新課改背景下初中英語教育中的文化教育研究

岑梅

【摘要】隨著我國教育改革工作的持續推進，初中英語教師在對學生們進行教學時，為了促進學生們英語成績的提升，從而逐漸將文化教育運用到了教學工作之中。語言是承載文化的重要載體，因此教師在英語教學的過程中融入文化教育，不僅有利于促進我國英語教育教學活動的持續開展，同時對于英語教育內容的豐富也有著極大的促進作用。本文主要對文化教育在初中英語教學中的作用和方式進行了深入的分析，從而通過這種方式，進一步的促進英語教學工作的開展。

【關鍵詞】新課程改革；初中英語；文化教育

引言

隨著我國社會的進步和發展，學校在對初中學生進行教學時，對于指導學生進行英語學科的教學有了越來越高的重視。并且隨著我國教育改革工作的持續推進，我國英語教學工作有了長足的發展。不僅在整體教育質量方面有了顯著的提升，同時對于學生英語綜合能力的提升也有著極大的促進作用。但是在實際的教學過程中，教師對學生所進行的教學工作，對于學生進行英語文化方面的教育缺乏足夠的重視，若不進行這方面的教學工作，對于學生自身的長遠發展將會造成一定的阻礙。因此在初中英語教學過程中，對學生做好文化教育的工作，不僅對于學生自身的進步和發展，同時對于英語學科的發展，都會產生極大的促進作用。

一、文化教育在初中英語教學中的作用

1.有利于學生交際能力的提升。初中學生在接受教師英語方面的教學工作時進行了文化方面的學習，就能夠使得學生在不斷的發展過程中學會更好的進行溝通和交流，有利于學生在學習的過程中對英語語言知識的應用形成更為系統的認識，從而進一步的促進學生語言交際能力的提升。一般情況下，由于中英兩國存在著較大的文化差異，因此在面對他人對自己的贊美時，中國人都會說“哪里，哪里”，而在英語語言文化中，通常都是以說“Thank you”的方式進行回應。因此教師在對學生進行教學時缺乏對文化教學的重視，就會影響學生對于中英語言文化差異的掌握，不利于學生正常的溝通和交流。因此為了提升學生的交際能力，教師需要做好學生英語文化的教學工作。

2.有利于學生掃除學習方面的障礙。在中英文化的發展歷程中，受到歷史、地理、社會等諸多因素的影響，各個國家和地區的文化都表現出明顯的差異，因此學生在學習英語知識的過程中缺乏對英語文化的重視，就會導致學生在進行跨文化交際過程中的產生語言方面的障礙，不利于學生學習英語能力的提升。比如666這個數字在中國文化中是用來形容某人或某物很厲害很牛、令人折服，是具有褒義的一組數字。相反在西方，666卻指代魔鬼，撒旦和靈數，是不吉利的象征。因此學生在遇到這部分知識時，如果缺乏對這部分文化的了解，就會產生錯誤的認識，不僅會導致學生在學習的過程中受到阻礙，同時還會影響自身與西方國家人群正常的溝通和交流。

二、文化教育在初中英語教學中的方式

1.通過聯系實際生活進行英語文化的教學。教師在將文化教育融入到初中英語教學實踐的過程中，為了促進學生在學習的過程中對于文化教育的重視，可以指導學生通過聯系實際生活的方式進行相應的教學工作。從而同伙這種方式，加深學生對相關文化知識的理解，促使教師在對學生進行教學的過程中文化教育效果的提升。

例如，教師在對學生進行有關西方節日習俗的教學時，為了使得學生在學習的過程中對于所學知識的擁有足夠的興趣，教師可以選取學生相對熟悉的愚人節為切入點，讓大家回想自己所了解的情人節習俗方面英語文化知識，如情人節時，男女在這一天會互送禮物用以表達愛意或友好。情人節的晚餐約會通常代表了情侶關系的發展關鍵。現已成為歐美各國青年人喜愛的節日。通過這種方式對學生進行節日的教學，有利于學生在學習之后學習興趣的提升。進而教師可以讓學生對比中國傳統的七夕節的習俗，了解中國的七夕文化。通過對學生進行文化教育方面的教學，不僅有利于促使學生在學習的過程中加深對中英文化的認識，同時對于學生英語學習效果的提升也有著極大的幫助。

2.利用多媒體設備進行文化教育。初中學生一直處于發展階段，因此對于周邊新奇的事物擁有著及其強烈的好奇心，進而積極投入其中進行探討工作。因此教師在對學生進行英語文化教育的教學時，為了促使學生在學習的過程中對于所學的知識擁有足夠的興趣，并且積極投入其中進行學習，教師需要根據學生自身的特點適當的使用多媒體技術進行英語文化的教學工作。而在教學的過程中，為了讓學生充分感受到英美文化，教師可以在課堂上進行部分經典的英語電影的播放。從而通過這種方式，促使學生在觀看英美影視劇的過程中加深對英語文化的了解，以促進學生英語交際能力的進一步提升。

三、結語

綜上所述，初中英語教師在對學生進行教學時，為了促進學生對于英語文化擁有足夠的了解，避免學生在學習的過程中受到學習的阻礙，就需要對學生進行英語文化教學的過程中。在教學的過程中以文化教育輔助英語教學活動的開展，促進學生對英語知識的深入學習，爭取取得良好的教育成效，以促進學生英語綜合能力的提升。

參考文獻：

[1]徐宇霞.新課改背景下初中英語教育中的文化教育研究[J].中國校外教育旬刊，2015，5（9）：110.