封蕾 溫強(qiáng)洪
當(dāng)今社會許多人對職校的理解是“成績差”“校風(fēng)差”。“成才百分百”理念是對職業(yè)教育的新理解,力圖扭轉(zhuǎn)這種狀態(tài)下學(xué)生的心理。在“成才百分百”教育理念下,我校開始成立各種社團(tuán),而龍舟社團(tuán),就是在這樣的目的下應(yīng)運(yùn)而生。
一、良好的群眾基礎(chǔ)是龍舟社團(tuán)成立的關(guān)鍵
龍舟運(yùn)動在我鎮(zhèn)具有廣泛的群眾基礎(chǔ),各村每年都舉行龍舟比賽,每年鎮(zhèn)都會舉行一場全國或國際龍舟邀請賽。很多學(xué)生都喜歡觀看龍舟比賽,會劃龍舟,甚至有部分學(xué)生經(jīng)常參加比賽。為組建學(xué)校龍舟社團(tuán),我們特意在全校進(jìn)行調(diào)查,在高一、高二、高三各抽5個班,期中有男生395人、女生360人,調(diào)查結(jié)果見表1。
二、鎮(zhèn)政府和學(xué)校的支持為龍舟社團(tuán)的發(fā)展提供了平臺
順德區(qū)龍舟俱樂部和訓(xùn)練基地在我校成立,每年鎮(zhèn)政府和學(xué)校撥出相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保證社團(tuán)活動的開展,為學(xué)生提供訓(xùn)練和比賽保障。學(xué)校由主管德育的副校長主抓,安排兩位老師專管龍舟社團(tuán),并聘請專業(yè)教練。龍舟社團(tuán)有專門的訓(xùn)練時間,每周二、四下午為社團(tuán)上課時間。政府、社會、學(xué)校的支持,為學(xué)生興趣和愛好的發(fā)展提供了一個好平臺。
三、學(xué)生的興趣和愛好在龍舟社團(tuán)得到充分挖掘
任何一種運(yùn)動項目想拿好成績都離不開堅持與毅力,離不開汗水與淚水。龍舟社隊員每次訓(xùn)練先做技術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練,然后連續(xù)不斷劃十公里,接著做十組力量練習(xí),還有相互間的放松運(yùn)動。不是沒叫過苦、叫過累,但苦完、累完,明天繼續(xù)。2010年龍舟社團(tuán)成立以來取得多項成績。為此,隊員們付出了很多努力,龍舟已不僅僅是愛好,已成為一種追求。隊員們都希望能夠代表學(xué)校、代表順德,乃至代表省和國家出征。
四、龍舟社團(tuán)成員文武兼修
學(xué)校龍舟社團(tuán)經(jīng)常參加比賽,對手不乏大學(xué)隊,如東北電力、聊城大學(xué)、江漢大學(xué)等。潛移默化中,隊員有了邁入大學(xué)殿堂的想法,想去更廣闊的天地。他們有的參加了“3+2分段”考試,進(jìn)入高三升大班學(xué)習(xí),有的順利通過了“五年貫通班”的考試。在高三升大班學(xué)習(xí)期間,他們比其他同學(xué)付出更多。不僅要抓緊時間學(xué)習(xí),補(bǔ)回以前因為訓(xùn)練落下的知識,在有比賽任務(wù)時,還要代表學(xué)校繼續(xù)參加比賽。為了不耽誤學(xué)習(xí),他們利用放學(xué)和周末時間訓(xùn)練。外出比賽耽誤的課程,他們用課余時間補(bǔ)回,學(xué)習(xí)勁頭得到任課教師的大力表揚(yáng)。他們的成績從最初入讀時倒數(shù),到高考成績排名中上水平,均離不開他們堅韌的意志與不懈的努力。一位龍舟隊員參加廣東科學(xué)技術(shù)學(xué)院的自主招生考試,考取該校對于中職學(xué)生來說具有一定難度。該隊員筆試順利通過。在面試時,主考官問他有什么特長,他說會劃龍舟,并比劃了幾下劃龍舟的專業(yè)動作,考官當(dāng)即拍板:收了!其他隊員也都考入各自理想的學(xué)校。表2為近年隊員參加高考人數(shù)及錄取人數(shù)。
龍舟社團(tuán)隊員盡管以前學(xué)習(xí)情況不理想,但只要他們有興趣,通過努力,在老師不斷的引導(dǎo)和悉心的輔導(dǎo)下,他們就會走向成功的彼岸。
五、龍舟社員通過自己的努力有了光輝燦爛的明天
龍舟社團(tuán)學(xué)生,有的初中入學(xué)成績差,有的思想品德和紀(jì)律不好。他們在進(jìn)入龍舟社團(tuán)后,在班主任和龍舟老師的幫助下,特別是在紀(jì)律嚴(yán)明的龍舟社團(tuán)大家庭的熏陶下,表現(xiàn)一天天進(jìn)步,壞習(xí)慣慢改正,更懂得做人做事,學(xué)會尊重他人。而且他們因為努力,常得到學(xué)校的表揚(yáng)和老師的鼓勵,信心更足。沒有讀大學(xué)的社員,進(jìn)入社會后得到社會的認(rèn)可,成為各村龍舟隊的生力軍,有個別優(yōu)秀隊員還成為樂從職業(yè)龍舟俱樂部的一員。除了龍舟,他們還有自己的事業(yè)。有社員說:“龍舟訓(xùn)練這么艱苦,我們都能堅持克服,工作中的苦和困難還不能戰(zhàn)勝嗎?”隊員們逐漸在各行各業(yè)中嶄露頭角,有的成為軍人,有的成為優(yōu)秀民營企業(yè)家。而入讀大學(xué)的隊員,仍然與龍舟有著千絲萬縷的聯(lián)系。比如在佛山科技學(xué)院的一位隊員,是該校龍舟隊主力,在中華龍舟大賽中取得優(yōu)異成績。
“人盡其才,物盡其用。”我們的學(xué)生不差,只要我們善于挖掘,給他們一個施展才華的平臺,他們就能朝著正確的人生道路前進(jìn),做到“天生我才必有用”。我們龍舟社團(tuán)就是這么一個能讓學(xué)生“乘著龍舟的翅膀,踏上理想的彼岸”的社團(tuán)。
責(zé)任編輯 李少杰