青蓮
難以走進(jìn)婚姻的“鉆石男”
今年39歲的李志(化名)畢業(yè)于名牌大學(xué),留學(xué)歸國(guó)后,在某外企任部門經(jīng)理。他相貌英俊,工作能力強(qiáng),事業(yè)有成,收入豐厚,處事穩(wěn)重,有自己獨(dú)特的生活品味,但是終身大事卻一直未能解決,讓他父母著急上火。

事實(shí)上,像李志這樣的“鉆石王老五”并不缺乏愛(ài)情和激情,對(duì)他而言,只要愿意,身邊也不缺女朋友。被他拒絕的女性很多,理由也各有不同,比如太注重打扮了、胸大無(wú)腦、沒(méi)有一點(diǎn)幽默感,家教不好、家庭環(huán)境不匹配,太幼稚、沒(méi)品位、愛(ài)好太少、沒(méi)有共同語(yǔ)言,等等,這讓給他牽線搭橋的媒人們都很有挫敗感。
有一次,姐姐的同事給李志介紹了一位各方面都不錯(cuò)的女孩,家人都以為這次很有希望。可是在女孩帶李志回家見(jiàn)父母的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)對(duì)方有一個(gè)非常大的家族,而這個(gè)女孩是這一代中唯一的女孩,受盡了寵愛(ài)。李志于是又拒絕了,理由是:“她是那一家人的中心,將來(lái)這一堆老人都要我們照顧,太麻煩。況且,她的大家庭里有七大姑八大姨的社會(huì)關(guān)系,太復(fù)雜了,和這樣的女孩結(jié)婚,會(huì)被家庭牽扯太多精力,想幸福很難。”經(jīng)過(guò)多次這樣的事,周圍的人對(duì)李志的婚姻基本已經(jīng)絕望了。
李志原來(lái)一直秉承“先立業(yè),后成家”的觀念,但等到有了非凡的事業(yè)之后,他卻不敢結(jié)婚了。他并非不想結(jié)婚,也不拒絕與異性交往,甚至嘗試著與有發(fā)展意向的女孩同居,但是一到談婚論嫁,他都會(huì)打退堂鼓,因此便始終游離于婚姻之外。
如果不是父母催得緊,李志對(duì)自己的婚姻也并不焦慮。在他的圈子里,有不少“鉆石王老五”選擇“只戀愛(ài)不結(jié)婚”的生活模式,有的甚至?xí)S系同居關(guān)系一生之久仍不愿邁入婚姻的殿堂。因?yàn)樗麄儾恍枰橐鰜?lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,所以對(duì)待婚姻會(huì)帶有更多理想化的成分,而且更加追求完美,甚至到了苛刻的地步。當(dāng)他們遇到一個(gè)女生時(shí),都會(huì)認(rèn)真耐心地了解她們,通過(guò)女生的一言一行來(lái)確定她是否適合自己。
與李志有過(guò)交往的女孩都覺(jué)得他深不可測(cè),情緒、態(tài)度變化大,難以走近其內(nèi)心。這是因?yàn)樗麑?duì)女性考察的方面很多很細(xì),往往都是在女孩不知不覺(jué)中進(jìn)行的。女孩們很難了解李志縝密的心思和復(fù)雜的心理活動(dòng),因此便很容易掉進(jìn)他設(shè)計(jì)的考察陷阱,從而通不過(guò)他深層次的考察。
李志通過(guò)艱苦打拼,才成就了一番事業(yè),他一直希望跟同階層的人結(jié)婚,以避免遭到“掘金娘子”的“突襲”。既要女孩見(jiàn)多識(shí)廣有修養(yǎng),又要女孩單純樸實(shí)明事理,這樣完美的女子的確難遇見(jiàn)。從這一層面而言,李志雖擁有令人羨慕的金錢與地位,卻喪失了太多愛(ài)情的快樂(lè)。
