加強(qiáng)黨支部建設(shè)，發(fā)揮黨支部主體作用研究

趙永琳 周梅

摘 要：對于高校黨建工作的發(fā)展情況來說，學(xué)生黨支部是基本的單位同事也是非常重要的黨組織，它在黨建工作和學(xué)生之間扮演著非常重要的角色，屬于橋梁的作用，連接著這些主體。本文從“三嚴(yán)三實(shí)”的角度入手，來研究各個高校關(guān)于建設(shè)學(xué)生黨支部的新思路，由此來為我國的高校學(xué)生黨支部建設(shè)增強(qiáng)生命力和活力，不斷加強(qiáng)學(xué)生與組織之間的凝聚力 增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，最終充分發(fā)揮高校學(xué)生黨支部在我國黨建當(dāng)中所起的關(guān)鍵作用。

關(guān)鍵詞：全面從嚴(yán)治黨；高校；學(xué)生黨支部；科學(xué)化建設(shè)

前言

黨的十九大明確了我們黨未來發(fā)展的方向，將黨心和民心凝聚在一起，為中華復(fù)興共同努力，同時做出了“新目標(biāo)、新方略、新時代、新思想、新矛盾”等重大決定，并提出了新要求。我們在學(xué)習(xí)黨的十九大政策方針和精神時，需要全面領(lǐng)會黨的十九大的實(shí)踐意義、理論意義、政治意義、歷史意義，同時將鼓舞的士氣與勁頭轉(zhuǎn)為城全面發(fā)展的激情和動力，回歸本心，謹(jǐn)記使命，為實(shí)現(xiàn)大學(xué)生黨建工作的轉(zhuǎn)變，努力精進(jìn)業(yè)務(wù)，建工立事，為創(chuàng)造和諧、文明新校園貢獻(xiàn)自己的一份力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為實(shí)現(xiàn)我們大家的中國夢努力奮斗。具體黨支部建設(shè)要點(diǎn)如下；

一、既“嚴(yán)”又“實(shí)”

所謂“三嚴(yán)三實(shí)”，它本身就意味著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男奚恚瑖?yán)格的使用權(quán)力，嚴(yán)格的自律，踏實(shí)創(chuàng)業(yè)，為人真摯，這些對于許多領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員而言，是眾多品質(zhì)當(dāng)中最重要的一些品質(zhì)。習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過，“時時銘記、事事堅持、處處上心”，這一點(diǎn)本身就要求我們要時刻牢記使命，堅持自己的理想信念，它要求我們以兩種方式行事，在各方面都必須“嚴(yán)格”和“真實(shí)”。就學(xué)生黨支部而言，主要是教師自己“嚴(yán)格”，“嚴(yán)格”引導(dǎo)大學(xué)生，要在思想，作風(fēng)和黨性方面樹立良好榜樣。在自我修養(yǎng)，權(quán)利運(yùn)用和自律方面，要“嚴(yán)格”帶頭，在工作，創(chuàng)業(yè)，人生等方面，要做到“真實(shí)”，成為大學(xué)生的基礎(chǔ)標(biāo)志和基準(zhǔn)起著示范性的先鋒作用。

二、自我反思

（一）懈怠情況

在高校黨支部教師和黨員中間，同樣存在著很多不足的方面，比如往往會出現(xiàn)不積極學(xué)習(xí)和不主動進(jìn)去的現(xiàn)象。他們不會經(jīng)常試圖了解知識并且主動尋求解決方案，甚至還有些人完全不能以平和的心態(tài)去理解和學(xué)習(xí)黨的最新動態(tài)。

（二）意志不堅定

對于許多大學(xué)黨支部的教師和黨員來說，他們部分會存在意志力太過薄弱的情況，甚至有的教師在世界觀和價值觀上都存在一定的偏離。他們對自己的要求太低，不能嚴(yán)格符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，在工作中太在意自己的興趣而忽視對自己嚴(yán)格要求。

（三）為人不夠真誠

高校黨支部書記老師和黨員身上會存在不夠誠實(shí)的現(xiàn)狀。他們不能做到實(shí)事求是，不按照黨的群眾路線努力，就是對于上級的相關(guān)要求，他們也只能承諾，但不能深入學(xué)生中去堅決落實(shí)。，只是希望活動結(jié)束能夠遞交摘要材料拼湊來滿足“交換罐”并處理日常工作，工作要求不高，只需推動自己的工作，不考慮學(xué)生的興趣。

三、加強(qiáng)黨支部建設(shè)

（一）嚴(yán)以律己

1.支部書記做好榜樣作用

就當(dāng)前來說，大學(xué)的黨支部書記一般都是輔導(dǎo)員任職，面對這種情況，輔導(dǎo)員和教師就必須要嚴(yán)格加強(qiáng)自我修養(yǎng)，堅定理想信念，不斷地提升自己的道德境界，自覺追求高雅生活，不斷地提升自己的人生品味。

2.學(xué)生黨員必須積極進(jìn)取

作為學(xué)生黨員，他們應(yīng)該要堅持黨性，通過堅定自己的理想信念和道德標(biāo)準(zhǔn)精神來提高自己。按照黨的思想觀念，鼓勵學(xué)生共同進(jìn)步并且要隨時關(guān)心國家的政策和政策，關(guān)心時事，運(yùn)用敏銳的眼光來對相關(guān)熱點(diǎn)問題形成自己的觀點(diǎn)和看法。

（二）嚴(yán)以用權(quán)

1.嚴(yán)以用權(quán)

