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中共河北省委高校工委河北省教育廳22001188年工作要點

2018-07-05 01:16:40
河北教育(綜合版) 2018年4期
關鍵詞:學校教育教師

2018年全省教育工作的總體要求是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持穩中求進工作總基調,堅持新發展理念,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,緊緊圍繞省委、省政府中心工作,落實立德樹人根本任務,大力促進教育公平,全面提高教育質量,持續深化教育改革,加強教師隊伍建設,加快推進教育現代化,努力辦好人民滿意的教育,為建設新時代經濟強省、美麗河北提供人才保障和智力支撐。

一、深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,切實加強黨對教育工作的領導

1.持續深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神。將持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務,切實做到學懂弄通做實。堅持不懈加強師生理想信念教育,抓好十九大精神的學習領會、宣傳闡釋和貫徹落實。繼續組織開展學習宣傳貫徹黨的十九大精神“校園巡講”和“網絡巡禮”活動。持續開展思想政治理論課集體備課,把黨的十九大精神作為思想政治教育和課堂教學的重要內容,推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。認真落實《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》,著力構建“十大育人體系”。組織開展“體驗省情·服務群眾——學習宣傳貫徹黨的十九大精神”大學生主題社會實踐活動,充分利用主流媒體,借助“兩微一端”等新媒體技術,宣傳廣大師生學習貫徹的具體措施、實際行動。

2.切實加強黨建工作。落實全面從嚴治黨政治責任。制訂廳黨組主動接受駐廳紀檢組監督的實施辦法,推動廳機關和直屬事業單位管黨治黨責任層層傳導落實。強化黨組理論學習中心組學習研討,分專題、系統深入學習十九大精神,深入學習黨章、黨規黨紀,自覺用黨的十九大精神引領教育改革發展航向,發揮好示范引領作用。對支部(總支)書記,黨員干部開展分層次、多形式學習培訓,深刻領會和把握黨的十九大的核心要義,牢固樹立“四個意識”,堅決維護中央權威和集中統一領導。全面落實高校黨委管黨治黨責任。落實《中共河北省委關于改進和加強新形勢下高等學校黨的建設工作的若干意見》,加強學習培訓,提高干部政治業務素質。深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持學以致用、用以促學,努力把黨的十九大提出的新思想、新目標、新論斷轉化為推動教育改革發展的新思路、新舉措,持之以恒抓好各項教育工作。落實立德樹人根本任務,教育引導廣大黨員干部學而信、學而思、學而行。

3.加強領導班子和干部隊伍建設。加強黨對高校各項工作的領導,加強思想建設、組織建設和作風建設,努力建設一支忠誠于黨的教育事業、德才兼備、結構合理、高素質的高校領導干部隊伍。認真貫徹落實黨委領導下的校長負責制。建立健全黨委統一領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制。強化高校紀檢機構建設,抓好高校紀律檢查體制改革意見落地見效。對高校領導班子和領導干部進行任期考核與年度考核,引導干部注重平時、注重實績的工作導向。加強機關、直屬事業單位干部隊伍建設。在完成機構改革的基礎上,及時跟進實施委廳機關和直屬事業單位人才補充、干部選任及輪崗交流工作。進一步加大省屬高校干部交流力度,加強干部培訓學習,嚴格落實干部管理規定。全面深化省委巡視整改成果。全面做好廳機關及直屬高校離退休干部工作。

4.全面從嚴治黨向縱深開展。

以貫徹落實中央八項規定精神為主線,盯緊享樂主義和奢靡之風,克服形式主義和官僚主義,針對新情況新問題,有的放矢、精準施治,以釘釘子精神把作風建設引向深入。強化監督執紀問責。切實加強紀律教育,深化運用監督執紀“四種形態”,提高監督執紀的針對性、實效性。深化巡視整改落實,組織開展對所屬高職高專院校的巡察工作,推動高校黨委開展對二級單位黨組織巡察,按照“五看”、“四精”的要求,切實提高紀律審查質量。嚴厲整治發生在群眾身邊的腐敗問題和不正之風,抓好教育扶貧領域監督執紀問責,推進全面從嚴治黨向縱深發展。

