我國執(zhí)業(yè)藥師制度分析及對策研究

周光　謝明

摘 要：文章分析了執(zhí)業(yè)藥師制度現(xiàn)狀，提出了其中存在的問題，并針對性提出解決措施，完善我國執(zhí)業(yè)藥師制度，為社會公眾安全、合理用藥提供保障。在藥品生產(chǎn)、銷售等過程中，保障藥品的安全性與有效性，了解如何用藥，直接關(guān)系著公眾的健康[1]。執(zhí)業(yè)藥師作為為人們提供藥品知識，保障公眾合理用藥的職業(yè)，在其中發(fā)揮著重要作用。執(zhí)業(yè)藥師資格制度發(fā)展至今已經(jīng)二十多年，執(zhí)業(yè)藥師制度已經(jīng)相對完善，然而，客觀因素與主觀因素的存在，使執(zhí)業(yè)藥師制度中仍然存在著許多問題，文章對此進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：執(zhí)業(yè)藥師 制度 問題 對策

中圖分類號：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2018）02（c）-0244-02

1 執(zhí)業(yè)藥師隊伍現(xiàn)狀

藥品是一種特殊商品，藥品的安全性直接關(guān)系著人們的身體健康，藥品的有效性更是關(guān)系著人們的購買情況。在發(fā)達(dá)國家，執(zhí)業(yè)藥師是用藥指導(dǎo)的專業(yè)人士，并且，通過對近百種職業(yè)的調(diào)查，執(zhí)業(yè)藥師都是受人尊重的職業(yè)。在我國，執(zhí)業(yè)藥師的社會地位卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及，甚至于諸多人只知道藥店營業(yè)員，而不知執(zhí)業(yè)藥師。據(jù)調(diào)查，87%的群眾都將執(zhí)業(yè)藥師作為藥店營業(yè)員，對其重要性認(rèn)知不足，社會滿意地位不高，而造成該現(xiàn)象的原因有以下幾點(diǎn)：其一，諸多保健品公司打著藥品旗號，向公眾銷售藥品，上當(dāng)受騙次數(shù)增多，公眾直接對從事該行業(yè)的人員反感，而公眾對藥店執(zhí)業(yè)藥師的印象一直處于藥品銷售人員行列，影響了藥店執(zhí)業(yè)藥師的社會地位[2]。其二，藥店執(zhí)業(yè)藥師仍以藥品供應(yīng)為中心，為公眾提供藥學(xué)服務(wù)這一職能未真正發(fā)揮出來，人們難以感受到執(zhí)業(yè)藥師的重要性，影響了執(zhí)業(yè)藥師的社會地位。

2 執(zhí)業(yè)藥師制度中存在的問題

2.1 執(zhí)業(yè)藥師制度法規(guī)不明確

20世紀(jì)90年代，我國開始實(shí)施職業(yè)藥師制度，執(zhí)業(yè)藥師法并未出臺，僅僅出臺了一部《執(zhí)業(yè)藥師資格制度暫行規(guī)定》，該制度缺乏剛性，導(dǎo)致藥店執(zhí)業(yè)藥師并非全部持證上崗，藥品從業(yè)人員綜合素質(zhì)參差不齊，影響了人們對執(zhí)業(yè)藥師的社會滿意度，影響了執(zhí)業(yè)藥師就業(yè)，人們對執(zhí)業(yè)藥師的重視程度以及參與度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如具有《護(hù)士條例》的護(hù)士人員，《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》的執(zhí)業(yè)醫(yī)師，影響了我國執(zhí)業(yè)藥師的發(fā)展[3]。

2.2 執(zhí)業(yè)藥師準(zhǔn)入制度范圍過廣，影響了藥師實(shí)際操作能力

在美國，執(zhí)業(yè)藥師準(zhǔn)入制度規(guī)定，只有取得藥學(xué)專業(yè)學(xué)位的人，才能夠報考執(zhí)業(yè)藥師考核，并且，報考者必須完成藥房理事會所規(guī)定的藥學(xué)實(shí)踐。在我國，執(zhí)業(yè)藥師準(zhǔn)入制度門檻較低，報考者沒有明確的專業(yè)規(guī)定，學(xué)歷涵蓋了中專到博士，據(jù)調(diào)查，目前我國執(zhí)業(yè)藥師學(xué)歷分布情況如下：本科及以上30%，大專學(xué)歷34.3%，中專學(xué)歷29.7%，我國執(zhí)業(yè)藥師學(xué)歷層次偏低。專業(yè)界定不清晰，學(xué)歷不高，影響了執(zhí)業(yè)藥師實(shí)際操作水平，阻礙了我國執(zhí)業(yè)藥師的發(fā)展。

2.3 執(zhí)業(yè)藥師資格考試內(nèi)容實(shí)用性不強(qiáng)

