一塊小甜餅

謝雨柯

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放學(xué)前，男孩兒?jiǎn)柵航韫P記本——學(xué)習(xí)筆記。

女孩兒說(shuō)：“喔。”就借給他了。

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女孩兒回家后忽然想起，那本筆記本上有些“見(jiàn)不得人”的東西。

筆記做得雖工整，上課時(shí)偶爾也會(huì)把它當(dāng)草稿本，用鉛筆涂鴉，晚上回家后再擦掉。可是這一次，女孩兒沒(méi)有擦掉，亂七八糟地就借給男孩兒了。

相當(dāng)懊惱。

她記得，就在今天的筆記那一頁(yè)，她用鉛筆寫(xiě)：“如果我說(shuō)我喜歡你，你會(huì)生氣嗎？”

要是就這一句話也沒(méi)什么，關(guān)鍵是前面的幾句碎碎念，一字一句的描述都指向男孩。

那必須是相當(dāng)生氣啊。

完了，不能和男孩繼續(xù)維持虛假的友誼、愉快玩耍了。

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“篤、篤、篤。”有人叩門(mén)的聲音令女孩兒感到煩躁。

她開(kāi)門(mén)，對(duì)于門(mén)外是男孩兒這件事感到意外，她的臉開(kāi)始燒了，她緊張到聽(tīng)不見(jiàn)自己的心跳了。

我我我我還沒(méi)有準(zhǔn)備好啊，你現(xiàn)在來(lái)我家找我干嗎——女孩兒內(nèi)心OS。

男孩兒無(wú)比自然地晃晃手中的本子：“筆記抄完了，順路帶過(guò)來(lái)還給你。”

一陣緘默，女孩兒心虛地垂著頭。男孩兒突兀卻溫和地開(kāi)口：“當(dāng)然不會(huì)啊。”女孩兒抬眸，神色訝異。

男孩兒直接牽起了她的手……

編輯/廣麗