村娃的成功“變形計”

方忠銀

正所謂“扶貧先扶志和智”。自駐村伊始，我就有了教育扶貧的打算，并與工作隊的隊友們一起為伏安村的孩子創辦了“追夢課堂”。

課堂上，我組織村里在校貧困孩子學習國學經典，給已經初中畢業和輟學在家的孩子講勵志故事、進行職業技能培訓。經過一個寒假的學習，孩子們增長了見識，開闊了眼界，度過了一段難忘的快樂時光。

這其中，有一個孩子的情況尤為特殊。她叫馬妍，今年18歲，已經初中畢業，父親病逝后，因母親失聯，無依無靠的她被確定為我們村的貧困戶。通過在“追夢課堂”學習，她的各方面素質得到顯著提升。但下一步，我們該如何幫扶她呢？

前不久，我偶然看了一個叫《變形計》的電視節目，主題是讓農村娃和城里娃“換位”，通過體驗對方的生活，進而樹立起對未來美好生活的信心。這個節目啟發我：可不可以讓馬妍也體驗一下“變形計”呢？于是，我們工作隊與村“兩委”共同研究，為馬妍量身定制了一套有針對性的幫扶計劃——讓馬妍參加“追夢課堂”專項技能培訓，使她先掌握基本的職業素養，再通過勞務輸出方式為她在哈爾濱聯系了工作。

今天下午，我在哈爾濱火車站接到了馬妍和她的叔叔。隨后，我帶她來到中國電信客戶服務中心報到，在這里，她不但有舒適安全的住處，一日三餐也有保障，工作環境更是溫馨和諧。

馬妍的叔叔非常驚喜，激動地對她說：“這是你人生的轉折點，將來的發展就靠你自己努力了！”

馬妍信心十足地點點頭。她知道，通過奮斗，迎接她的將不僅僅是脫貧，而是充滿希望的嶄新人生。

在我們村，像馬妍這樣需要學習和機遇改變命運的孩子還有很多。今后，我會帶領工作隊一起為伏安村需要幫扶的村娃尋找類似的機會，為貧困戶搭建更多脫貧致富的平臺，讓貧困群眾通過自己的奮斗換來美好幸福的生活。

（作者系省電信公司駐湯原縣勝利鄉伏安村扶貧工作隊隊長）