李志選對(duì)象挑剔出了名,所以后來(lái)沒(méi)有人愿意貿(mào)然給他當(dāng)紅娘了,這可急壞了李志的父母。李志爸是個(gè)非常注重家族傳承的人,李志是家里的獨(dú)子,不結(jié)婚就難續(xù)香火,這可是大不孝。作為知識(shí)分子的李志媽,竟然焦急地到處燒香拜佛、抽簽算卦,終是難解迷題。最后,她找了心理咨詢師,希望咨詢師能夠找到李志的心理癥結(jié),幫他走出擇偶困境。
“鉆石男”隱藏的內(nèi)心動(dòng)機(jī)
李志媽是個(gè)端莊美麗、頗有氣質(zhì)的女士,看起來(lái)比實(shí)際年齡要年輕五六歲。她來(lái)到心理咨詢室之后,咨詢師請(qǐng)她講講李志的家庭環(huán)境和成長(zhǎng)過(guò)程,試圖了解李志人格層面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的影響。
李志媽是一位大學(xué)老師,父親是當(dāng)?shù)匾患覈?guó)企的領(lǐng)導(dǎo),家庭條件優(yōu)越。父親經(jīng)常出差,李志和姐姐在母親嚴(yán)厲的教育下成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
李志媽是一個(gè)非常要強(qiáng)的人,屬于家庭事業(yè)雙豐收的楷模。在學(xué)校,是學(xué)科帶頭人;在家里,上孝父母公婆,下育子女成才,上得廳堂下得廚房,可謂既會(huì)相夫教子,又能施志展才。李志爸也是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮瑑x表堂堂,富有才華。
李志父母關(guān)系和諧,媽媽經(jīng)常在孩子面前夸贊爸爸,爸爸也經(jīng)常在孩子面前表達(dá)對(duì)媽媽的欣賞和贊美。因此,李志眼里的好女人就是媽媽的樣子。
媽媽追求完美,管教嚴(yán)格,姐弟倆經(jīng)常因達(dá)不到媽媽的要求而受到懲罰和批評(píng)。上小學(xué)時(shí),李志每次做作業(yè)媽媽都認(rèn)真檢查,寫錯(cuò)一個(gè)字就得重抄100遍。雖然他不情愿,但媽媽永遠(yuǎn)會(huì)有很多道理讓他屈服。有一次他的數(shù)學(xué)作業(yè)因粗心大意連續(xù)做錯(cuò)兩道題,媽媽氣憤地在他的本子上畫了很大的紅叉。在初二上半學(xué)期期中考試時(shí),李志因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒發(fā)揮失常,成績(jī)下降到班級(jí)中游。媽媽看到成績(jī)單,雖然沒(méi)有很嚴(yán)厲地批評(píng)他,但是滿臉的失望和悶悶不樂(lè)還是讓李志心里非常難過(guò)。
爸爸是李志的偶像。李志上大學(xué)后,爸爸曾經(jīng)跟他開(kāi)玩笑:“阿志,將來(lái)你媳婦能比我媳婦強(qiáng),老爸就服你。”雖然這是一句玩笑話,李志卻記在了心上。
李志很想超過(guò)爸爸,除了在事業(yè)上努力打拼之外,對(duì)于擇偶這件事,更是格外慎重。所有人都說(shuō)他太挑剔,甚至挑剔得有點(diǎn)病態(tài),豈不知李志有連自己也無(wú)法覺(jué)察的心理機(jī)制。
我們看到的表面事實(shí)是:一個(gè)很完美的男人要找一個(gè)和自己匹配的完美女人,但他總有理由說(shuō)對(duì)方不完美。表面上他總是在嫌棄別人,其實(shí)他有一個(gè)情結(jié):一旦選定了一個(gè)女人就會(huì)感覺(jué)對(duì)方是自己的一部分;如果她有問(wèn)題,就會(huì)變成自己的問(wèn)題。所以,她不好就是自己不夠好。因此,李志隱蔽的內(nèi)心動(dòng)機(jī)和潛臺(tái)詞其實(shí)是:“我擔(dān)心你不夠好,以至于我看上去也不夠好。我不夠好,就無(wú)法超越爸爸,也得不到媽媽的肯定。”
