我不希望孩子在書中找到答案

張珠容

美國(guó)“動(dòng)物奇幻小說(shuō)女王”凱瑟琳·拉絲基為創(chuàng)作新作，去羅徹斯特大學(xué)圖書館翻閱資料，圖書館的管理員黛安熱心地幫她查找。在了解凱瑟琳打算“寓教于書”，用自己的故事來(lái)教育孩子后，黛安對(duì)她說(shuō)：“每年都有許多人來(lái)圖書館借閱資料，然后編寫成故事給孩子閱讀。如果您只是想給孩子提供答案，那么您寫完新書后干脆放到我這里好了，因?yàn)榉凑龝?huì)有人來(lái)‘找答案！”

小說(shuō)上市后，凱瑟琳被問(wèn)到最多的問(wèn)題就是：“《危境馬王》的故事跌宕起伏，您是想借故事告訴孩子們什么嗎？”

凱瑟琳是這樣回答的：“我不希望孩子們?cè)谖业淖髌分袑ふ沂裁创鸢福腋P(guān)心作品能在孩子心中激發(fā)出什么樣的問(wèn)題。因?yàn)槲业呐笥痒彀苍o過(guò)我一個(gè)重要的創(chuàng)作啟示：講述好故事的價(jià)值，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于給出答案的價(jià)值！”

司志政摘自《羊城晚報(bào)》

（有時(shí)候，好故事勝于好答案。本文適用于教育方面的作文。）