二、落實立德樹人根本任務,大力發展素質教育

5.加強德育共同體建設。進一步加強德育共同體建設,逐步實現各學段德育工作者信息共享、經驗共享。打通各個學段,形成接力育人的德育新體系。充分發揮全省遍布各縣市區173所青少年校外活動中心的輻射帶動作用,優化周邊社會環境,豐富青少年的課外生活,提高家庭教育科學化水平。加強中小學政治課與高校思想政治理論課的有效銜接,探索開展“現場教學—情景模擬—素質拓展”的體驗式教育模式。積極構建有機銜接的德育體系,開啟全員育人、全過程育人、全方位育人新模式。將預防“校園暴力”和欺凌教育融入中小學思想品德教育內容。

6.加強學校體育藝術和冰雪運動工作。深化學校體育教學改革。以“開足上好”體育課為標尺,深化體育教育教學改革,強化體育課和課外鍛煉,推進“一校一品”“一校多品”的學校體育模式。持續推進校園足球特色學校建設。穩步增加新建特色學校,重點規范現有特色學校的工作能力和水平提升。大力加強校園足球師資培訓,實施校園足球特色學校足球教學標準化,以校園足球教育教學改革帶動學校體育改革發展。大力開展冰雪運動進校園活動。積極開展奧林匹克教育工作,啟動奧林匹克教育示范學校、冰雪運動特色學校創建活動;大力開展冰雪項目競賽及征文、繪畫、攝影評選等活動,激發青少年參與冰雪運動的熱情。加強美育課程建設,將中小學校美育課程開課率作為對學校評價、考核的重要指標,加強對中小學校落實開足開齊美育課程等規定的監測和督導檢查。

7.繼續做好語言文字工作。按照《河北省語言文字工作督導評估暫行辦法》,全面推進河北省語言文字工作督導評估,建立語言文字工作督導專家隊伍。實施國家通用語言文字普及攻堅工程,開展語言國情監測。推動學校語言文字規范化,逐步開展各級各類學校語言文字工作達標建設。認真做好語言文字培訓測試工作。組織好第21屆全國推廣普通話宣傳周和河北省推廣普通話、推行規范漢字宣傳月的宣傳活動。聯合相關部門,組織《中國成語大會》河北部分高校選手資格賽等。大力支持各市和大中專學校開展“中華經典誦寫講”活動。對石家莊市贊皇縣等11個縣(市、區)進行中國語言資源保護工程河北漢語方言調查。深化京津冀語言文字事業協同發展。

三、大力促進教育公平,提高保障和改善民生水平

8.辦好學前教育。落實“幼有所育”要求,推進實施《河北省第三期學前教育行動計劃》,不斷提升學前教育普惠水平。在鼓勵社會力量以多種形式舉辦普惠性幼兒園的同時,新建、改擴建一批公辦幼兒園。大力實施“學前教育普及工程”,確保年底前全省學前三年毛入園率達到84%。促進幼兒園科學保教,組織好第七個全國學前教育宣傳月活動。

9.推動城鄉義務教育一體化發展。大力推進義務教育學校標準化建設,著力改善鄉鎮寄宿學校生活基本條件。加強農村地區教師隊伍建設,讓農村教師“下得去、留得住、干得好、受尊重”。實施消除大班額專項計劃,基本消除義務教育階段學校66人以上的超大班額。推進義務教育免試就近入學全覆蓋,努力保障入學機會均等。完善控輟保學制度,切實提高農村和貧困地區義務教育鞏固水平。繼續將農村義務教育作為重點,不斷提高經費保障水平,進一步完善城鄉義務教育經費保障機制。

10.加快普及高中階段教育。實施《河北省高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》,提升我省高中階段教育普及程度。出臺我省推進普通高中學校教育教學改革的指導意見。制定《促進河北省普通高中教育健康發展意見》,啟動以促進學校內涵發展、質量提升為目標的示范性高中評估工作。依托河北省普通高中綜合素質評價電子平臺,扎實做好普通高中學生綜合素質評價工作。加快高中階段學校考試招生制度改革,印發《關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見(試行)》。加大規范普通高中學校監管力度,按照《教育部辦公廳關于做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》要求,進一步規范高中階段學校招生行為。

