，而是多種方式的組合，我們以下面這則材料為例，看看如何給作文命制標題。

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

種子與土壤的關系至少有四種，這是因為種子可以分為優等和劣等，土壤可以分為肥沃和貧瘠。如果優等的種子根植于肥沃的土壤，加上適當的溫度、濕度等環境因素，就會長成豐碩的果實；如果劣等的種子根植于貧瘠的土壤，就算有適當的溫度、濕度等環境因素，也不會有豐碩的果實。同樣的，優等的種子與貧瘠的，土壤或劣等的種子與肥沃的土壤，其收獲也會不同。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

分析材料可以發現，材料的立意主要集中在“種子和土壤”之間的關系上，行文中要注重討論個人與環境的關系問題，而在擬寫作文標題時，可以根據種子與土壤關系的四個方面綜合進行：

從論題的角度可以命制為：“注重種子的能動性”“土壤的等待”“當優等的種子遇到貧瘠的土地時”等。

從論點的角度可以命制為：“種子才是最重要的”“土壤的決定作用”“條件不是唯一的”等。

從形式的角度可以命制為：“種子發芽，土壤開花”“開動馬力，在貧瘠的土地上耕耘”“良種擇沃土而棲”“參天大樹，植于宜境”“不擇環境，努力生長”“仰嗅梅香俯觀蘭”“土壤是船，種子是帆”等。

參考文獻

[1]豆黨鋒.高考作文標題如何一“名”驚人[J].試題與研究，2014.

[2]施潔.淺談如何擬好高考作文標題[J].新課程（中學），2014.