嬰幼兒保健護理對其生長發育的影響研究

郭偉

山東女子學院，山東濟南 250012

監測嬰幼兒的成長發育情況，不僅能夠使其得到健康的成長，同時也有助于對嬰幼兒疾病的盡早發現以及早期治療[1]。由此可見，監測以及掌握嬰幼兒的生長發育情況，并對其相關因素進行總結和分析，對嬰幼兒保健的臨床研究以及優化完善具有非常重要的價值。2017年6—12月期間在該次研究主要探究了嬰幼兒保健護理工作對嬰幼兒生長發育所產生的影響，且取得了比較顯著的成效，現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

隨機選取在嬰幼兒保健門診就診體檢的80例嬰幼兒作為研究對象，并對其喂養情況以及生長發育等資料進行回顧分析。在參與該此研究的嬰幼兒中，男性52例，女性28例；35例為腹瀉，27例為呼吸道感染，18例為貧血；其中，29例嬰幼兒的年齡處在0～6個月之間，51例嬰幼兒處在6～12個月之間。將實施常規干預的40例嬰幼兒作為常規組，將實施保健護理干預的40例嬰幼兒作為實驗組，對比兩組嬰幼兒性別、年齡等一般資料，差異無統計學意義（P＞0.05），具有一定可比性。

1.2 方法

給予常規組嬰幼兒實施常規護理干預，如定期體檢，包括檢查嬰幼兒的體重、身高、聽力、視力以及運動能力等，同時叮囑嬰幼兒家長定期帶孩子進行疫苗的注射。對實驗組嬰幼兒則是在常規護理干預的基礎上，實施保健護理干預，即針對不同年齡段的嬰幼兒開展相應的保健護理措施。

①構建系統且科學的嬰幼兒保健護理體系，訓練嬰幼兒的飲食、生活習慣、感知以動作發育等內容。叮囑家長定期帶孩子到嬰幼兒保健機構進行體檢，檢測嬰幼兒的各項發育指標。

②運用多媒體技術對嬰幼兒的家長開展學術交流、講座以及現場示范等集中訓練，不僅能夠使家長掌握相關的育兒知識，同時也能夠增強其喂養嬰幼兒的實踐能力。通過相關的書籍推薦或者發放宣傳手冊，使嬰幼兒家長能夠掌握一定預防疾病的知識。

③倡導并鼓勵嬰幼兒家長對孩子進行母乳喂養，科學合理的對嬰幼兒添加輔食。通常在嬰幼兒6個月之后，才為其添加一定輔食，而消化系統較差的嬰幼兒應該適當為其延后。

④將嬰幼兒相關的保健知識普及給孩子家長，確保家長能夠更加科學的對嬰幼兒開展訓練。此外，從嬰兒出生滿月后就為其口服維生素D，6個月之后母乳喂養以及缺鈣嬰幼兒可服用鈣劑[2]。

1.3 觀察指標

分析且對比兩組嬰幼兒的喂養情況、不良情況的發生率以及家長對相關育兒知識的知曉情況。其中，通過問卷調查的方式調查家長對相關育兒知識的知曉情況，其中包括母乳喂養、添加輔食以及疾病預防等相關知識。

1.4 統計方法

采用SPSS 22.0統計學軟件對數據進行分析，計量資料采用均數±標準差（±s）表示，計數資料用例數（n）或率（%）表示，行 χ2檢驗，P＜0.05 為差異有統計學意義。

2 結果

2.1 兩組嬰幼兒的喂養情況對比

實驗組嬰幼兒的喂養情況明顯優于常規組，差異有統計學意義（P＜0.05），詳情見表 1。

表1 兩組嬰幼兒的喂養情況對比

2.2 兩組嬰幼兒不良情況的發生率對比

實驗組嬰幼兒發生不良情況的幾率27.5%，且明顯低于常規組的52.5%，差異有統計學意義（P＜0.05），詳情見表2。

表2 兩組嬰幼兒不良情況的發生率對比

2.3 兩組家長對相關育兒知識的知曉情況對比

實驗組家長對相關育兒知識的知曉情況明顯優于常規組，差異有統計學意義（P＜0.05），見表3。

表3 兩組家長對相關育兒知識的知曉情況對比

3 討論

對于嬰幼兒而言，如果其出現貧血、營養不良以及佝僂病等情況，就會使身體和智力受到嚴重的影響，同時嬰幼兒的喂養問題在其成長發育中占據著非常重要的地位。嬰幼兒的喂養不單單包含其食欲、體制以及代謝等，同時還和家長的親子互動、家庭狀況、社會條件等息息相關，這些因素共同影響著嬰幼兒的營養獲取。由于家庭條件、習俗以及文化等因素的不同，家長通常對母乳喂養以及添加輔食等知識的認識存在一定的差異，許多家長缺乏喂養嬰幼兒正確知識，有些家長甚至認為孩子的成長發育應該順其自然比較好。由此可見，制定一套安全有效且完善的嬰幼兒保健體系非常重要[3]。在完善該體制的過程中，嬰幼兒家長的知識認知、思想等起著決定性的作用，所以要通過宣教的方式對其進行干預。

在該次研究中，實驗組嬰幼兒的喂養情況明顯優于常規組，差異有統計學意義（P＜0.05）；實驗組嬰幼兒發生不良情況的幾率27.5%，且明顯低于常規組的52.5%，差異有統計學意義（P＜0.05）；實驗組家長對相關育兒知識的知曉情況明顯優于常規組，差異有統計學意義（P＜0.05）。

綜上所述，開展嬰幼兒保健護理，能夠使嬰幼兒的喂養情況以及家長對相關育兒知識的知曉情況得到提升同時，降低嬰幼兒發生不良情況的幾率，可被廣泛推廣。

[1]劉桂玲.分析嬰幼兒保健工作中的有效模式及應用效果并探討相應要點[J].首都食品與醫藥,2017,24(22):45.

[2]李文.兒童保健中嬰幼兒行為發育的保健需求分析[J].中國衛生產業,2017,14(17):181-182.

[3]韋慧芳,黃艷玲.嬰幼兒發育和行為的預見性保健指導在兒童保健中的應用[J].中國醫藥指南,2013,11(36):444-445.