11.辦好特殊教育。繼續落實《河北省第二期特殊教育提升計劃實施方案(2017-2020年)》,在鞏固第一期特殊教育提升計劃成果的基礎上,進一步改革創新,推進特殊教育發展,全面改善貧困地區特殊教育辦學條件,優化特殊教育管理方式,加強特殊教育內涵建設,提升特殊教育發展水平,推進特殊教育現代化。

12.加大對深度貧困地區教育支持力度。支持深度貧困地區改善中小學、普通高中、中職學校辦學條件,繼續實施校長、教師培訓,重點抓好建檔立卡學生資助工作,繼續實施全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件項目。繼續抓好山區教育扶貧工程,推進37個貧困山區縣義務教育階段學校建設,改善貧困山區義務教育學校辦學條件。大力抓好深度貧困村幼兒園建設。繼續抓好集中連片特困縣和12個貧困山區縣邊遠鄉村教師生活補助政策。健全學生資助制度,做好建檔立卡和經濟困難家庭學生資助工作,做好國家助學貸款工作,大力開展資助育人和資助宣傳工作,確保不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。突出抓好中小學校舍提升工程,新建、改擴建貧困地區中小學校舍100萬平方米,進一步改善辦學條件。

13.扎實開展教育扶貧領域腐敗和作風問題專項治理。認真貫徹習近平總書記關于張家口扶貧領域突出問題的重要指示批示精神,根據省委、省政府《全省扶貧領域腐敗和作風問題專項治理實施方案》要求,強化責任擔當,突出問題意識,緊盯教育扶貧領域違法違紀和作風問題,集中開展專項核查,務求把問題查清楚,對發現的腐敗問題嚴查快辦、絕不手軟。認真組織“回頭看”,確保發現的問題真正解決;舉一反三,根據發現的問題,查找薄弱環節和制度漏洞,建立健全防止教育扶貧腐敗長效機制,著力解決全省教育扶貧工作中存在的突出問題,確保如期完成教育脫貧各項任務。

四、全面提高教育質量,提升教育現代化水平(略16-21)

14.提升基礎教育質量。深化課程和教育教學改革,組織申報2018年基礎教育國家級教學成果獎。組織征集優質游戲化課程資源,引導幼兒園堅持以游戲為基本活動。推動全面實施《義務教育學校管理標準》,提升學校管理水平。組織好義務教育道德與法治、語文、歷史三科國家統編教材統一使用培訓工作,2018年覆蓋全省所有小學和初中一、二年級。統籌實施和推進修訂后的普通高中新課程方案和語文等20個學科新課程標準及新教材使用,圍繞我國普通高中學生核心素養不斷推進素質教育。繼續組織實施“一師一優課、一課一名師”活動,遴選基礎教育信息化應用典型示范案例,以教育信息化不斷提升基礎教育質量。逐步深化與京津基礎教育對接,推動落實教育部《關于擴大京津冀普通高中與高校跨省市協作實施創新人才早期培養試點的工作方案》和《京津冀基礎教育課程改革聯盟工作方案》。

15.加強教育科學研究。圍繞經濟社會發展對教育的新要求,深入一線開展調研。把握“互聯網+教育”特點,建立教育科研管理與服務教育決策的數字化共享平臺。加強對教育宏觀政策、發展理念和頂層設計研究,做好教育改革與發展專項資金研究項目。加強京津冀教育協同發展研究和項目聯合攻關,開展整體協同與多元協同、學科協同與跨學科協同、行業協同與行業外協同等創新研究。形成一批事關教育全局的教育科研成果。

五、持續深化教育改革,充分激發教育發展活力

22.加強教育改革統籌謀劃。出臺《中共河北省委河北省人民政府關于深化教育體制機制改革的實施意見》。健全立德樹人系統化落實機制,促進學生全面發展。加強幼兒園監督管理和業務指導,將各類幼兒園全部納入評估范圍和監管體系,特別加強對民辦幼兒園的監管。推進普通高中育人方式改革。健全職業教育質量提升發展機制和工學結合、德技并修的育人機制。促進高等教育內涵發展,健全民辦高校管理體制,穩步推進獨立學院轉型發展。

