以優質校建設為契機，加強實訓室文化建設

張樹光

高等職業教育肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責，必須高度重視、加快發展。實訓室是學生職業技能和職業素養訓練最重要的場所，同時還承擔著職業技能鑒定、科技開發及社會培訓服務等任務，是學校實現人才培養目標和提升辦學水平的重要基礎物質條件。實訓室文化建設體現科學、和諧的環境氛圍，有利于提高學生的科學素養和實事求是的作風，能激發學生的探索欲望，培養學生的創新精神和實踐能力，有利于培養學生良好的行為習慣，提高道德素養。加強實訓室文化建設是高職院校培養目標的基本要求，實訓室文化建設包含物質文化、制度文化、行為文化和精神文化建設。實訓室的文化建設是實訓室內涵建設的重要內容，良好的文化可以創造良好的實訓環境，有利于實訓室整體功能的發揮。同時，實訓室的文化建設也是校園文化建設的重要組成部分，通過實訓室的文化可以展現學校辦學特色和良好形象，對外是一面旗幟，對內是一種向心力。我校是全國示范性高職院校之一，從去年開始在山東省的優質校建設過程中大力加強物質、環境、制度、行為和精神等實訓室文化建設，積極推進以齊文化為代表的區域傳統文化進校園、進課堂、進實訓場所。下面就以化工藥品專業群建設為例，重點介紹有關實訓室文化建設的一些做法。

一、專業文化滲透到人才培養全過程，加強實訓室文化建設。

化工藥品產業是關系到國計民生的基礎產業，也是淄博市支柱產業和優勢產業，對人民群眾生活健康、生態環境、社會環境的影響巨大。因此，化工藥品產業文化也迥然不同于其他行業文化，“健康，安全，質量，環保”是化工藥品產業“以人為本，責任關懷”文化的精髓。在化工藥品專業群課程體系中融入“健康，安全，質量，環保”為主的專業文化，職業道德教育和職業素質教育貫穿始終，在人才培養的過程中，充分消了口及收行業產業文化，把企業文化融人到人才培養的全過程；加強實訓室內專業文化建設，通過在實訓場所懸掛標語，展示杜邦化學、萬華化學、山東新華制藥等企業理念，引入企業管理規范和操作流程營造真實的職業環境。不斷修訂和完善實訓室制度。

二、加強行為文化建設，使健康，安全，質量，環保的理念內化于心，變成學生的自覺行為。按照化工藥品企業生產標準，把企業管理模式貫穿到實習實訓的各個環節，從勞動紀律、安全生產、工藝規程、清潔文明生產到質量監督都實現制度化管理，確保高質量完成生產過程。在實習實訓中實行嚴格的勞動紀律管理制度，如考勤制度、交接班制度、安全責任連帶制度，嚴格按照安全操作規程和操作流程上崗生產，使學生在企業管理文化氛圍中不斷成長。

以學校的稷下研究院為依托，以中國職業教育發源地研究、齊文化普及化研究以及各類學術活動成果為基礎，依托前期在辦學理念、建筑風格、環境營造、管理制度等方面所取得的校園文化建設成績和建設優勢，緊緊圍繞稷下學宮、《管子》、《考工記》、《齊民要術》、齊國建筑等所蘊含的“稷下文化”優秀傳統精華和淄博“稷下文化”發祥地、“齊國故都”、“當代國窯”的深厚文化底蘊，通過系列研究、項目和工稷建設，凸顯以“開放”“融合”“精進”“創新”為主題的“稷下文化”，廣泛開展傳統文化教育，逐步形成化工藥品專業群實訓室獨具特色的物質文化、精神文化、制度文化、行為文化品牌，充分發揮文化育人的效能。

三、實訓室環境文化的建設

1、實訓室外環境文化建設校內實訓室雖然不是真正意義上的企業，但應當培養學生的綜合職業素質。因此，在實訓室室外環境文化建設上應注人專業文化，各專業實訓室根據專業群特點形成各具特色的教學、實訓等專業文化氛圍。以化工藥品專業群實訓室為例，我們在實訓室外走廊及樓梯口懸掛了世界知名化工醫藥企業的文化理念，比如中國石油化工集團公司，煙臺萬華聚氨酯股份有限公司，中國齊魯石化股份有限公司，杜邦公司，巴斯夫股份公司等等，還有一些名人名言，如俄國門捷列夫的名言：沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才；傅鷹的名言；只有實驗才是化學的“最高法庭”，化學給人以知識，化學史給人以智慧等等。

2、實訓室內環境文化建設每一個專業都明確地對應一個或多個職業崗位，一個成熟的專業應具有成熟的專業文化，優秀的專業文化是推動專業建設的重要力量，能使學生熱愛自己的專業與未來的職業。高職院校的專業主要是按職業或職業崗位群對人才要求而設置的，因此，在實訓室室內環境的建設上，應盡可能將實訓環境設計為教學工廠模式，建立理論與實踐一體化教學的專業教室，將教室、實訓、實驗、考工、技術服務與生產融為一體，使專業教室具有多媒體教學、實物展示、演練實訓、實驗、強化考工等多種功能，營造良好的職業氛圍和環境。我們在化工單元操作室，還有丙烯酸甲酷半實物仿真實訓室，都懸掛主要實訓項目、工藝流稷、操作規范、技術標準等，利用圖片、警句、環境布置等努力營造職業氛圍。在校內專業實訓室建設中引入企業文化，按照職業標準和現代企業管理要求開展實訓，才能營造培養學生職業道德和職業素養的良好環境，使學生一走進實訓室，就能受到濃郁的職業環境熏陶。另外，消防安全制度，實訓室管理制度，實訓課教師管理制度，學生操作管理制度，危化廢品、廢液回收處理等制度也都上墻，在此不再一一贅述。

總之，通過優質校建設的促進，化工藥品專業群實訓室文化建設工作做得扎扎實實，卓有成效。對于實訓室的高效運行和各種教學、科研任務的順利完成，并為實訓室可持續發展，培養高素質創新型人才提供軟環境的支撐，為實訓室長遠目標的實現提供有力保障。