我喜歡童話,不僅僅因為童話有趣和明快,更重要的是童話里飽含的那份純真,盡管有些童話是以成人的視角來表現世界的復雜和陰暗,但因其懲惡揚善的主題,總體仍不失美好與希望。
童話有各種各樣的類型,純童話和動畫。這里將動畫也列入童話的范疇,雖然有些動畫是專門為成人寫的,如動漫。但是這些美好的動漫諸如海賊王里所傳達的勇氣與真情,也會熏陶孩子的心靈。純童話的文字更多滿溢的是爛漫,是一種天真與孩子氣,文風都是很優美且易理解的,主題表現也很鮮明,整體是一種溫暖沁人心脾的感覺。
童話同時也分不同的性質,有黑暗童話和暖色調童話兩種。暖色調童話適合兒童來閱讀,它有利于孩子去明辨是非,去懲惡揚善,去感染繼而來培養一種誠實、善良、勇敢、正直、關懷心與同理心等美好的品性,通過童話潛移默化來引導孩子,比一般的說教更容易受到孩子的接受。此外,童話所營造的世界也是孩子所喜歡的,大千世界多好玩,有那么多有意思有興趣的事物和伙伴,好奇心驅使下的兒童的創造力也能被激發,創造力和創新力的萌生也是童話帶來的副產品。但同時,隨著社會的不斷發展,童話也出現了分化,甚至出現了一些曲解童話的黑暗童話,比如對童話的新改寫。原本的《安徒生童話》側重于一種美好的弘揚和塑造,如《海的女兒》、《白雪公主》、《丑小鴨》、《夜鶯》、《拇指姑娘》、《老頭子做事總是對的》 等,作者將黑暗的現實隱蔽在童話中,不在于突顯黑暗,更多是在塑造主人公本身的美好和價值觀,婉轉而清麗。但改寫后的白雪公主擁有惡毒的心靈,丑小鴨出走后變成了烤鴨等黑暗變調童話,更多的是對現實的夸大與擴寫,也是需要我們去深省的。
童話,是孩子接觸和理解世界的窗口,也是啟蒙教育鏈上不能忽視的環節。它培養的是一種真善美的品格,它弘揚的是一種和諧和美好,它傳遞的是一種愛與關懷,它象征著純潔與不容褻瀆,它飽含的是一種希望,是民族和國家的希望。從童話中,我們可以浸潤靈魂,可以洗滌心靈,可以找尋自我,可以觸摸真心,可以有一種平和來面對浮躁和繁復的社會,讓我們呼吁正能量童話,保留孩子們內心的童真和幸福。
作者簡介
曹苑苑(1994.07—),女,中國現當代文學專業,碩士研究生,西北大學,710127。
(作者單位:西北大學)