在我國，執(zhí)業(yè)藥師資格考試題型均為選擇題，題型單一，學(xué)生通過背誦記憶就能夠通過考試，并且，學(xué)生還可以回頭檢查，更進(jìn)一步提高了通過幾率，某些非專業(yè)學(xué)生幾乎沒有實(shí)際操作能力。考核內(nèi)容的單一化，回頭閱卷檢查錯誤也一直是我國考試傳統(tǒng)，殊不知，當(dāng)執(zhí)業(yè)藥師存在錯誤沒關(guān)系，可以回頭改正這樣的思想，其在為公眾解答用藥知識時就不會非常細(xì)心，發(fā)生一點(diǎn)細(xì)小錯誤，影響的就是人們的身體健康。

3 推動我國執(zhí)業(yè)藥師發(fā)展的相關(guān)措施

3.1 制定完善的執(zhí)業(yè)藥師法

執(zhí)業(yè)藥師法的缺乏，是影響我國執(zhí)業(yè)藥師發(fā)展的關(guān)鍵。對此，國家應(yīng)重視執(zhí)業(yè)藥師法對該行業(yè)發(fā)展的重要性，并借鑒發(fā)達(dá)國家執(zhí)業(yè)藥師相關(guān)法律，結(jié)合我國實(shí)際情況，制定出完善的執(zhí)業(yè)藥師法，在法律中嚴(yán)格規(guī)定，執(zhí)業(yè)藥師必須持證上崗，以此維護(hù)了執(zhí)業(yè)藥師的利益。

3.2 適當(dāng)縮減執(zhí)業(yè)藥師準(zhǔn)入制度的范圍

在我國執(zhí)業(yè)藥師制度出臺時，為了快速彌補(bǔ)國家人才不足現(xiàn)象，國家將執(zhí)業(yè)藥師準(zhǔn)入制度放寬，經(jīng)過幾十年的發(fā)展，很大程度上緩解了我國執(zhí)業(yè)藥師人才短缺現(xiàn)象，準(zhǔn)入制度的放寬，也影響了該行業(yè)的發(fā)展。對此，國家可提高執(zhí)業(yè)藥師準(zhǔn)入范圍，如：將執(zhí)業(yè)藥師分為初級、中級與高級，并規(guī)定，大專學(xué)歷只能考中級執(zhí)業(yè)藥師資格證，本科及以上學(xué)歷方可考核中級與高級執(zhí)業(yè)藥師資格證，以此保障執(zhí)業(yè)藥師的綜合素質(zhì)。以此發(fā)展，若我國執(zhí)業(yè)藥師不再短缺，可再次提高門檻，規(guī)定藥學(xué)相關(guān)專業(yè)方可考核，以此推動我國執(zhí)業(yè)藥師發(fā)展。

3.3 借鑒發(fā)達(dá)國家資格考試內(nèi)容，提高執(zhí)業(yè)藥師實(shí)踐能力

在發(fā)達(dá)國家，其執(zhí)業(yè)藥師資格證考試多是選擇題、案例分析題、藥學(xué)計算題等多種題型結(jié)合，充分考察了考生的藥學(xué)實(shí)踐能力，并且，機(jī)器考核的形式，學(xué)生只能做一題，提交一題，不能再返修，通過答案，閱卷教師能初步了解學(xué)生對知識的掌握，學(xué)生自身的細(xì)心程度，當(dāng)學(xué)生進(jìn)入崗位后，能夠熟練、正確的為群眾普及藥學(xué)知識，避免出錯。而我國卻存在極大不足，對此，我國應(yīng)借鑒發(fā)達(dá)國家考試內(nèi)容，結(jié)合我國實(shí)際，提高考試內(nèi)容的多元化，考試形式也可借鑒西方發(fā)達(dá)國家，提高我國考生的細(xì)心程度，提高執(zhí)業(yè)藥師能力，推動我國執(zhí)業(yè)藥師行業(yè)快速發(fā)展。

4 結(jié)語

近幾年，人們見識不斷增長，對藥學(xué)服務(wù)需求不斷增長，執(zhí)業(yè)藥師作為提供藥物知識與藥事服務(wù)的專業(yè)人員，最為適合為居民解答藥學(xué)知識。然而，我國卻因為準(zhǔn)入制度太過廣泛，考核內(nèi)容單一，缺乏相應(yīng)法律等問題，導(dǎo)致我國執(zhí)業(yè)藥師實(shí)際操作能力低，對此，積極制定完善、剛性的制度，借鑒發(fā)達(dá)國家的考試內(nèi)容與準(zhǔn)入規(guī)范，結(jié)合我國實(shí)際，改革我國執(zhí)業(yè)藥師行業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，提高執(zhí)業(yè)藥師能力，推動我國人民健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1] 王文婧.我國執(zhí)業(yè)藥師制度分析及對策研究[D].廣東藥科大學(xué)，2016.

[2] 徐輝.實(shí)施執(zhí)業(yè)藥師制度過程中存在的問題與對策[J].醫(yī)藥前沿，2015（11）：318-319.

[3] 龐榕，信建豪，付麗娜，等.中國執(zhí)業(yè)藥師制度的分析與思考[J].山東化工，2015（22）：117.