23.積極穩妥推進考試招生制度改革。按教育部部署,積極穩妥推進普通高校考試招生制度改革。做好高職單招試點改革,做好2018年專接本考試和錄取工作。完善高考體檢結論表述和使用,改進投檔錄取模式;加大研究生復試監管和信息公開力度,維護研究生招生公正規范;優化中招錄取機制和計劃管理流程,促進中職招生健康發展。繼續推動標準化考點建設,指導各市做好標準化考點擴建和軟硬件設施升級改造工作。推進平安招考,完善考試招生安全工作方案,嚴格落實考試安全主體責任和各項考試招生政策。提高考試招生信息化水平,研發普通高考業務綜合管理平臺,開發中招自主招生網上管理系統。推進招生計劃管理改革,探索建立以辦學條件為基礎、以內涵建設為導向,常態化、科學化、規范化的招生計劃分配機制,推動高等學校內涵發展。穩定本專科招生規模,適度擴大研究生招生規模,積極爭取博士研究生計劃,努力提高我省高層次人才培養能力。遴選部分高職院校,探索開展由省教育廳核定辦學規模、由學校自主確定年度招生計劃試點工作。

24.強化教育督導。落實國務院辦公廳《對省級人民政府履行教育職責的督導評價辦法》,啟動對市級政府履行教育職責的評價工作,抓好2-3個市的試點;加強對縣級政府履行教育職責的評價,在現有的縣級政府綜合督導評估基礎上,完善對縣級政府教育工作綜合督導評估制度,每個市選擇2-4個縣(市、區),按照新的標準進行試評估;按照全省推進義務教育均衡發展攻堅的安排部署,做好義務教育發展基本均衡縣的省檢、國檢工作。做好“大班額消除計劃”的專項督導;實施全面改薄專項督導。繼續抓好督學責任區建設,開展素質教育示范校評估。加快教育督導的信息化建設,建立教育督導信息化平臺。落實《京津冀教育督導協作框架協議》,進一步推進京津冀教育督導的協作。依照有關規定將學校安全工作納入教育督導的內容。

25.全力做好雄安新區教育規劃建設工作。加強與雄安新區總體規劃的緊密銜接,積極配合雄安新區管委會做好雄安新區教育專項規劃編制工作。按照世界眼光、國際標準、優先發展的原則,力爭使雄安新區教育實現五個一流,即一流的校舍、一流的設備、一流的師資、一流的管理、一流的質量,確保公共教育服務達到或高于北京水平。采取“建三援四”(新建3所、援建4所已有學校、幼兒園)的形式為雄安新區引進北京優質基礎教育資源,推動北京市采取“交鑰匙”工程方式為雄安新區建設北海幼兒園雄安校區、史家小學雄安校區、北京四中雄安校區,采取托管、集團化辦學等方式由北京市六一幼兒園、海淀區中關村第三小學、朝陽區實驗小學、北京市第八十中學四所學校分別為雄縣幼兒園、雄縣二小、容城小學、安新二中提供辦學支持。

26.深入推進教育對外開放。強化因公臨時出國(境)團組審核管理,推動對外交流交往提質增效。加強國家公派出國留學工作,促進平安留學、成功留學。推動全省申報1-2個中外合作辦學項目。積極引進海外高端人才,認真實施教育部“春暉計劃”。支持廳直屬高校申報省級引智項目和申報外專百人計劃。爭取新建1-2所孔子課堂。出臺《河北省學校招收和培養國際學生管理規定》,大力推進來華留學工作。舉辦第十一屆“冀之光”河北省外國學生漢語技能暨中華才藝大賽。加強與“一帶一路”沿線國家及港澳臺地區教育交流合作。

六、加強教師隊伍建設,培養高素質教師隊伍

27.加強師德師風建設。強化教師思想政治教育。以提高思想政治素質為重點,引導全體教師以“四有”好老師為標準,不斷增強立德樹人的責任感和使命感,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實踐行者。做好師德教育宣傳,發掘師德典型,講好師德故事。繼續在全省開展專項治理活動,保持對治理在職中小學教師有償補課高壓態勢。舉辦省第九屆全省中小學教師師德論壇征文活動。組織好第34個教師節宣傳慶祝活動。