過(guò)度追求完美本身就是一種不現(xiàn)實(shí)的幻想,也是缺乏安全感的表現(xiàn),所以他的心理定位是:“我不好,你也不好。”這才是那么多女孩都無(wú)法入他法眼的根本原因。
婚姻是兩個(gè)不完美的人相互包容
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都是被上帝咬了一口的蘋果,完美的人是不存在的。但是李志從小深受媽媽的完美主義影響,不允許自己有瑕疵。他擔(dān)心對(duì)方不夠好導(dǎo)致自己也不夠好,所以一定要找一個(gè)完美的人。
其實(shí),李志漠視了問(wèn)題的嚴(yán)重性和自己解決問(wèn)題的能力。他可能是在回避親密關(guān)系并且懷疑自己處理親密關(guān)系的能力,害怕因此暴露自己的不足。這個(gè)潛意識(shí)是他一直沒(méi)覺(jué)察到的,他以為自己像很多挑剔的大齡男女一樣,只是條件高找不到合適的對(duì)象。但是,真正的問(wèn)題比他想象的嚴(yán)重得多,那就是:他背后有一個(gè)挑剔且強(qiáng)勢(shì)的母親。
在李志的婚姻問(wèn)題上,表面上是李志在客觀地選擇,但是這個(gè)過(guò)程中的李志顯然是處于“兒童式的恐懼狀態(tài)”中,擔(dān)心對(duì)方的不完美讓自己不完美,更擔(dān)心自己因此而遭受到別人的負(fù)面評(píng)價(jià),同時(shí),也擔(dān)心自己無(wú)法處理婚姻中的關(guān)系。
李志對(duì)自己要求很高,想把男人做到最好。他的理想伴侶是能夠把妻性、母性和童性恰到好處地結(jié)合到一起的人。這無(wú)疑是理想媽媽內(nèi)化的結(jié)果。他只有找到比媽媽更優(yōu)秀的女人,才能證明自己比爸爸更優(yōu)秀。其實(shí),他是在用理想化外殼包裹自己的逃避心理。
如果李志還想結(jié)婚的話,就一定要承認(rèn)自己?jiǎn)栴}的嚴(yán)重性。咨詢師建議他分兩步走:
第一步,面對(duì)自己。反省一下自己究竟害怕婚姻中的哪些“畫面”,那些畫面從何而來(lái)。咨詢師通過(guò)用意向?qū)υ捄托睦韯〉姆椒ǎ龑?dǎo)李志澄清了他害怕的畫面:媽媽憤怒的臉和爸爸輕視的眼神。如果他娶的妻子不夠優(yōu)秀,媽媽就會(huì)憤怒地指責(zé)他,爸爸也會(huì)看不起他。
澄清這些“畫面”之后,咨詢師引導(dǎo)李志明白這些“畫面”都是自己的假想,現(xiàn)實(shí)未必和他的想象一樣。
第二步,學(xué)習(xí)戀愛(ài)。無(wú)論如何,李志都要真實(shí)地展開(kāi)一段親密關(guān)系。這段關(guān)系可能不完美,可能避免不了沖突,但他要學(xué)著去處理和面對(duì)。
婚姻關(guān)系的實(shí)質(zhì)是兩個(gè)不完美的人在一起互相包容,最終達(dá)到相對(duì)完美的狀態(tài),而不是一個(gè)完美的人拿著放大鏡去找另一個(gè)完美的人。
通過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整,李志媽開(kāi)始反思對(duì)兒女教育的不妥之處,不再催促兒子結(jié)婚了。李志也看到了擇偶困難背后的原因,增強(qiáng)了建立親密關(guān)系的信心。相信他只要以接納的心態(tài)對(duì)待愛(ài)情,一定會(huì)擁有美好的婚姻。
〔編輯:潘金瑞〕