作為學(xué)生黨支來說，要不斷在制度方面作出建設(shè)，具體來說可以從黨務(wù)，黨員教育管理，黨內(nèi)生活，集體領(lǐng)導(dǎo)等方面來入手，作為支部書記他們必須嚴(yán)格約束自己的權(quán)利，堅持“作為學(xué)生使用權(quán)”，嚴(yán)格把握“嚴(yán)格使用權(quán)利”的標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)章制度行使權(quán)力，不允許行為超越籠子的制度，無邊無際，防止特權(quán)和禁止使用權(quán)力的個人利益。

2.學(xué)生黨員要起標(biāo)兵作用

對學(xué)生黨員來說，他們手中握有一定的權(quán)力，但是絕不可以濫用職權(quán)，他們需要嚴(yán)格使用自己的權(quán)利。學(xué)生黨員有權(quán)揭露和舉報違反組織或個人違法違紀(jì)的事實(shí)，有權(quán)向組織提交處理法律和紀(jì)律的黨員以及罷免無能的干部，同時他們也具有選舉權(quán)。作為學(xué)生黨員，他們必須堅持按照制度和規(guī)則行使自己的權(quán)力，發(fā)揮良好的示范作用，不要冤枉一個好人，當(dāng)然也不要放過一個壞人，挑選出色的學(xué)生代表，學(xué)生黨員，并盡全力建設(shè)學(xué)生黨支部。

（三）嚴(yán)以律人

1. 言行一致

無論是老師還是學(xué)生黨員，都必須用“嚴(yán)格自律”的統(tǒng)治者來衡量自己是否缺少“鈣”，是否缺乏科學(xué)的理論來自我引導(dǎo)，是否有意識地研究社會主義核心價值觀，是否認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話的精神來知道自己的生活和學(xué)習(xí)。在任何時候，都以共產(chǎn)主義者的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

2.全心全意為人民服務(wù)

學(xué)生黨支部是大學(xué)生黨建工作的橋梁，必須堅持服務(wù)學(xué)生，服務(wù)群眾的原則。成為學(xué)生的好朋友和人生導(dǎo)師。

（四）“謀事要實(shí)”

1.求真務(wù)實(shí)

只有本著勤奮和實(shí)踐的精神，才能影響學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，贏得學(xué)生的喜歡和認(rèn)可，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的作用。學(xué)生心情不好，必須及時給予指導(dǎo)；學(xué)生生活有困難，必須及時給予幫助；學(xué)生思想上面出現(xiàn)波動，就應(yīng)該及時給學(xué)生擺正思想。做好每一件小事來幫助學(xué)生，而不是空談特談，毫無實(shí)際。

2.謀事要實(shí)

學(xué)生黨支部的目的是為學(xué)生服務(wù)，有必要努力解決學(xué)生的實(shí)際問題。我們必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生的愿望，學(xué)生的需要，學(xué)生的實(shí)際問題入手，我們必須真正關(guān)心和幫助學(xué)生在家庭，學(xué)校，心理和就業(yè)等各個方面處于弱勢地位的學(xué)生，讓學(xué)生感受到學(xué)生黨支部的熱愛。

（五）“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”

1.加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力

在建立學(xué)生黨支部的過程中，應(yīng)引入所有學(xué)生參加該活動。每個人都應(yīng)該發(fā)力，由此來激發(fā)每個人的積極性和主動性，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部力量和輔導(dǎo)員教師力量以及個人力量和學(xué)生力量。結(jié)合創(chuàng)新分支的工作思路，不斷完善管理制度，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量和模式，深入實(shí)踐，不斷提升黨組織成員之間的凝聚力。

2.完善服務(wù)機(jī)制

作為學(xué)生黨支部，想要有一個更好的發(fā)展就必須要更加重視黨組織日常建設(shè)的工作，不僅要大膽進(jìn)取，勇于探索，還要加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，優(yōu)化學(xué)生黨支部的服務(wù)機(jī)制，完善整個服務(wù)平臺，做到腳踏實(shí)地，敢于實(shí)干，積極承擔(dān)屬于自己的責(zé)任，面對問題也不會退縮而是樂觀的面對，積極解決問題，真正做到服務(wù)學(xué)生。真正做到把學(xué)生放在心中，學(xué)會思考，工作取決于學(xué)生，而一切都是為了學(xué)生。不斷地完善黨員服務(wù)機(jī)制，還要加強(qiáng)監(jiān)督。

（六）“做人要實(shí)”

1.為人立德

輔導(dǎo)員作為一個班級的向心力和核心，他們一定要時刻注意自己的言行舉止，師德品格，因?yàn)樗麄兊倪@些品格將會對學(xué)生的品格造成極大的影響力。老師必須誠實(shí)，對黨，對組織和對學(xué)生忠誠、公正以及誠實(shí)。（這是習(xí)近平總書記最近在第十二屆全國人民代表大會第二次會議安徽代表團(tuán)審議中發(fā)表講話）

2.正身和務(wù)實(shí)

大學(xué)生黨支部建設(shè)作為一項(xiàng)長期而持久的工程，想要實(shí)踐“三嚴(yán)三實(shí)”，就需要搞好學(xué)生黨支部建設(shè)，就必須堅持服務(wù)大學(xué)生的宗旨，努力做好導(dǎo)師和老師的工作。不斷擴(kuò)大黨員隊(duì)伍，完善工作機(jī)制，做好日常工作。長遠(yuǎn)來看，高校黨支部建設(shè)必將取得可喜成績，為我國高校發(fā)展和社會主義建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1]中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見[Z]（. 中發(fā)[2004]16 號文件）

[2]教育部.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）.教思政[2014] 號.

基金項(xiàng)目

本文系保山學(xué)院2017年黨建課題項(xiàng)目“加強(qiáng)黨支部建設(shè)，發(fā)揮黨支部主體作用研究”（17DJ007）階段性成果。

（作者單位：保山學(xué)院）