28.大力提升教師能力素質。完善地方政府、高校、中小學“三位一體”的協同育人機制。改革師范院校教師培養模式,構建專業化的教師培養機構,推動高等學校教師教育學院的建設與發展。逐步啟動師范專業認證工作,全面推進教師培養機制、模式、課程、師資、質量評價等方面綜合改革,按照師范類專業認證標準及認證辦法,加強培養質量監測評估。做好省、市、縣三級中小學教師培訓。推進縣級教師發展中心建設。深入推進中小學教師資格考試和定期注冊制度改革。加強對在職教師日常教育教學行為的管理和監督,確保對全省所有中小學任職教師每年一審查、五年一注冊。加強對省級骨干教師、特級教師、學科名師的管理和使用;重點加強省級名師工作室建設。

29.做好鄉村教師工作。全面推動落實鄉村教師支持計劃,強化鄉村教師培養補充,從根本上優化鄉村教師隊伍結構。實施特崗計劃,優先補充緊缺薄弱學科教師。提高鄉村教師待遇,繼續推動擴大鄉村教師生活補助政策實施范圍。同時,鼓勵各地積極探索實施地方“特崗計劃”,執行國家特崗教師工資性補助標準;深化省屬師范院校師范生公費教育、農村小學全科教師公費培養工作,采取定向招生、定向培養、進編定崗、定期服務的方式,為鄉村學校培養“一專多能”的教師;繼續實施“三區支教”計劃,實施“援藏援疆教師支持計劃”,關心青年教師工作生活,鞏固鄉村青年教師隊伍。進一步強化各地培養小學教師主體責任,逐步完成到2020年設區市全部啟動小學全科教師免費培養試點工作目標。

30.加強高校教師隊伍建設。(略)。

31.全面深化教師隊伍建設改革。出臺并推進落實《中共河北省委河北省人民政府關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》。制定并落實《河北省教師教育振興行動計劃實施辦法》,提升教師教育質量。完善縣域內義務教育學校教師校長交流輪崗制度,推動教師校長交流輪崗制度化、常態化。抓好“縣管校聘”管理體制改革試點,穩步推進“縣管校聘”管理改革。出臺管理辦法,推動校長職級制改革試點。深入實施中小學校長三項培養工程,推進全省中小學校長隊伍專業發展。

七、提升教育保障能力,促進教育事業健康發展

32.提高教育經費投入使用和管理水平。堅持把教育作為各級財政支出重點領域給予優先保障,確保財政一般公共預算教育支出逐年只增不減,確保按在校學生人數平均的一般公共預算教育支出逐年只增不減。合理確定省以下政府間教育領域財政事權和支出責任,落實國家基礎標準和市、縣各級財政應承擔的教育支出責任。各地要足額落實省定本科、高職生均財政撥款標準;足額按照省定分擔比例落實中職、義務教育分擔資金;嚴格落實農村中小學生均公用經費、取暖費,保障廣大農村中小學師生溫暖、安全過冬。推動盡快出臺我省公辦普通高中生均撥款或生均公用經費標準。加強經費使用管理。指導督促各級各類學校建立健全內部控制制度,并將內部控制制度嵌入到學校內部治理的全過程,扎緊制度的籠子。會同省財政廳,修訂學前教育、義務教育等資助管理辦法;制定教師隊伍建設省級專項資金管理辦法。對教育重點項目開展專項檢查、績效評價、調度約談,切實提高資金使用效益。加強內部審計工作。推動調整我省普通本科高校學費標準。適當拉開不同專業類別之間學費差距,鼓勵優勢學科、特色專業優先創新發展。實施陽光財務,各級各類學校預決算信息全部公開,主動接受社會監督。

