兒童少年衛生學在學校常見病預防中的重要性探析

李彥亮

【摘 要】目的：綜合分析兒童少年衛生學在學校常見病預防中的重要性。方法：選取筆者所在地區（在2016年12月-2017年12月）的4500名中小學在校生作為實驗組（開展兒童少年衛生學教育），再選取2014年1月-2015年1月）的4500名中小學在校生作為對照組（未開展兒童少年衛生學教育）。采用SPSS20.0統計學軟件進行統計學分析兩組中小學生的總患病率（視力低下、沙眼、齲齒）、預防疾病相關健康知識掌握率（意外傷害救護方法、不良習慣糾正、營養知識和疾病預防方法）。結果：實驗組中小學生的視力低下、沙眼、齲齒等總患病率顯著低于對照組（P<0.05），實驗組中小學生的意外傷害救護方法、不良習慣糾正、營養知識和疾病預防方法等預防疾病相關健康知識掌握率顯著高于對照組（P<0.05）。結論：兒童少年衛生學在學校常見病預防中具有重要價值。

【關鍵詞】兒童少年衛生學；學校常見病；預防重要性

【中圖分類號】R179 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-6851（2018）04-0-01

兒童少年衛生學的主要宗旨是積極促進少年身心發展，保護好患者的身體狀況，通過分析少年的身心發展特點和身心發育規律后，再實施相應的預防措施，繼而降低患病率，提高預防疾病相關健康知識掌握率[1]。通過加強小學生的衛生觀念，能夠促使學生身心健康發展，預防疾病，增強學生體質。除此之外，由于學校屬于公共場所，人群較為密集，因此在校學生的中小學生抵抗能力較差，開展常見疾病預防工作能夠保證在校生的身心健康。本文將綜合分析兒童少年衛生學在學校常見病預防中的重要性。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取筆者所在地區（在2016年12月-2017年12月）的4500名中小學在校生作為實驗組（開展兒童少年衛生學教育），再選取2014年1月-2015年1月）的4500名中小學在校生作為對照組（未開展兒童少年衛生學教育）。實驗組中有3000名男學生、1500名女學生；平均年齡為（13.02±1.87）歲，平均體重為（42.36±15.14）kg；1200名四年級、1500名五年級、1800名六年級。對照組中有2980名男學生、1520名女學生；平均年齡為（13.10±1.75）歲，平均體重為（42.55±15.07）kg；1220名四年級、1490名五年級、1790名六年級。兩組小學生在基線資料比較無統計學意義。

1.2 方法

實驗組開展兒童少年衛生學教育，將兒童少年衛生學教育工作作為重點教育項目，通過結合日常疾病類型，將其歸納在書本教育過程中。在相應的衛生課程內容中，主要包括以下幾個方面的內容：（1）在第一章內容中，主要講解兒童少年生長發育，包括兒童的少年心理發展特點和基礎發展規律特點等；（2）在第二章內容中，主要包括影響少年生長發育的基本影響因素等；（3）在第三章內容中，主要包括生長發育的調查和相關評價等；（4）在第四章內容中，主要宣講青少年的心理衛生狀況，告知常見疾病的預防方式；（5）在第五章內容中，常規監測青少年的常見疾病，糾正不良生活習慣，改變學生的偏激行為；（6）在第六章內容中，預防控制意外傷害以及急救處理常見疾病，降低青少年的健康危害行為。

對照組未開展兒童少年衛生學教育，僅僅提供常規文化教育措施和思想政治教育措施，根據上級衛生防疫機構實施相關疾病預防工作。將學校常見疾病的預防工作作為重點衛生工作項目，在日常學習過程中融入常見疾病知識，對常見疾病類型和預防方法等加以教育。再詳細記錄中小學生的常見疾病檢出率，將統計學數據加以檢驗后獲得相應結論。

1.3 觀察指標

分析兩組中小學生的總患病率（視力低下、沙眼、齲齒）、預防疾病相關健康知識掌握率（意外傷害救護方法、不良習慣糾正、營養知識和疾病預防方法）。

1.4 統計學方法

采用SPSS20.0統計學軟件進行統計學分析，P<0.05時為差異有統計學意義。

2 結果

2.1 兩組中小學生的視力低下、沙眼、齲齒等總患病率比較

實驗組中小學生的視力低下、沙眼、齲齒等總患病率顯著低于對照組（P<0.05），見表1.

2.2 兩組中小學生的預防疾病相關健康知識掌握率比較

實驗組中小學生的意外傷害救護方法、不良習慣糾正、營養知識和疾病預防方法等預防疾病相關健康知識掌握率顯著高于對照組（P<0.05），見表2。

3 討論

學校是健康教育中最為理想的重要場所之一，健康教育效果的最佳時間段是少年時期[2]。學校是促進學生健康教育的重要機構之一，如何通過學校來促進健康已經成為當今學校衛生的重要研究課題之一。研究資料顯示，青少年兒童機體尚未完全發育完善，抵抗力比較低。采取多種措施能夠降低青少年的常見疾病發生率，繼而引起人們的廣泛重視。研究資料顯示，在學校開展兒童衛生學教育能夠提高兒童對常見疾病的預防效果[3-4]。本文研究結果顯示實驗組中小學生的視力低下、沙眼、齲齒等總患病率顯著低于對照組（P<0.05），實驗組中小學生的意外傷害救護方法、不良習慣糾正、營養知識和疾病預防方法等預防疾病相關健康知識掌握率顯著高于對照組（P<0.05）。

綜上所述，兒童少年衛生學在學校常見病預防中具有重要價值。

參考文獻

李彩玲.分析兒童少年衛生學在學校常見病預防中的重要性[J].臨床醫藥文獻電子雜志，2016，3（1）：174.

劉寶林.兒少衛生學科研應面向學校衛生工作實際需要[J].中國學校衛生，2007，28（2）：97-99.

魯娟.兒童少年衛生學在學校常見病預防中的重要性[J].母嬰世界，2016，15（18）：79-80.

陶芳標.兒童少年健康狀況評價與常見病防制（一）[J].中國學校衛生，2000，21（3）：236-237.