淺析高校行政管理人員創新素質的提升策略

張衛國 韋思傲 王文杰

摘要：隨著社會的不斷進步發展，高等教育也正迅速發展。當前的高等教育發展進程當中，高校管理主要是高校的教師隊伍以及學生，并未關注行政管理這個環節。作為具有龐大規模的高校管理隊伍，對建設學生思想道德、提高高校教育水準、推動高等人才全面發展帶來重要的意義。所以高校行政管理人員就顯得十分關鍵。文中將深入對高校行政管理人員素質的重要性進行了分析，研究了高校行政管理現狀，提出了高校行政管理人員創新素質的提升策略。

關鍵詞：高校；行政管理人員；創新素質；提升策略

高校管理當中的行政管理水平不一，提高高校行政管理水平是一項長期的工作。高校主要是為了實現教育教學目標而進行工作的，行政管理也同樣是為了完成學校組織的目標而展開工作的。高校行政管理在平時的教育教學活動當中發揮了不可替代的作用，行政管理工作直接貫穿于高校教育教學活動當中，實現教育教學的最終目標。

一、高校行政管理人員素質的重要性

高校體育體系運行的核心是高校行政管理，不單單要確保高校體育體系的總體運行，也在高校各個學科的教學活動當中發揮著非常重要的支持效果。行政管理人員的素質直接對行政管理工作的效果有影響，從而對高校教育事業產生影響。目前我國高校正處在廣泛推行改革的階段，提高高校行政管理工作者的能力，強化高校行政管理工作者的職業素養十分關鍵，對行政管理本身以及高校學生成長都有很重要的價值。發揮行政管理人員的能力，需要行政管理者具備良好的綜合素質。行政管理者素質的組成以及提高，涉及高校行政管理制度、總體教育發展對策和校園文化等多方面的因素。因此培養高校行政管理人員的素質，從根本來說就是要對高校整體運行策略進行完善、健全校園管理制度的過程。

二、高校行政管理人員現狀

（一）高校行政管理人員服務意識不高

高校的行政管理者也叫做教輔人員，理論來講是應該在教學科研工作崗位上兢兢業業。可是，如今的教輔人員的真實工作情況是別有一番情景。目前的學校行政人員開始成為領導干部出現在校園中，這些領導干部并沒有勤懇服務的良好素質。高校行政管理人員當中出現嚴重的服務意識不到位的問題，而且因為高校行政管理人員對自身職能定位不確定，缺少服務意識，導致高校管理人員在行政管理當中無法改進管理方式，不能對管理思路進行創新，不能應用現代化的信息管理方法，還是采用經驗管理的方法來管理高校工作，忽略了學習現代化的科學管理知識。

（二）行政管理人員學歷、職稱偏低

隨著教改的逐漸推行，高等教育管理開始成為一門獨立的專業，高等教育管理工作者一定要具備豐富的專業知識以及熟練的技能，較為強大的分析問題、解決問題的能力。可是實際上，學歷高職稱高年輕的人員，普遍認為行政工作沒有發展前途不愿意從事管理工作，高學歷高職稱的人員大部分都是教學以及管理同時承擔，無法把所有精力投入到行政管理工作當中來。專職的管理者年齡偏大或者學歷不高，管理水平不高，進行進修以及攻讀學位的機會比較少。

（三）我國高校行政管理體制中存在問題

首先是固化的教學管理體制，缺少靈活性，人性化不夠。大多數的高校還是將教師作為主體，學生學習較為被動，教師教學管理過于重視計劃統一性，導致教學主體嚴重缺失。其次，職業道德建設理念出現偏差，較為單一，缺少可操作的道德考核、評價制劑以及道德監督平臺。最后缺少具體的系統職業道德教育培訓機制。

三、高校行政管理人員創新素質的提升策略

（一）調整行政管理人員的角色定位

角色是任何一個人在社會當中所承擔的身份地位和一整套的義務和行為模式，是人們對特定身份的行為期盼。高校行政管理者的角色定位直接與高校行政工作效率以及管理水平有直接的關系，直接對高校管理工作的創新實現有關系。高校行政管理人員要放低姿態，全心全意做好服務人員、執行人員、監控人員的角色，做好自身的角色的定位，樹立良好的角色意識，只有這樣才能夠最大程度上發揮出主動積極性。

（二）增強高校行政管理人員的繼續教育

培養高校行政管理的創新素質的過程中，不能缺少教育策略的實施。包括高校組織實施的對應培訓機制和行政管理者主動學習的行為。行政管理者的繼續教育，要對管理人員專業技能以及心理特性有目的性的培養，對管理人員的創新能力有效挖掘。增強行政管理人員的知識構成，保證其有效形成良好的內在本質。逐步利用繼續教育的方式培養出行政管理人員獨立思考以及解決問題的能力。從而保證行政管理人員素質合理完整的構成。

（三）建立科學合理的激勵機制

建立合理的激勵機制，建立科學的人才庫，能夠將高校行政管理人員的創新素養有效激發出來，全方位提高管理人員的素質以及綜合水平，利用完善管理體系以及激勵制度，實現與提高高校行政管理隊伍的總體素養。高校領導要嚴格按照行政管理人員所表現出來的工作態度以及成果，適當的給予鼓勵獎勵，保證管理人員可以真正了解到其為教育事業作出的貢獻，提高行政管理的自豪感。

總而言之，高校教育在如今高速發展的時代背景當中，各種改革問題。高校行政管理工作十分艱巨，需要從多方面開展工作，尤其是要提升高校行政管理人員的創新素質，要調整期角色定位、加強繼續教育以及建立激勵機制等方面入手，推進高校行政管理工作健康運行。

參考文獻：

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