33.大力推進依法治教。起草《河北省民辦教育條例(修訂草案)》,年內完成草案起草工作,并爭取列入省人大2019年立法計劃。繼續推行行政執法三項制度督導,強化行政執法人員培訓,增強行政執法力量。繼續開展“雙隨機一公開”工作,加強事中事后監管。組織開展第四批省級依法治校示范校復查工作,啟動河北省依法治校示范縣(市、區)創建活動。將預防“校園暴力”和欺凌納入依法治教及學校法治教育的內容。強化高校章程執行的監督。強化民辦學校管理,積極推進民辦學校分類管理改革,選擇部分市縣開展分類改革試點。切實加強對民辦學校的監管力度,規范民辦學校辦學行為。對民辦學校2017年的辦學情況進行全面檢查和綜合評估。規范民辦學校招生行為,加大對以“大中專錄取”為由騙取落戶資格、招攬“高考移民”考生等違法違規行為的處理力度。加強對各級各類教育培訓機構的監管力度,建立準入準出機制,嚴格執業資格審查,完善相關規定和處罰辦法,嚴厲打擊各種非法違規招生行為。

34.深入推進教育信息化。謀劃推進我省教育信息化2·0計劃,建設多層次、集約化、有競爭的網絡教育教學資源公共服務體系,組織開展信息技術應用活動,加強中小學教師信息技術應用能力培訓,提高廣大教師信息素養和應用水平,促進信息技術與教育教學深度融合。完善教育管理信息化機構,加強教育業務與技術服務“兩支隊伍建設”,全面建好省級教育數據中心,保障國家和省教育管理系統的正常運行,做好數據挖掘與分析,為全省教育決策服務。進一步加強中小學教育信息化基礎設施管理與維護,完善技術支持服務體系建設。加強業務培訓,不斷提升教育系統管理人員教育信息化的管理水平和業務能力。充分發揮高校人才智力優勢,進一步加強我省教育信息化發展研究工作,推進優質數字化教育資源研發、升級和應用。確保教育信息與網絡安全,對全省教育關鍵信息基礎設施與系統進行等級保護,定期測評、整改。認真辦好各級教育網站,強化信息公開與發布工作。全面升級教育視頻會議系統。

35.提升學校承辦、教師監考國家教育考試的積極性。出臺相關文件,明確規定符合標準化考點要求的大中小學有義務承擔國家教育考試工作。完善激勵機制,教育考試招生系統評先評優中,優先考慮承擔國家教育考試考點任務、考試組織平穩有序的學校和承擔監考任務的教師,將評先評優與提高補助標準相結合,鼓勵廣大教師積極承擔國家教育考試監考任務。

36.維護校園安全穩定。全面貫徹落實《河北省推進安全生產領域改革發展的實施意見》,深入改革學校安全工作機制、體制,切實增強全省學校安全防范能力。開展重點領域重點問題專項治理。針對溺水、校車、交通、食品、消防等突出問題,實行省、市掛牌集中督辦,強化聯合執法,突出清理“老大難”問題和隱患。繼續推進全省學校安全隱患“互聯網+網格化”管理,實現學校安全隱患“網格化”覆蓋率達到85%以上,真正建立起“逐級管理、層層負責、一崗雙責、責任到人、全員參與、全面覆蓋”的安全隱患管理機制。大力推進全省學校安全“三防”建設,在中小學、幼兒園聘用專職保安、安裝校園視頻監控、校園警衛室建設等方面實現更大的進步。爭取與公安治安監控系統的合作,積極推進校園技防系統與公安監控系統聯網,以技防提高校園治安監管能力。

37.加強教育系統政風行風學風建設。開展在職中小學教師有償補課專項治理工作。針對2017年全省開展的專項治理活動,進行回頭看。通過明訪、暗訪、抽查、檢查和對舉報事件的調查,進行總結梳理,加大對違反師德行為的曝光和查處力度。嚴肅懲治和查處中小學補課亂收費、教育扶貧領域虛報冒領民生資金等教育領域群眾反映強烈突出的問題。加強行風學風建設,貫徹落實職業道德規范和學術道德規范,嚴懲學術不端行為。加強巡視的督促整改和跟蹤督辦工作。

38.做好教育系統新聞宣傳工作。以黨的十九大精神為統領,扎實推動黨的十九大精神學習、研究、宣傳全覆蓋。豐富宣傳載體,拓展宣傳渠道,強化教育系統信息搜集、報送工作。加強教育宣傳工作統籌指導,健全完善宣傳工作考核評價體系,構建上下聯動、協同推進的宣傳工作機制。積極主動回應社會群眾關切,大力宣傳教育惠民利民政策,積極營造教育改革發展良好輿論環境。

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