解析《紅色英勇勛章》中“孤獨”背后的人文主義思想

胡風麗

【摘?要】本文通過文本細讀，剖析斯蒂芬·克萊恩代表作《紅色英勇勛章》中的孤獨主題，挖掘作品主人公孤獨狀態下蘊含的人文主義思想，從而揭示克萊恩在遵循自然主義的范式之下補救了自然主義文學中的程式，展現了對人性真善美的贊頌，體現出他人道主義的一面。？？？

【關鍵詞】人文主義思想;《紅色英勇勛章》;孤獨

斯蒂芬·克萊恩是美國自然主義文學的代表，他同時還是一位人文主義思想家，他的作品具有深刻的人文主義思想內涵，表現了他對19世紀末美國社會及現代條件下人類生存狀況的深刻思考。本文以克萊恩代表作品《紅色英勇勛章》為例，透過作品中亨利的孤獨狀態來窺探其背后隱藏的人文主義思想。

一、《紅色英勇勛章》中的“孤獨”存在

在《紅色英勇勛章》中，克萊恩著力描寫了在殘酷戰爭背景下的孤獨存在，小說主要圍繞小伙子亨利在戰爭中的一系列遭遇，描寫了一個年輕人在戰火中成長的故事。

亨利受到愛國主義宣傳的影響，各種有關戰爭的報道使得他的內心也涌動著參軍的沖動，他崇拜古希臘的英雄，希望“親眼目睹古希臘式的戰斗”，追求一種英雄的力量。參加戰爭之前的亨利是孤獨的，他追求著古希臘式的英雄主義，但是現實的社會卻使得“人們不是變得更好，而是變得更膽怯”，在這種氛圍中他感到格格不入，希望自己也成為一位英雄。正是在這種“孤獨”信念的驅使之下，亨利來到了戰場，成為了一名戰士。

然而，戰爭的殘酷性超出了他的預期。描寫戰爭一開場并沒有激烈的戰斗場面，只是士兵之間關于什么時候開始打仗的爭執。這種爭吵正體現了他們內心的空虛，在戰場上他們彼此之間是孤立的，內心也充滿著恐懼及孤獨感，尤其是首次參戰的亨利。？？？

初到戰場上的亨利受到戰爭氣氛的壓迫，內心的脆弱顯露無疑，戰爭的殘酷使得亨利渴望能有人與他進行交流，使他得到內心的慰藉?？墒菓馉幍膲浩仁沟妹恳粋€人都緊閉心扉，因此，亨利“常常懷疑這些人是在做戲”。這種孤獨感彌漫著整個戰場。？

亨利的內心很煎熬，在面對殘酷的戰爭時，他的內心卻產生了逃跑的想法，這與他追求古希臘式的英雄主義信念相違背，可是他卻不知向誰表達內心的這種痛苦，“他在精神上感到被大家拋棄了”，不是他被大家拋棄，而是他將以前的自己拋棄了。

二、“孤獨”背后的人文主義思想

克萊恩在小說《紅色英勇勛章》中通過對人類孤獨的展現，融入了對人性的思考，既有對充滿暴力、殺戮人性的客觀描述，也有對人性真善美的贊揚。

亨利面對殘酷的戰爭、目睹士兵的慘死，這讓他的內心充滿了恐懼以及孤獨，他經歷了“逃跑一回歸一抗爭”的掙扎過程，實現了對自我靈魂的救贖及對生存的抗爭，最終成長為一名戰斗英雄。戰場上尸橫遍野，這不禁讓亨利想起他母親的告誡，重新掂量自保的分量。他母親所在意的不是亨利是否可以馳騁沙場、功名遠揚，而是他是否可不顧安危，承擔起自己的責任。他逐漸意識到自己的行為極其不負責任，于是，倍感恥辱。他體會到戰士對于軍隊，就像螺釘對于機器一樣，只有成為其中的一分子，才能拯救自己。在極端孤獨恐懼的狀態下，靈魂深處的覺醒強烈刺激了這個青年的勇氣與膽量，促使他沖鋒上陣，履行自己的職責。此刻亨利人性中真善美的一面被激發。

克萊恩通過描寫小說中的孤獨人物對生存的抗爭、對社會的現實主義批判的同時，實則是在對人性真善美的呼喚，對人的力量、團結及犧牲精神的贊揚。《紅色英勇勛章》中的主人公亨利在殘酷的戰場上承受著內心的煎熬，卻依然能夠體會到戰友的情誼：？？？

他總能感覺到戰友們就在他周圍，覺得他們之間微妙的戰友情誼比他們為之奮斗的事業更有力量。那是產生于戰火之中、出生入死的神秘的兄弟感情。？？？

這是人類在極端危險環境中的真實感情，在孤獨無依的境況中，這種感情無不展現人性的光輝。在小說的最后克萊恩寫道：？？？

他已經擺脫了戰爭給他造成的帶有血腥味的厭惡，充滿狂暴的噩夢已成過去。他曾經是一只在激烈痛苦的戰爭中備受辱罵并吃盡苦頭的動物，而現在，他懷著對戀人的渴望、憧憬著寧靜的天空、清新的草地和涼爽的小溪等形象——一種溫柔的、持久和平的生活。？？？

在經歷了戰爭帶來的痛苦和孤獨后，亨利由在戰爭中“備受辱罵吃盡苦頭”充滿獸性的“動物”演變成了對人類情感的美好追求，他開始向往一種溫柔的、持久和平的生活，這是亨利成長的表現，克萊恩也正是通過這種轉變來展現人性本真狀態的回歸。？？

三、從自然主義向人文主義思想的轉型

縱觀美國文學發展歷史，體現自然主義的戰爭小說很常見，但是蘊含人文主義思想的戰爭題材小說卻不多見，而斯蒂芬的《紅色英勇勛章》就是其中的重要代表作品之一?？巳R恩在遵循自然主義的范式之下補救了自然主義文學中的程式，展現了對人性真善美的贊頌，體現出他人道主義的一面，實現了從自然主義向人文主義思想的轉型。

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