讀書(shū)的意味

程應(yīng)峰

讀書(shū)是通往人生夢(mèng)想的途徑，讀一本好書(shū)，可以事半功倍，以較短的時(shí)間豐富不可多得的人生閱歷，讓人心境寧?kù)o，世事洞明，視野開(kāi)闊。人生只有一次，在熙攘去來(lái)的塵世道路上，所歷所見(jiàn)，皆為有限。讀書(shū)，足以讓我們看得更清晰，更透徹，更深邃，更遙遠(yuǎn)。人生目標(biāo)因讀書(shū)而清晰，個(gè)體行為因讀書(shū)而有節(jié)有度，有張有馳。

讀書(shū)讓人變得聰慧，變得強(qiáng)大，讓人具備了應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。讀書(shū)使人充實(shí)豐富，思路通達(dá)，境界升華，給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。人生的意義、價(jià)值、歸宿，都可以在書(shū)中找到答案。

成功絕非偶然，是靠豐富的知識(shí)量堆砌而成。一個(gè)成功的人，大抵都是一生與書(shū)為伴的人。泛讀抑或?yàn)g覽，通讀抑或精讀，都可以在不同程度上提供身心所需要的滋養(yǎng)。“吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。”“讀書(shū)不想，隔靴撓癢。”說(shuō)的是讀書(shū)的法則，也是處世的法則。會(huì)讀書(shū)的人，或多或少可以在書(shū)頁(yè)間看到別人無(wú)法看到的東西。

魯迅以為，每天都是二十四小時(shí)，但同樣的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人留下的是一片悔恨。學(xué)無(wú)止境，讀書(shū)是一生的事。如果沒(méi)有這點(diǎn)認(rèn)識(shí)，再?gòu)?qiáng)大的人也會(huì)因?yàn)樾傅《叩奖扒拥哪且惶臁?/p>

所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，也就是說(shuō)，讀書(shū)如果與做摘錄、記心得、寫(xiě)文章結(jié)合起來(lái)，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫(xiě)作水平，并且能增強(qiáng)閱讀能力，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧。愛(ài)迪生為發(fā)明電燈，在圖書(shū)館閱讀各種書(shū)刊，作了數(shù)十萬(wàn)字的筆記。愛(ài)因斯坦一讀書(shū)便動(dòng)筆，只是凡是書(shū)上有的，他都不記，只記書(shū)上沒(méi)有的。他這樣做為的是將學(xué)習(xí)和研究引向深入。

有人習(xí)慣于將厚書(shū)讀薄，而后又將薄書(shū)讀厚，這是一個(gè)由摒棄到繼承到發(fā)展的過(guò)程，一個(gè)人的成就往往就是在這樣的過(guò)程中形成的。

讀書(shū)因人而異，各有各的讀法，各有各的體會(huì)。正因如此，才有了聞一多醉書(shū)，華羅庚猜書(shū)，侯寶林抄書(shū)，張廣厚吃書(shū)，高爾基救書(shū)等等有關(guān)讀書(shū)的美好傳聞。

讀書(shū)是世界性的，之所以有“世界讀書(shū)日”，旨在使圖書(shū)成為人們生活的必需品，使讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。據(jù)說(shuō)加泰隆尼亞每到4月23日前后，便會(huì)舉辦大大小小的書(shū)展，賣(mài)書(shū)的攤檔比平日多得多。讀者每購(gòu)買(mǎi)一本書(shū)，都可獲得一枝玫瑰花。正因如此，世界讀書(shū)日那天，加泰隆尼亞會(huì)有很多人拿著玫瑰在街頭快樂(lè)地穿梭，這樣一來(lái)，讀書(shū)節(jié)比情人節(jié)更像情人節(jié)。

“千鐘粟、黃金屋、顏如玉”也許是與書(shū)有關(guān)的傳說(shuō)，但數(shù)千年來(lái)，這樣的傳說(shuō)在許多讀書(shū)人身上卻得到了酣暢淋漓的印證。怪不得葉千華說(shuō)：讀書(shū)不是證實(shí)人有多聰明，而是成就人有多智慧。